Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Июня 2013 в 14:09, курсовая работа
Цель работы состоит в исследовании классового и общесоциального подходов, выявлении их сущности и специфики проявления в праве.
Для достижения указанной цели в курсовой работе были определены и решены следующие задачи:
– исследованы особенности соотношения подходов к изучению сущности права;
– рассмотрено право как государственный регулятор общественных отношений
– сформулирована классовая теория происхождения права;
– определены основные черты классового (марксистского) подхода;
– обоснованы тенденции социального назначения и ценностных основ права;
– дан анализ социальных регуляторов, составляющих нормативную систему.
ВВЕДЕНИЕ …………………………………….…………..….….……………..…. 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУЩНОСТИ ПРАВА ...………………….... 6
1.1 Соотношение подходов к изучению сущности права …………..…………. 6
1.2 Право как государственный регулятор общественных отношений …..…... 9
2 КЛАССОВЫЙ ПОДХОД К СУЩНОСТИ ПРАВА …………………..…..… 14
2.1 Классовая теория происхождения права ……………….…..….…….…….. 14
2.2 Основные черты классового (марксистского) подхода ............................… 16
3 ОБЩЕСОЦИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРАВА ………………………...…….... 22
3.1 Социальное назначение и ценностные основы права ……….….………. 22
3.2 Анализ социальных регуляторов, составляющих нормативную
систему ……..……………...……………………………………..…………... 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………..…..………..………………………….......……………... 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ …….….. 32
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Кафедра Гражданско-правовых дисциплин
КУРСОВАЯ РАБОТА
Студентки ______ 1 ________ курса _____ заочного отделения
Коневой Екатерины Николаевны
Факультета ________ Юридического ______________________________
По дисциплине: Теория права и государства
На тему: «Классовое и общесоциальное в праве»
Руководитель – консультант:
Кравченко Юрий Борисович
Защищена Оценка
«___» __________2013 г. «__________________»
Москва, 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………….…………..
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУЩНОСТИ ПРАВА ...………………….... 6
1.1 Соотношение подходов к изучению сущности права …………..…………. 6
1.2 Право как государственный регулятор общественных отношений …..…... 9
2 КЛАССОВЫЙ ПОДХОД К СУЩНОСТИ ПРАВА …………………..…..… 14
2.1 Классовая теория происхождения права ……………….…..….…….…….. 14
2.2 Основные черты классового (марксистского) подхода ............................… 16
3 ОБЩЕСОЦИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРАВА ………………………...…….... 22
3.1 Социальное назначение и ценностные основы права ……….….………. 22
3.2 Анализ социальных регуляторов, составляющих нормативную
систему ……..……………...……………………………………..……
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………..…..………..………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ …….….. 32
ВВЕДЕНИЕ
Сущность права – это общая воля всех субъектов социальной жизни, направленная на выражение, закрепление и беспрепятственное осуществление их основных интересов1. Однако не всякая воля гражданского общества выражает себя в праве, а только официально признанная – поддержанная государственной властью. Сущность права определяется двумя обстоятельствами:
– любое право есть, прежде всего, регулятор (формальная сторона);
– интересы обслуживает данный регулятор (содержательная сторона).
Сущность права содержит две стороны: 1) классовую; 2) общесоциальную. В определенный исторический период каждая из них была приоритетной, соответственно в юридической науке к сущности права сложились два подхода: классовый (марксистский) и общесоциальный. Важно отметить и учитывать двойственный характер сущности права. Так, с одной стороны, оно выражает, обеспечивает и охраняет интересы государственной власти – классовая сущность. С другой стороны – является средством защиты интересов всех членов общества (общесоциальная сущность).
Анализ изученных источников и литературы. Современная наука содержит обширный материал, касающийся теории и сущности права таких юристов и обществоведов, как Кожевников С.Н., Петров А.В., Марченко М.Н., Смоленский М.Б., Старков О.В., Упоров И.В., Перевалоа В.Д., Хропанюк В.Н., Чепурнов Н.М. и других.
Среди авторов, которые в своих трудах так или иначе рассматривали классового и общесоциального подхода в теории права, необходимо назвать: Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В.И., Минниахметов Р. Г., Попов М.В., Давыденковаи А.Г. и других.
Большое значение для разработки важнейших положений курсовой работы имели труды отечественных исследователей по различным аспектам социального регулирования и социальной справедливости, среди которых получили отражение работы: Арендаренко А.В., Ведяхин В.М., Добрынин Е.Ю., Жильская Л.В., Иванова С.А., Кужчев С.Л., Лебедев П.В., Максимов С.И., Мордовцева А.Ю., Полякова Т.М., Сафонов П.А., Чернобель Г.Т. и других.
Цель работы состоит в исследовании классового и общесоциального подходов, выявлении их сущности и специфики проявления в праве.
Для достижения указанной цели в курсовой работе были определены и решены следующие задачи:
– исследованы особенности соотношения подходов к изучению сущности права;
– рассмотрено право как государственный регулятор общественных отношений
– сформулирована классовая теория происхождения права;
– определены основные черты классового (марксистского) подхода;
– обоснованы тенденции социального назначения и ценностных основ права;
– дан анализ социальных регуляторов, составляющих нормативную систему.
Объектом исследования являются классовый и общесоциальный подходы в праве.
Предметом исследования выступают особенности юридической природы классового и общесоциального подходов и определение его места в современном праве.
Методологическую и теоретическую базу курсовой работы составили диалектический метод научного познания. Для получения достоверных результатов комплексно применялись методы: сравнительного правоведения – при определении сущностных черт, определяющих природу классового и общесоциального подходов за определенный исторический период; системного анализа – при выявлении факторов, оказывающих влияние на тенденции и перспективы развития классового и общесоциального подходов, метод лингвистического толкования – при определении понятия и историко-правовой,
Теоретическую и информационную основу курсовой работы составляют работы ученых-юристов в области общей теории права и фундаментальные исследования специалистов-правоведов отраслевых наук о сущности права, особенностях классового и общесоциального подходов: монографии, учебники и учебные пособия, публикации в периодических изданиях и другие методические материалы по теме курсовой работы.
Структура курсовой работы определена ее целями и задачами. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и литературы.
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУЩНОСТИ ПРАВА
1.1 Соотношение подходов к изучению сущности права
Проблемы сущности права в научной юридической науке и в настоящее время являются дискуссионными. В зависимости от ответа на основной вопрос правопонимания, решаются все иные проблемы понятия, эффективности использования, содержания права. Применительно к разным историческим условиям актуальность исследования сущности права связана и со сложностью глубинного теоретического анализа самого явления, динамикой сущности, ее трансформацией, а также явно выраженной политической значимостью.
«Сущность» – философская категория, означающая основное, главное в рассматриваемом объекте, совокупность важных, наиболее устойчивых, решающих свойств и отношений; выражающих глубинные, необходимые связи и отношения, которыми определяются все другие признаки и свойства данного явления2. Применительно к праву выяснить сущность – значит понять необходимые внутренние ключевые стороны этого явления. Так как праву присущ волевой характер, то сущность раскрывает то, чьи интересы воплощает, чью волю оно выражает. «Кто создает право и кому оно должно служить?» – в зависимости от ответа на этот дискуссионный вопрос в конечном счете и определяется сущность права.
В концентрированной форме сущность права отражает главные, устойчивые свойства этого явления, позволяет установить его природу, востребованность в общественной жизни и качественную определенность.
Большое влияние на право и его сущность оказывает состояние экономики, исторические традиции, национальный состав населения и другие факторы.
Рассматривая сущность права важно учесть следующие аспекты:
– интересы обслуживает данный регулятор (содержательная сторона);
– любое право – это, прежде всего, социальный регулятор (формальная сторона)3.
Анализ научной литературы позволяет выделить следующие подходы к изучению сущности права.
Классовый подход является хронологически первым, в его рамках право определяется как система гарантированных государством юридических норм, выражающих построенную в закон государственную волю экономически господствующего класса (право используется здесь в узких целях – как средство для обеспечения главным образом интересов правящей группы).
Общесоциальный подход – рассматривает право как выражение компромисса между классами, группами, различными социальными слоями общества (право используется здесь в более широких целях, как средство принятия и реального обеспечения прав человека, гражданина, демократии, экономической независимости и др.).
Наряду с этими основными можно выделить и национальный, и расовый, и религиозный, и иные подходы к сущности права, в рамках которых соответственно национальные, расовые и религиозные интересы будут преобладать в законах и подзаконных актах, правовых обычаях и нормативных договорах4.
В зависимости от исторических условий, в сущности права на первый план может выходить любое из вышеперечисленных начал. Поэтому сущность права многоаспектна, так как она не сводится только к общесоциальным и классовым началам.
Не занимая однозначной классовой позиции, государство такой сущности, используется больше как судья, пытающийся согласовать имеющиеся в разнородном обществе конфликты, коллизии, возражения, противоречия. Безусловно, это пока больше идеал, нежели реальность.
В конечном счете сущность права определяется в зависимости от ответа на вопрос: «Кто создает право и кому оно должно служить?»
Сочетаются и имеют право на жизнь оба подхода. В сущности права, на первый план может выходить либо общесоциальная сущность (общая воля жителей), либо классовое начало (воля господствующего класса).
Кроме того, и негативное и позитивное имеют оба подхода. Первый подход (классовый) носит конкретный характер (здесь довольно несомненна воля господствующего класса). Однако в таком случае вряд ли можно утверждать идеалы справедливости, так как право выступает средством насилия меньшинства над большинством5.
Выигрывает в этом отношении второй подход, так как его плюсом является стремление определить сущность права через общечеловеческие ценности добра и справедливости.
Однако представления о добре и зле в настоящее время также изменяются, при этом переоценка нравственных начал иногда происходит быстро. Таким образом, при втором подходе имеется некоторая абстрактность общесоциального понимания сущности права.
Кроме того, следует отметить, что в большинстве своем нужды и интересы людей не совпадают. Люди обладают различными материальным положением, неодинаковым социальным статусом, способностями. И найти общечеловеческие ценности представляется довольно трудно в таких условиях6.
Таким образом, право, как и государство одновременно выполняет и классовые, и общесоциальные функции (которые выражают интересы всего общества). Соотношение между классовой и общесоциальной составляющей права в государствах разных исторических эпох динамично изменялось.
Историческое движение культуры от классовой к общесоциальной природе государства и права является одним из показателей прогресса цивилизации. Действует историческая закономерность: уменьшение классовой составляющей в пользу повышения общесоциальной составной части. Все более и более право постепенно становится средством установления баланса социальных интересов, социального компромисса в масштабах общества, правильного и справедливого распределения благ, мерой социальной свободы личности.
1.2 Право как государственный регулятор общественных отношений
Правовое регулирование – разновидность нормативного регулирования, через которое общество путем создания и исполнения особых социальных норм права, формирует в наиболее важных отношениях правопорядок, обеспеченный государственной властью.
В основе возникновения
и существования правового
Подчинить поведение людей общим правилам и обеспечить тем самым стабильность общественных отношений – цель правового регулирования общая с другими видами нормативного регулирования. Вместе с тем, правовое регулирование, в отличие от морального и традиционного:
– обеспечивает постоянство жизненно важных для общества в целом отношений;
– осуществляется через особую группу социальных норм – право;
– непосредственно связано с государством и гарантируется им8.
Право – система особых юридических норм (правил поведения), выражающих официально признанную волю гражданского общества, направленную на создание в общественных отношениях порядка, позволяющего согласованно реализовать основные интересы субъектов социальной жизни9.
Право – социальный институт, имеющий свою собственную природу.
По содержанию право представляет собой созданную в обществе систему юридических норм, обладающих особыми качествами, отличающими их от других социальных норм. К ним относятся: государственная защищенность, общеобязательность, формальная определенность.
Специфика права проявляется в его признаках, которые содержатся в приведенной выше дефиниции.
Эти признаки заключаются в следующем:
1) право носило волевой характер;
2) нормативность;
3) общеобязательность;
4) связь с государством;
5) формальная определенность права;
6) системность права10.
По мнению С. С. Алексеева, «на первых фазах развития человеческого общества (в рабовладельческих и феодальных государствах, в азиатских теократических монархиях) существовали, как правило, малоразвитые правовые системы»11. С этим мнением следует согласиться. Действительно, в период рабовладельчества и феодализма право было традиционным, или обычным (исключение – древнеримское частное право). Отсталость традиционного права, прежде всего, состояла в том, что оно выполняло (в основном) охранительную функцию и выступало частью единой системы социального регулирования, в которой регулирующую функцию осуществляли нравственность, обычаи и религия.