Принципы юридической техники

7) В новом учебнике десятичные дроби не потерпели существенных изменений. - В новом учебнике десятичные дроби не претерпели существенных изменений.

Ошибка возникла в  результате смешения паронимической пары потерпеть – претерпеть. (Вишнякова О.В. Словарь паронимов русского языка. - М.: Русский язык, 1984.)

8. Достижение этой гуманной цели не лимитируется ни состоянием науки и техники, ни ресурсами труда и средств. - Достижение этой гуманной цели не ограничивается ни состоянием науки и техники, ни возможностями труда, ни запасами средств.

Ошибка возникла в  результате неоправданного использования

 заимствованных слов. Слова лимитироваться, ограничиваться; ресурсы, возможности, запасы являются синонимами, но они имеют разницу в значении и употреблении.

 

Литература

 

1. Голуб И. Б. Стилистика русского языка. В 2-х ч. - М.: Рольф; Айрис-пресс, 2002.
2. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. – Любое издание. – С. 34 – 71; 161 - 202.
3. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. - М.: Айрис Рольф, 2001. – Раздел «Литературная правка».

 

Словари

 

1. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка. - М.: Русский язык, 1999.
2. Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.
3. Вишнякова О. В. Словарь паронимов русского языка. - М.: Русский язык, 1984.
4. Колесников Н.П. Словарь омонимов. – Ростов н/Д: Феникс, 1995
5. Розенталь Д. Э. Управление в русском языке: Словарь-справочник. – М. Любого года издания и издательства. 
6. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1999.
7. Словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред. А.П.Евгеньевой. М.: Русский язык, Полиграфесурсы, 1999.
8. Словарь иностранных слов любого автора.
9. Фразеологический словарь любого автора.

 

Задание 5. Расставить ударение в словах в соответствии с литературной нормой, используя словари.

 

Словари

 

1. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений для работников радио и телевидения. – М.: Русский язык, 1993.
2. Иванова Т. Ф. Русская речь в эфире. Комплексный справочник. – М.: Русский язык, 2000.
3. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р. И. Аванесова. – М: Русский язык, 1997.

 

Задание 6. Составить словосочетания, определив род существительных.

В качестве зависимых  слов можно использовать имена прилагательные, порядковые числительные, местоимения-прилагательные, полные и краткие причастия, глаголы  в форме прошедшего времени единственного  числа в функции сказуемого.

 

Образец выполнения

 

А*либи – с.р.: надежное алиби;

е*вро (денежная единица) – ж.р.: сотая евро;

зе*бу (вид домашнего рогатого скота) – м.р.: любимый зебу;

визави* (стоящее или сидящее напротив лицо) – м. и ж. р.: мой визави (речь идет о мужчине), моя визави (речь идет о женщине);

бандероль – ж.р.: ценная бандероль;

рояль – м.р.: рояль  стоял в углу;

туфля – ж.р.: правая туфля;

ставень, м.р. и ставня, ж.р. – равноправные варианты: ставень закреплен, ставня закреплена;

домишко – м.р.: этот домишко;

голосище – м.р.: такой голосище;

плакса – общего рода: противный плакса, противная плакса;

молодчина – общего рода: настоящий молодчина, настоящая  молодчина;

ОРТ – буквенная аббревиатура, с.р. (род определяется по ключевому слову исходного наименования общественное Российское телевидение): ОРТ транслировало;

вуз – звуковая аббревиатура, м.р. (род определяется формально по последнему звуку основы): престижный вуз;

счет-фактура, счета-фактуры  – составное наименование, м.р.: подготовленный счет-фактура;

роман-газета, роман-газеты – слитное наименование, ж.р.: роман-газета прочитана;

секретарь – м.р.: секретарь  отлучился;

летчик – м.р.: Герой  Советского Союза, летчик Гризодубова;

инженер – м.р: опытный  инженер Муратова.

 

Литература

 

           1) Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. – Любое издание. – С. 141 – 151.

           2) Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. - М.: Айрис Рольф, 2002. – §144 – 149.

 

Словари

 

1. Букчина Б.З. Слитно? Раздельно? Через дефис? Орфографический словарь русского языка. - М.: АСТ-Пресс, 1999.
2. Граудина Л. К., Ицкович В. А., Катлинская Л. П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов – М.: Наука, 2001. – С. 86 – 150.
3. Офоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р. И. Аванесова. – М: Русский язык, 1997.
4. Словарь иностранных (иноязычных) слов любого автора.
5. Словарь сокращений русского языка любого автора.
6. Толковые словари.

 

Задание 7. Образовать в соответствии с нормами литературного языка  имена существительные в форме определенного падежа и числа. В случае необходимости (если мы сталкиваемся с многозначным словом, явлением омонимии) обращайтесь к толковым словарям.

 

Образец выполнения

 

Родительный падеж единственного числа:

сахар – положить ложку сахару и вкус сахара;

аспирин –  аспирина;

дом – нет  дома, но: из дому;

чаёк –  налить чайку;

шаг – два  шага, но: ни шагу назад.

Предложный  падеж единственного числа:

берег – о  береге, при береге, но: на берегу;

бег – в  беге лошади, но: на бегу;

отпуск –  в отпуске;

город – в  городе.

Именительный  падеж множественного числа:

адрес – адреса;

берег – берега;

инженер –  инженеры;

офицер –  офицеры;

орден – ордена (награды) и ордены (объединения лиц);

снег –  снега (общеупотребительный вариант) и снеги (стилистическое средство в художественном тексте).

Родительный падеж множественного числа:

грамм   - граммов;

томат – томатов;

грузин – грузин;

волжанин  – волжан;

кулон – кулон (единица измерения), кулонов (украшение).

 

Литература

 

1. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. – Любое издание. – С. 133 – 141, 151 - 155.
2. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. - М.: Айрис Рольф, 2002. – §150 – 154.

 

Словари

 

           1) Граудина Л. К., Ицкович В. А., Катлинская Л. П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов – М.: Наука, 2001. – С. 169 - 198.

           2) Еськова Н. А. Краткий словарь трудностей русского языка. – М, 1994.

3. Ефремова Т. Ф., Костомаров В. Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М., 1997.
4. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р. И. Аванесова. – М: Русский язык, 1997.
5. Тихонов А. Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку. – М.: ТОО «Словари», 1995.

 

Задание 8. Выполните упражнение, записав цифры словами и раскрывая скобки. Обратите внимание на употребление количественных, порядковых, собирательных, дробных числительных, счетных производных существительных. Имеющиеся в тексте ошибки исправьте.

 

Образец выполнения

 

С пятью тысячами семьюстами сорока четырьмя рублями, трое друзей (три друга), две подружки, семеро козлят, трехсотпятидесятитысячный  автомобиль, двадцатипятилетие.

Техникум выпустил пятьдесят  два молодых специалиста.

Необходимо подготовить склад к двадцать третьему октября.

Мы сидим в опустевшем доме. Стол, табуретка, пара кроватей. - Мы сидим в опустевшем доме. Стол, табуретка, две кровати. (Счетное существительное пара употребляется по отношению к парным явлениям)

 

Литература

 

1. Граудина Л. К., Ицкович В. А., Катлинская Л. П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов – М.: Наука, 2001. – С. 347 - 367.
2. Ефремова Т. Ф., Костомаров В. Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М., 1997.
3. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. - М.: Айрис Рольф, 2002. – §164 – 166.
4. Тихонов А. Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку. – М.: ТОО «Словари», 1995.

 

Задание 9. Выполнить упражнение, пользуясь орфографическими словарями.

 

Литература

 

1. Букчина Б.З. Слитно? Раздельно? Через дефис? Орфографический словарь русского языка. - М.: АСТ-Пресс, 1999.
2. Русский орфографический словарь / Отв. ред. В.В.Лопатин. - М.: Азбуковник, 1999.
3. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. - М.: Айрис Рольф, 2002. – Раздел «Орфография».
4. Тихонов А. Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку. – М.: ТОО «Словари», 1995.
5. Тихонов А. Н. Морфемно-орфографический словарь русского языка. – М.: Школа-Пресс, 1996.
6. Тихонов А. Н.  Орфографический словарь русского языка. – М.: Словари, 1999.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 1

 

1. Назвать аспекты культуры речи и дать характеристику каждому из них.

2. Подобрать текст научного характера и проанализировать его с точки зрения особенностей научного стиля.

3. Определить функционально-стилистическую принадлежность каждого предложения  и аргументировать свое мнение.

1) Израиль  подтвердил намерение продолжить  мирные переговоры с целью  обеспечения мира на Ближнем  Востоке. 2) Русский язык относится  к индоевропейской семье языков, он является родственным не только для славянских народов, но и для представителей других индоевропейских языков, носителей которых на планете насчитывается около 2 млрд. человек; вытекающая из этого общность в области фонетики, лексики и грамматики облегчает усвоение русского языка почти половиной населения земного шара. 3) В пользовании граждан могут находиться участки земли, предоставляемые в установленном Законом порядке для ведения подсобного хозяйства (включая содержание скота и птицы), садоводства и огородничества, а также для индивидуального жилищного строительства. 4) Мимо проплывали темные окна, кое-где свет пробивался, знаменуя, что жизнь идет своим чередом, снисходя к людям и давая им отдышаться. 5) Здорово, Юрка, проснулся? // Ага // Чего ты не был-то вчера? // Да так как-то // Что? Не слышу // Ну так просто // А-а-а ... Ты ... это самое ... физикой-то будешь заниматься? // Обязательно //. 6) Я, Белова Наталья Матвеевна, родилась в Германии, в г. Дрездене 4 мая 1982 года в семье военнослужащего.

4. Найти, квалифицировать и исправить  ошибки в предложениях.

1) В течение  года план неоднократно корректировался,  некоторые темы разнообразились. 2) При неосторожном обращении  с огнем, находясь в нетрезвом  состоянии, произошел пожар. 3) Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. 4) Атомы устроены так, что один или несколько электронов могут быть сравнительно легко оторваны от атома. 5) В последние годы было создано массовое количество инновационных форм. 6) Эти данные позволили автору основать следующие выводы и предложения. 7) На предприятии использовалось более прогрессивное оборудование. 8) Стала очевидной нетождественность замыслов программы социальным условиям жизни. 9) Далеко не все предприниматели вступили в новую эпоху с видом на будущее.

5. Расставить ударение в словах:

агент(ство), ворота, газированный, диалог, добыча, жалюзи, закупори(ва)ть, изобретение, исчерпать, каталог, каучук, квартал, медикаменты, нефтепровод, оптовый, перезвонит (-ишь), пуловер, рекрут, согнутый, созыв, торты, усугубить, феномен, христианин, эксперт (ный).

6. Составить словосочетания, определив род существительного:

атташе, визави, динго, кофе, крупье, наци, пике, пони, резюме, фиаско, филе, фойе, фрау, эмбарго, эфенди; ассистент, врач, инженер, коллега, ревизор; вышибала, молодчина, транжира; рояль, табель, тюль; вектор-функция, гамма-излучение, ракета-носитель; вуз, МИД, БГУ, ЭВМ.

7. От приведенных существительных образовать грамматическую форму

им. п. мн. ч.:

авиаконструктор, бухгалтер, возраст, выгон, договор, доклад, дом, директор, инженер, кузов, лектор, офицер, сектор, сорт, токарь, торт, шофёр; кондуктор, корпус, лист, лагерь, орден, повод, пояс, сын;

род. п. мн. ч.:

гектар, килограмм; башкир, грузин, партизан, туркмен, узбек, якут; апельсин, помидор, яблоко; грабли, кочерга, носок, простыня, распря, сани, сапог, сутки, туфля, устье, чулок.

8. Записать цифры словами:

с 3645 рублями, вес равен 1327 килограммам, к 845 прибавить 157; более 4,5 (тысяча) (горожанин); приурочить к 8 (март); 88,9% (руководитель),  4 (ножницы), 3 (рабочий), 5 (работница); 250000-й автомобиль, 435-летие Уфы.

9. Вставить пропущенные  буквы.

Круглолиц..й,  дезинфиц..ровать,  ц..рк, провокац..я, ц..гане, пловц..,  ж..рнов, ч..порный, ож..г всей руки, ож..г правую руку,  скач..к,  деш..вка,   ж..лудь,   ш..рох,   вооруж..нный,  ш..колад, танц..вать, танц..р, холщ..вый, горяч.. говорить.

Пр..соединяться, пр..увеличить, пр..одолевать, пр..провождать, камень  пр..ткновения, найти пр..бежище, пр..кратить занятия, пр..бывать в растерянности, пр..вокзальное  кафе,  пр..бытие поезда,  пр..небрежение,   непр..язнь, пр..дать товарища, пр..дать храбрости.