Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2013 в 21:40, реферат
Управление представляет собой механизм влияния на поступки, поведение, деятельность человека, социальных групп и общностей. Возникая на основе власти-влияния, оно характеризует основы, принципы, структуру взаимодействия различных систем объектов. Системно-интегративная природа управления определяет необходимость системного подхода как к его исследованию (познавательная деятельность), так и к практической организации самого процесса управления (деятельность по преобразованию управляемого объекта). Активное преобразующее воздействие со стороны субъекта управления, направленное на объект, может привести к возникновению нового системного качества не только в управляемом объекте, но и в самом субъекте.
В любой системе каждый
элемент ее структуры функционирует
исходя из некоторой своей цели.
При ее выявлении (или постановке)
следует руководствоваться
Сложные системы, как правило, исследуются на моделях. Целью моделирования является определение реакций системы на воздействия, границы функционирования системы, эффективность алгоритмов управления. Модель должна допускать возможность вариаций изменения количества элементов и связей между ними с целью исследования различных вариантов построения системы. Процесс исследования сложных систем носит итеративный характер. И число возможных приближений зависит от априорных знаний о системе и жесткости требований к точности получаемых результатов.
На основе проведенных исследований вырабатываются рекомендации:
? по характеру взаимодействия между системой и окружающей средой;
? структуре системы, видам организации и типам связей между элементами;
? закону управления системой.
Главная практическая задача
системного подхода в исследовании
систем управления состоит в том,
чтобы, обнаружив и описав сложность,
обосновать также дополнительные физически
реализуемые связи, которые бы, будучи
наложенными на сложную систему
управления, сделали ее управляемой
в требуемых пределах, сохранив при
этом такие области
Включенные новые обратные связи должны усилить благоприятные и ослабить неблагоприятные тенденции поведения системы управления, сохранив и укрепив ее целенаправленность, но при этом ориентируя ее на интересы надсистемы.
2.3 Основные принципы и
аспекты исследования
Следующий шаг должен был
быть сделан в выявлении содержания
объекта управления, его внутренней
природы, организации и способов
его функционирования. Оказалось, что
для решения подобных задач и
необходимы: был именно системный
подход. В основе системного подхода
к исследованию объектов различной
природы лежат три общих
Принцип целостности требует
рассматривать объект в единстве
его взаимодействующих частей. Целостный
объект проявляет свойства и способы
действия, которые не могут быть
объяснены простым
Интенсивность внутренних связей
объекта, относительно большая величина
по сравнению с внешними связями
обусловливает наличие
Принцип системности заключается
в том, что любое целостное
образование рассматривается
Основное внимание объекта и его частей, характера его организации, иерархии и свойств его элементов, проявляющихся как во взаимосвязи, так и во взаимодействии.
Принцип динамичности требует
рассмотрения системы в ее развитии,
движении. Динамичность присуща системам
любой природы, она изменяет их в
каждый момент времени так, что система
в каждое мгновение меняет свои параметры.
И что характерно: необратимость
и изменчивость систем являются основой
их развития. Постепенное накопление
необратимых изменений в ходе
непрерывного обновления приводит, в
конечном итоге, к глубоким качественным
изменениям сущности систем. В результате
их развитие осуществляется как гетерохромный
процесс, в ходе которого та или иная
волна быстрого и короткого процесса
накладывается надолго
Основные принципы системного
подхода лежат в фундаменте системной
методологии управления и реализуются
в конкретных аспектах системного изучения
объектов. Любая сложная система
требует двустороннего изучения
и анализа. Во-первых, прежде всего,
она должна быть изучена в ее предметном
бытии, в статике, изолированно от окружающей
ее среды и отвлеченно от динамики
ее реального существования. Только
при такой остановке познание
способно схватить сущность, описать,
смоделировать структуру и
Во-вторых, система должна быть изучена в динамике ее действительного существования, которая, в свою очередь, проявляется двояко: с одной стороны, движение системы как процесс ее функционирования, сохраняющий ее деятельность; с другой - это движение и есть, вместе с тем, развитие данной системы: ее возникновение, становление, эволюция, разрушение и преобразование.
В соответствии с этим адекватное
модельное представление о
Структурный аспект системного исследования включает решение двух взаимосвязанных задач: выявление того, из каких компонентов (подсистем) состоит система, и определение того, как эти компоненты между собой связаны. Иначе говоря, он определяет закономерный способ их связи. Здесь мы имеем дело с анализом подсистем (частей) и структуры данной системы.
Функциональный аспект исследования
системы также имеет два
Внутреннее функционирование
исследуется как процесс
Внешнее функционирование системы можно представить либо в кибернетических понятиях о прямой и обратной связи со средой (черный ящик), либо описать как обмен веществом и энергией со средой, в процессе которого среда воздействует на находящуюся в ней систему, последняя воспринимает и отражает эти воздействия в соответствии со своей внутренней природой. При каждом таком акте структура системы претерпевает обратимые (иногда необратимые) изменения в соответствии с природой воздействия.
Таким образом, внешнее и
внутреннее функционирование системы
составляет единое целое. Отражая воздействие,
система сама активно воздействует
на среду, сознательно или
Генетический аспект - включает исторически и прогностический векторы исследования. Первый - ставит своей задачей осветить происхождение данной системы, процесс ее формирования и развития вплоть до того момента, когда система стала объектом изучения. Прогностический же вектор связан с рассмотрением перспектив дальнейшего развития системы, ее возможного, предполагаемого, научно предвидимого будущего.
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ И СИНТЕЗ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Системный подход посвящен решению системных задач, в которых объект исследований представляется в виде систем. Системные задачи могут быть двух типов: системного анализа или системного синтеза. Задача анализа предполагает определение свойств системы по известной ее структуре, а задача синтеза - определение структуры системы по ее свойствам.
Под анализом систем управления понимается процесс исследования, основанный на декомпозиции системы управления с последующим определением ее статических и динамических характеристик составляющих элементов, рассматриваемых во взаимосвязи с другими элементами системы и окружающей среды.
Целью анализа системы управления являются:
? детальное изучение системы
управления для более
? исследование альтернативных вариантов вновь создаваемой системы пользования и принятия решения по ее дальнейшему совершенствования или замене:
? исследование альтернативных вариантов вновь создаваемой системы управления с целью выбора наилучшего варианта.
К задачам анализа систем управления относятся:
? определение объекта анализа;
? определение функциональных
особенностей системы
? определение количественных
и качественных показателей
? оценивание и оценка
эффективности системы
? обобщение и оформление результатов анализа.
Под синтезом понимается процесс создания (совершенствования; организации; проектирования) систем управления. Синтез систем управления осуществляется путем определения, последующего согласования статических и динамических характеристик системы, обеспечивающих в совокупности максимальную степень соответствия системы поставленным задачам.
Целью синтеза системы управления являются:
? создание новой системы управления, на основе новых достижений пауки и техники;
? совершенствование
Синтез представляет собой многошаговый итеративный процесс. К задачам синтеза систем управления относятся:
? формирование замысла и цели создания системы;
? формирование вариантов облика новой системы;
? приведение описания варианта облика системы во взаимное соответствие;
? оценка эффективности вариантов и принятие решения о выборе облика новой системы;
? разработка требований к системе управления;
? разработка программ
реализации требований к
? реализация разработанных
требований к системе
Главная практическая задача системного подхода в исследовании систем новой системы:
? разработка требований к системе управления;
? разработка программ
реализации требований к
? реализация разработанных
требований к системе
Главная практическая задача
системного подхода в исследовании
систем управления состоит в том,
чтобы, обнаружив и описав сложность,
обосновать такие дополнительные физически
реализуемые связи, которые бы, будучи
наложенными на сложную систему
управления, сделали ее управляемой
в требуемых пределах, сохранив при
этом такие области
?принцип физичности;
?принцип моделируемости;
?принцип целенаправленности.
Принцип физичности гласит,
что всякой системе (независимо от ее
природы) присущи физические законы
(закономерности), возможно уникальные,
определяющие внутренние причинно-следственные
связи, существование и
Принцип физичности включает постулаты: целостности декомпозиции, автономности, действий и неопределенности.
Постулат целостности - система, как единое целое, обладает особым, системным свойством (свойствами), которого нет у подсистем (элементов) при любом способе декомпозиции.
Постулат декомпозиции - анализ и синтез сложной системы управления осуществляется путем расчленения ее на подсистемы, располагаемые по уровням, причем подсистема на данном уровне является системой на нижележащем уровне и, в свою очередь, рассматривается как элемент вышестоящего уровня.
Постулат автономности - сложная система живет в автономном функциональном пространстве. С точки зрения постулата автономности, при исследовании большинство декомпозиций, а может быть, все кроме одной, отпадут.
Постулат действий - изменение
поведения сложной системы
Информация о работе Понятие и сущность системного анализа орагнизации