Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2014 в 21:11, курсовая работа
Цель работы – закрепить навыки умения прогнозировать пищевую ценность в сравнительном аспекте. Задачи курсовой работы: изучить полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов; рассмотреть химический состав пищевых продуктов; изучить полезность и потребительские достоинства хлеба; изучить пищевую ценность хлеба и факторы, ее определяющие; определить энергетическую ценность хлеба, пищевую ценность хлеба – интегрального скора, определить биологическую ценность белков, биологическую эффективность хлеба.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
1Аналитический обзор. Полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов 5
1.1 Химический состав пищевых продуктов 11
1.2 Полезность и потребительские достоинства хлеба 20
1.3 Пищевая ценность хлеба и факторы, ее определяющие 22
2 Исследовательская часть.
2.1Определение энергетической ценности хлеба 25
2.2 Определение пищевой ценности хлеба – интегрального скора 26
2.3 Определение биологической ценности белков 30
2.4 Определение биологической эффективности хлеба 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 37
«
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………
1Аналитический
обзор. Полезность и
1.1 Химический
состав пищевых продуктов
1.2 Полезность и потребительские достоинства хлеба 20
1.3 Пищевая ценность хлеба и факторы, ее определяющие 22
2 Исследовательская часть.
2.1Определение энергетической ценности хлеба 25
2.2 Определение пищевой ценности хлеба – интегрального скора 26
2.3 Определение биологической ценности белков 30
2.4 Определение биологической эффективности хлеба 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 37
Хлебопекарная отрасль во всех странах является достаточно стабильной и динамично развивающейся, ведь хлеб нужен всем и всегда. Употребление человеком в пищу зерен хлебных злаков и продуктов его переработки (каши из целых и измельченных зерен, а затем и пресных лепешек из них) началось, по меньшей мере, 15 тысячелетий тому назад. Примерно 6000 лет тому назад человек научился выпекать лепешки и другие виды хлебных изделий из теста, разрыхленного брожением, которое вызывается попадающими в тесто бродильными микроорганизмами – дрожжами и многочисленными бактериями. После этого прошло не одно тысячелетие до того времени, когда приготовление хлеба, получив незыблемые основы, стало основательно изученным.
Работа хлебной отрасли у многих ассоциируется с ароматом свежей булки и румяным пекарем в белом колпаке. И зачастую обывателю невдомек, что на долгом пути хлеба от ржаного поля к потребителю задействованы десятки различных предприятий, и у работников каждого из них руки по – своему пахнут хлебом.
С давних времен люди с почтением и уважением относились к труду тех, кто пек хлеб. В древних государствах пекари были в большом почете и занимали самые высокие посты. Мастера – хлебопеки рецепты хлеба держали в строжайшей тайне и передавали их из поколения в поколение. В честь мастеров возводились монументы.
Так, до настоящего времени в Риме сохранилось надгробие – монумент высотой 13 метров пекарю Марку Вергилию Эврисаку, жившему две тысячи лет назад, основателю нескольких больших пекарен. Эти пекарни обеспечивали хлебом почти все население Рима. У белорусского хлебопечения – не менее богатые традиции.
Тема данной курсовой работы
является весьма актуальной, так как
хлеб – основной продукт питания,
потребляемый ежедневно. За всю жизнь
человек съедает в общей
Народная мудрость гласит: «Хлеб на столе – достаток в доме». В наше время хлеб главный продукт в рационе человека – всегда на столе. Сейчас задача хлебопеков в том, чтобы не только угодить вкусу потребителя, не только удовлетворить его потребности в хлебе, но и украсить хлебобулочными и кондитерскими изделиями наши трапезы.
С древнейших времен
к этому продукту
Объектом исследования в данной курсовой работе выступает – полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов, а предметом – хлеб и хлебобулочные изделия.
Цель работы – закрепить навыки умения прогнозировать пищевую ценность в сравнительном аспекте.
Задачи курсовой работы:
Обзор литературных источников по данной теме позволяет выделить следующие, оказавшие особенную помощь при написании данной курсовой работы: учебное пособие под редакцией Л.А.Галун, Д.П.Лисовской «Теоретические основы товароведения и экспертиза товаров», в которой четко и конкретно очерчены полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов, учебник «Товароведение продовольственных товаров», в которой наиболее ясно изложены полезность и потребительские достоинства хлеба и многие другие учебники, которые оказали немаловажную помощь при написании курсовой работы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников. Курсовая работа размещена на 36 стр., содержит 4 таблицы и 15 литературных источников.
1 Аналитический обзор. Полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов
Пищеварение представляет собой сложный процесс, при котором пища в пищеварительном тракте подвергается физическим и химическим изменениям.
В процессе жизнедеятельности организма в нем происходит, с одной стороны, разрушение (диссимиляция) веществ, входящих в состав тканей и клеток, с другой – постоянное обновление, воссоздание и перестройка ранее разрушенных веществ за счет питательных веществ, поступающих с пищей (ассимиляция).
Эти два процесса, из которых складывается обмен веществ, тесно связаны между собой, находятся во взаимозависимости и состоянии подвижного равновесия, в результате чего клетки и ткани сохраняют свой относительно постоянный состав.
Питание является важнейшим фактором внешней среды, воздействующим на состояние организма и его развитие. История науки рассматривает три основные теории питания: античную, теорию сбалансированного питания и теорию адекватного питания.
Теория сбалансированного питания основывалась на полезности компонентов пищи в зависимости от факторов (группы населения, физические нагрузки, климатические условия и др.). При этом акцент делался на потребление рафинированных продуктов, что стало приводить к ряду заболеваний желудочно – кишечного тракта и др. Это стимулировало новые научные исследования в области физиологии пищеварения и привело к появлению новой теории – теории адекватного питания.
Согласно этой теории необходимым компонентом пищи являются не только полезные, но и балластные вещества (пищевые волокна). Питание должно быть не только сбалансированным, но и адекватным, т.е. соответствовать возможностям организма.
Для правильной жизнедеятельности организма необходимо, чтобы питание было рациональным, правильным, физиологически полноценным. Это означает, что как по количеству, так и по своему качественному составу пища должна отвечать физиологическим требованиям организма.
Рациональное питание – это соблюдение основных принципов питания:
При разрушении веществ в организме происходит окисление сложных органических веществ, входящих в состав тканей, и выделение при этом энергии, необходимой для мышечной работы организма, поддержания на определенном уровне температуры тела и других жизненно необходимых процессов.
Эта же энергия, освобождаемая во время разрушения, необходима и для обеспечения процессов воссоздания, во время которых происходит образование из простых органических соединений сложных, обладающих большим запасом энергии. Этот процесс называется обменом веществ в организме.
Энергетический
обмен организма складывается из
основного и адаптивного
Адаптивный обмен находится в прямой зависимости от двигательной активности (работа, ходьба, спорт и др.) организма.
Считается, что питательные вещества, такие, как белки, углеводы и жиры, являются составными частями клеток и тканей организма. В состав клеток и тканей входят, и другие элементы пищи – минеральные соли и витамины. При этом некоторые из витаминов являются составными частями, так называемых ферментов, участвующих в процессах расщепления, перестройки и образования новых, сложных органических веществ, входящих в состав организма. Следовательно, организму необходим пластический обмен, требующий необходимого минимального потребления указанных веществ.
Оптимальным в рационе практически здорового человека является соотношение белков, жиров и углеводов, близкое к 1:1, 2:4. Это соотношение наиболее благоприятно для максимального удовлетворения как пластических, так и энергетических потребностей организма человека. В случае значительного увеличения доли физического труда и потребности в энергии содержание белков в рационе может быть снижено до 11% общей калорийности рациона.
При систематическим
нарушении сбалансированного
Рациональное
питание предусматривает
Сторонники смешанного питания утверждают, что раздельное питание нефизиологично и должен соблюдаться принцип разнообразного питания для каждого приема пищи.
Некоторые специалисты доказывают необходимость разнообразного, но вместе с тем раздельного питания за один прием, обосновывая это разной степенью переваримости основных веществ продуктов в организме, в связи, с чем ликвидируются «помехи» в их лучшем усвоении.
Концепция о
несовместимости потребления
В основу режима питания положены четыре основных принципа:
Рациональное питание требует определенного режима по времени приема пищи и по ее температуре. При приеме пищи в установленное время вырабатывается условный рефлекс на выделение пищеварительных соков, богатых ферментами, и пищи легко переваривается.
Набор продуктов при каждом приеме пищи должен быть продуман с точки зрения поставки организму белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ в наиболее рациональном соотношении.
Наиболее полезен для человека такой режим, чтобы за завтраком и обедом он получал белее двух третей общего количества калорий суточного рациона, а за ужином – менее одной трети. Между ужином и началом сна должно проходить 3-4 ч.
Целесообразно использование пищи, имеющей температуру не ниже 8-10 0С и не выше 40 0С., что способствует сохранению ферментов и предотвращение возникновения некоторых заболеваний желудочно – кишечного тракта (гастрит и др.). Режим питания нельзя рассматривать как догму, жизненные ситуации могут вносить в него коррективы.
Медицинская норма потребления основных продуктов питания на душу населения в год следующая: мясо и мясопродукты – 80 кг, молоко и молочные продукты в пересчете на молоко – 393 кг, рыба и рыбопродукты – 18,2 кг, сахар – 33 кг, растительные масла – 13,2 кг, овоще – бахчевые культуры – 124 кг, картофель – 170 кг, хлебные продукты в пересчете на муку – 105 кг, яйца (штук) – 294 кг [1].
Информация о работе Полезность и потребительские достоинства пищевых продуктов