Процесс аттестации педагогических работников

1. Абсолютный показатель ЕГЭ по математике в 2009 году – 100%, из 22 выпускников 11А класса 14 человек набрали баллы выше среднего балла по НСО и среднего балла по Октябрьскому району (63,6%). Золотая медалистка Мартыненко Елена по математике показала 5-ый результат по Октябрьскому району среди 60 золотых и серебряных медалистов. Получили аттестат о полном (среднем) общем образовании с отличием 2 выпускника.
2. Являюсь членом Педагогического клуба «Первое сентября» с 2009 года (клубная карта

№211-968-923).

3. В 2009 году с выпускниками 11 класса принимала участие в городском конкурсе школьных сайтов по математике. В 2011/2012 учебном году продолжаю эту работу с учащимися 5 класса.
4. Использование принципов разноуровневого обучения на уроках позволяет организовать учебно-воспитательный процесс так, что каждый ученик имеет возможность овладевать учебным материалом на разном уровне  (А, В и С), но не ниже стандарта, в зависимости от его способностей и индивидуальных особенностей. В течение пяти лет при абсолютном 100% показателе по математике качество преподавания выросло с 36% до 42%.
5. Активно использую на своих уроках мультимедийные учебники, Интернет-ресурсы, подготовку презентаций (обучаю этому также учащихся 5А класса).
6. В течение последних пяти лет работаю экспертом позиции 6  в  комиссии ГЦМО по

аккредитации образовательных  учреждений.

7. Даю  открытые уроки для своих коллег и родителей обучающихся (в рамках школьных методических недель и Дней открытых дверей школы).
8. Имею публикации на сайтах   http://www.openclass.ru/node/254190, http://uchitel.edu54.ru/node/234151,       http://uchitel.edu54.ru/node/232705,   http://uchitel.edu54.ru/node/232704. 

9.  Мои учащиеся принимают  активное участие в школьных  научно-практических 

 конференциях с исследовательскими  работами по математике. В 2010/2011 учебном году – 

3 чел. из 8Б класса и  4 чел. из 6А класса, в 2011/2012 учебном  году готовят работы 13 учащихся 5А  класса (9 чел. по математике и  4 чел. по астрономии). Ежегодно 70-80% моих учеников активно участвуют  в школьном этапе Всероссийской  олимпиады школьников.  В этом  учебном году 8 учащихся 5 класса  принимают участие в заочной  математической олимпиаде,  проводимой  московским физико-математическим  лицеем «Авангард», показав в  1 туре хорошие результаты (окончательные  итоги будут подведены в мае  2012 года).

10.  Ежегодно ученики являются активными участниками международного математического

  конкурса «Кенгуру».  В 2009 г. выпускники 11А класса  на международном тестировании 

 «Кенгуру – выпускникам»  показали «отличный» результат  – 2 чел., «очень хороший» –  

      2  чел.  и «хороший» - 2 чел. из 16 участников (что составило 37,5% качества).

11.  Веду большую общественную работу. Награждена Памятными знаками «За труд на благо города» в честь 115-летия со дня основания города Новосибирска (2008 г.) и в честь 20-летия установления побратимских отношений между городами Новосибирском (Россия) и Саппоро (Япония) (2010 г.)

 

Сообщаю о себе следующие  сведения:

образование:  высшее, Новосибирский Государственный Педагогический Институт, окончила в 1984 году, специальность - математика и физика, квалификация - учитель математики и физики. 

стаж педагогической работы (по специальности) 27 лет,

в данной должности 27лет; в данном учреждении 17 лет.

Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание

Почётный  работник общего образования Российской Федерации, № 101510 (приказ Минобрнауки  России от 30 ноября 2005 года № 1076/к-н)

 

Сведения о повышении  квалификации

1. Педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогического образования МГУ им.М.В.Ломоносова, «Система подготовки к ЕГЭ по математике» (с1.09.2008 по 30.05.2009 г, 72 часа), регистрационный № 294300-11006.
2. МБОУ ДОВ «ГЦРО», «Научно-методическое сопровождение инновационной

 деятельности» (с 24.09.2010  по 06.05.2011 г., 72 часа), регистрационный номер 2829.

3. НОУДПО "Академия АйТи", « Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по математике» с применением Дистанционных Образовательных Технологий

(с  17.10.2011по 18.11.2011 г., 108 часов), регистрационный  номер 0006853.

 

 

Аттестацию на заседании  аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия) (нужное подчеркнуть)

С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных   образовательных учреждений ознакомлена.

                   

               "15" февраля 2012 г.                                                    Подпись ___________

 

¹ Труханович, Л.В. Юридический словарь-справочник кадровика / Л.В. Труханович, Д.Л. Щур.- М.:Дело и Сервис, 2003.- 480 с.

² Молодцов, М.В. Трудовое право России: Учебник для вузов / М.В. Молодцов, С.Ю. Головина.- М.: Норма, 2003.- 640 с.

³ Азямова, Л.В. Организация и проведение аттестации персонала по решению работодателя / Л.В. Азямова // Справочник кадровика.- 2001.- № 1

⁴ Сухарев, А.Я. Большой юридический словарь / под ред. А.Я.Сухарева.- 3-е изд.- М.: ИНФРА-М, 2006.- 857с.

⁵ Анисимов, В.М. Кадровая служба и управление персоналом организации. Практическое пособие кадровика / В.М. Анисимов.- М.:Экономика, 2003.-704 с.

⁶ Положение о проведении аттестации государственных гражданских служащих Российской Федерации: Указ Президента Российской Федерации от 1 февраля 2005 г. № 110 // СЗ РФ.-2005.-№ 6.-Ст. 437.

⁷ Анисимов, В.М. Кадровая служба и управление персоналом организации. Практическое пособие кадровика / В.М. Анисимов.- М.:Экономика, 2003.-704 с.

⁸ Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - 3-е изд., доп. и перераб.-- М.: ИНФРА-М, 2005

⁹ Хижнякова А.В. Аттестация как определение творческой ценности сотрудника / А.В. Хижнякова // Справочник кадровика.- 2002.- № 7.- С. 109.

¹⁰ Хижнякова А.В. Аттестация как определение творческой ценности сотрудника / А.В. Хижнякова // Справочник кадровика.- 2002.- № 7.- С. 109.

¹¹ Устав МБОУ СОШ № 202 с. 5 - 12