Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Января 2014 в 10:54, курс лекций
1. Физиология и биохимия растений: предмет, цели и методы. Методические подходы в изучении функций растительного организма.
Физиология растений — наука, которая изучает процессы жизнедеятельности и функции растительного организма. Задачи: изучение закономерности жизнедеятельности растений, разработка теоретических основ для получения максимального урожая в СХ, разработка установок для осуществления процесса фотосинтеза в искусственных условиях. Основной метод познания процессов — эксперимент, опыт. Методические подходы в изучении: лабораторно-аналитический, вегетационный, полевой, меченых атомов, электронной микроскопии, электрофореза, хроматографического анализа, ультрафиолетовой и люминесцентной микроскопии, спектрофотометрии и др.
ЭФФЕКТЫ ЭМЕРСОНА, явление неоднозначной
зависимости квантового выхода фотосинтеза
от спектрального состава
Фотосистемы.
В хлоропластах хлорофилл и другие пигменты,
погруженные в тилакоиды, собраны в функциональные
единицы, называемые фотосистемами. Каждая
фотосистема содержит около 250 - 400 молекул
пигмента. Все пигменты фотосистемы могут
поглощать фотоны, но только одна молекула
хлорофилла данной фотосистемы может
использовать поглощенную энергию в фотохимических
реакциях. Эта молекула хлорофилла называется
реакционным центром, а другие молекулы
пигментов называются антенными, поскольку
они подобно антеннам собирают свет.
Имеются доказательства существования
двух типов фотосистем. В фотосистеме
I реакционный центр образовал специфической
молекулой хлорофилла а и обозначается
как Р700 (Р означает пигмент, 700 - оптимум
поглощения, нм). Реакционный центр фотосистемы
И тоже образован специфической молекулой
хлорофилла а и обозначается Р680. В целом
обе фотосистемы работают синхронно и
непрерывно. Однако фотосистема I может
функционировать отдельно.
Оптимальность фотосинтеза по параметрам
среды достигается путем включения или
выключения различных фотосистем, каратиноидови
фико- билинов. Например, есть водоросли,
у которых соотношение различных фикобилинов
меняется в зависимости от спектрального
состава света. Такие водоросли при освещении
светом разных длин волн меняют свою окраску.
Это явление получило название хроматической
адаптации. Подобная приспособляемость
позволяет водорослям, растущим на разной
глубине, поглощать достаточно света,
необходимого для фотосинтеза.
34.Дневной ход изменений
Ранним утром светлого безоблачного теплого дня фотосинтез идет слабо вследствие небольшой интенсивности света и низкой температуры, несмотря на высокую влажность листьев и высокую концентрацию двуокиси углерода в межклетниках листьев. При повышении интенсивности света, нагревании воздуха устьица открываются, фотосинтез начинает быстро увеличиваться и может достичь максимума до полудня. Часто вслед за максимумом наступает полуденное понижение, которое может быть небольшим или резким. Полуденная депрессия нередко сменяется новым повышением фотосинтеза в более поздние послеполуденные часы, а затем окончательно снижается. Наблюдается это, как правило, ранним вечером вслед за уменьшением интенсивности света и температуры. Вследствие изменений условий внешней среды в разные дни и в пределах одного дня дневной ход фотосинтеза часто значительно отклоняется от описанного выше. Большинство дневных изменений фотосинтеза, за исключением полуденного понижения, хорошо взаимодействуют с изменениями интенсивности света.
Причины дневных изменений фотосинтеза. Регуляция дневного хода фотосинтеза под влиянием разнообразных внешних и внутренних факторов очень сложна. Главными из внешних факторов являются, по-видимому, свет, температура, наличие воды, содержание СО2 в воздухе и различные взаимодействия между ними. Внутреннюю регуляцию поглощения СО2 относили за счет разных причин: водного стресса, закрывания устьиц, чрезмерного дыхания, накопления конечных продуктов фотосинтеза и фотоокисления ферментов. Значение отдельных факторов, влияющих на поглощение СО2, нередко изменяется. Например, утром, когда клетки тургесцентны, повышение интенсивности фотосинтеза взаимосвязано с нагреванием воздуха и увеличением интенсивности света. Однако полуденный спад при наивысшей интенсивности света часто происходит, особенно в жаркие дни, вследствие слишком большой потери воды, сопровождаемой закрыванием устьиц.
35.Светокультуры растений.
Выращивание растений при
Светокультуры растений, выращивание
растений при искусственном освещении.
Применяется для раннего
36.Фотосинтез и урожай. КПД фотосинтеза.
Способы увеличения выхода
Растительность земного шара довольно неэффективно использует солнечную энергию. Коэффициент полезного действия у большинства дикорастущих растений составляет всего 0,2 %, у культурных он равен в среднем 1 %. При оптимальном снабжении культурных растений водой, минеральными солями коэффициент полезного использования света повышается до четырех — шести %. Теоретически же возможен КПД, равный восьми—десяти %. Сопоставление приведенных цифр говорит о больших возможностях в увеличении фотосинтетической продуктивности растений. Однако практическая их реализация встречает большие трудности.
Повысить эффективность использования солнечной энергии в ходе фотосинтеза можно, расположив растения на оптимальном расстоянии друг от друга. В изреженных посевах значительная часть света пропадет зря, а вот в загущенных растения затеняют друг друга, их стебли становятся длинными и ломкими, легко полегающими от дождя и ветра. В том и другом случае происходит снижение урожая. Вот почему очень важно выбрать для каждой культуры наиболее оптимальное расстояние. При этом следует учитывать, что оптимальная плотность посевов может быть различной в зависимости от обеспеченности растений водой, элементами минерального питания и от их особенностей. Наиболее часто растения неэффективно фотосинтезируют из-за недостатка воды и элементов минерального питания. Если улучшить условия водоснабжения и питания, то размеры листовой поверхности увеличатся, а между ними и величиной урожая обычно существует прямая зависимость. Однако существует некоторый предел роста эффективности фотосинтеза, когда дальнейшее улучшение водоснабжения и минерального питания не дает результатов. Дело в том, что при определенном размере листовой поверхности (обычно, когда на 1 квадратный метр посевов приходится четыре-пять квадратных метров листьев) растения поглощают практически всю энергию света. Если же на единицу площади поля приходится еще большая поверхность листьев, то в результате затенения их друг другом растения вытянутся, интенсивность фотосинтеза уменьшится. Вот почему дальнейшее улучшение снабжения растений водой и элементами минерального питания неэффективно.
Ученые полагают, что в выведении новых сортов культурных растений, отличающихся выгодным строением тела. В частности, они должны иметь компактную низкорослую крону, с вертикально ориентированными листьями, обладать крупными запасающими (луковицы, клубни, корни, корневища) и репродуктивными (семена, плоды) органами.