Теоретические и практические основы социальной защиты студенческой семьи

Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

17.Харчев А.Г.  Брак и семья в СССР. М., 1979.

18.Янкова З.А.  Семья как базисная подсистема  общества / Автореф. дис… докт. социолог. наук, М., 1995. - 42 с.

Приложение 1

Экспертный опрос

Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, на вопросы по теме «особенности социальной защиты студенческой семьи'':

1. Назовите, пожалуйста, полное название Вашей организации.

2. Назовите Ваш  фактический адрес.

3. Назовите Ваши Ф.И.О.

4. Ваша должность  (уч. степень, звание и т.д.)

5. Как Вы думаете,  имеет ли смысл выделять студенческую  семью как особый объект социальной  работы или же её следует  рассматривать в рамках социальной  работы с семьёй?

6. Нуждается ли  студенческая семья в социальной  защите?

7. Назовите важные, с Вашей точки зрения, мотивы, способствующие вступлению в  брак такой слабозащищённой категории населения, как студенты.

8. Каковы, на Ваш  взгляд, основные проблемы, с которыми  сталкивается студенческая семья?

9. Знаете ли Вы о каких либо законодательных актах, регулирующих правовые аспекты социальной защиты студенческой семьи?

10. Знаете ли  Вы о каких-либо реальных программах, которые занимаются социальной  поддержкой студенческой семьи?

11. Что бы Вы  реально сделали для социальной  помощи студенческой семье?

12. Ваша организация  занимается такими проблемами?

13. Как Вы считаете, актуальна ли данная проблема  в нашем обществе? Почему?

Приложение 2

Анкета

Здравствуйте!

Ответьте, пожалуйста, на вопросы по теме 'особенностей социальной защиты студенческой семьи':

1.Сколько времени  вы состоите в браке?

a. до 1 года;

b. от 1 до 5 лет;

c. свыше 5 лет.

2. Сколько времени  вы были знакомы до вступления  в брак?

a. до 3-х месяцев;

b. от 3-х до 6 месяцев;

c. от 6 месяцев до 1года;

d. от 1 до 3-х лет;

e. свыше 3-х лет.

3. Каков был главный  мотив для вступления в брак?

a. ожидание ребёнка;

b. общность взглядов, интересов;

c. любовь;

d. жалость;

e. другое (что именно, укажите) _______

4. Есть ли у  вас дети?

a. да;

b. нет.

5. Работаете ли  вы?

a. да, работаем оба;

b. да, работает только муж;

c. да, работает только жена;

d. нет, оба не работаем.

6. Если да, то какого рода ваша работа?

a. по специальности, нравится;

b. не по специальности, но нравится;

c. по специальности, не нравится;

d. не по специальности, не нравится.

7. Если нет, то  в течение какого времени вы собираетесь работать?

8. Помогают ли  вам родители?

a. да;

b. нет.

9. Если да, то какого рода эта помощь?

a. материальная;

b. моральная;

c. продуктовая;

d. хозяйственная;

e. другая (укажите, какая) ____

f. несколько видов из указанных.

10. Конфликтуете  ли вы?

a. да;

b. довольно часто;

c. редко;

d. иногда.

11. Если да, то по каким причинам чаще всего?

a. ведения домашнего хозяйства;

b. непонимания между супругами;

c. вмешательства родителей;

d. из-за детей;

e. материальных проблем;

f. другие причины (укажите, какие) ____

12. Какой доход  вы имеете в среднем на каждого  члена семьи?

a. до 500 рублей;

b. от 500 до 1000 рублей;

c. от 1000 до 2000 рублей;

d. от 2000 до 2500 рублей;

e. от 2500 до 3000 рублей;

f. свыше 3000 рублей.

13. Имеете ли  вы собственное жильё?

a. да, своя квартира;

b. живём с родителями;

c. снимаем жильё;

d. живём в общежитии.

14. Считаете ли  вы свой брак удачным?

a. Точно, да;

b. Скорее да, чем нет;

c. Относительно;

d. Скорее нет, чем да;

e. Точно, нет.

Приложение 3

Некоторые нормативно-правовые акты, регулирующие социальную защиту студенческой семьи

1. Постановление  Правительства Республики Алтай  от 19.10.2000 г.№285 "О государственной  поддержке молодых малообеспеченных  семей, проживающих на территории  Республики Алтай".

2. Распоряжение  Администрации Кемеровской области  N 260-р от 12.04.2002 г. "Об утверждении  Положения об обеспечении продуктовыми  наборами студентов государственных  высших и средних профессиональных  образовательных учреждений".

3. Распоряжение  мэра Москвы от 2 декабря 1998 г. N 1214-РМ. «О передаче функций назначения  и выплаты доплат к ежемесячному  пособию на ребенка многодетным  и студенческим семьям в органы  социальной защиты населения».

4. Постановление  мэра г. Тольятти № 1879-1/12-97 от 31.12.97г. «Об утверждении цен на продукты детского питания в молочных кухнях г. Тольятти».

5. Постановление  администрации Кемеровской области  от 22.03.2002 N 28 "О мерах по социальной  поддержке студенческой молодежи":

 

 

Также через системы социальных служб и клубов для молодежи проводятся комплексные меры по укреплению молодой  семьи:

• профилактическая работа с группами социального риска среди молодежи и подростков, обобщение и внедрение эффективного опыта по предотвращению асоциального поведения подростков и молодежи;
• расширение деятельности профильных лагерей, клубов, организация досуга молодежи;
• принятие эффективных мер для снижения уровня подростковой и молодежной преступности;
• создание условий для психолого-медико-педагогической реабилитации детей и подростков, социальная адаптация несовершеннолетних с девиантным поведением;
• развитие учреждений социального обслуживания молодежи;
• просвещение подростков по вопросам репродуктивного здоровья, безопасного материнства, профилактики заболеваний, передающихся половым путем[19, с.23].

Основные цели и задачи социальной работы с молодыми семьями:

·разработка и осуществление  мер по укреплению молодой семьи, как репродуктивной социальной единицы;

·адаптация молодой семьи  в условиях переходной рыночной экономики;

·улучшение материального, нравственного и духовного состояния  молодой семьи;

·создание и развитие системы  служб социально-психологической  помощи молодой семьи;

·создание благоприятных  условий для сочетания социальной и семейно-бытовой функции молодой  семьи;

·стимулирование деловой  активности молодежи;

·организация семейного  досуга и отдыха.

Для реализации данных целей  и задач, в рамках государственной  поддержки молодых семей, государством осуществляется:

формирование федеральных, региональных, местных целевых программ (проектов) по государственной поддержке  молодых семей, в первую очередь  малоимущих, по оказанию им материальной и иной помощи в решении социально-экономических, социально-бытовых проблем, по обеспечению  занятости молодых родителей, по формированию здорового образа жизни, организации просветительской работы по вопросам репродуктивного здоровья, безопасного материнства, воспитания и развития детей, организации семейного  и детского отдыха;

введение в практику социологических  мониторингов по проблемам молодой  семьи, по научно-методическому обеспечению  работы с молодыми семьями;

совершенствование федерального законодательства, других нормативных  актов по поддержке молодых семей  в строительстве и приобретении жилья (по осуществлению субсидирования, целевого льготного кредитования, ипотечного кредитования, по внедрению механизмов аренды государственного и муниципального жилья и др.), по улучшению жилищных условий для молодых малоимущих семей;

разработка и реализация мер по поддержке инициатив молодых  граждан, молодежных объединений, в  том числе МЖК (молодежных жилищных комплексов), по строительству доступного жилья для молодежи;

формирование системы  социальных служб в целях расширения сферы образовательных, социально-медицинских, социально-правовых, психолого-педагогических, информационных, консультационных и  других услуг молодым семьям для  обеспечения Охраны здоровья, образования, воспитания и развития детей, социальной защиты, социальной адаптации и реабилитации молодых граждан, находящихся в  трудной жизненной ситуации [8, с.62].

Основные формы социальной работы Служб с молодыми семьями.

Информационная  работа: выявление, сбор, обобщение и доведение до заинтересованных отделов и учреждений официальной статистики и оперативной информации, полученной из различных источников (поликлиник, больниц, диспансеров, школ, органов внутренних дел, социального обеспечения, медвытрезвителей, суда, службы занятости, жилищно-эксплуатационных контор, почты и т.д.), о молодых семьях, нуждающихся в социальной помощи, или о фактах, требующих вмешательства социальной службы; организация телефонной «горячей линии» для экстренного обращения граждан в случаях, требующих письменной консультации специалистов; создание «банка данных» о молодых семьях и отдельных людях, нуждающихся в социальном патронаже.

Работа по обеспечению  занятости членов молодых семей, изучение рынка труда, информирование о наличии вакансий для трудоустройства, организации профессиональной подготовки и переподготовки.

Методическая  работа: изучение инновационных эффективных форм и методов деятельности сотрудников отделов и учреждений по социальной работе, ее обобщение и распространение в трудовом коллективе; повышение квалификации сотрудников, ознакомление их с передовым отечественным и зарубежным опытом социальной работы; сбор и систематизация информационных материалов, литературы по социальным вопросам, законодательных и иных правовых актов, организация пользования ими.

Рекламно-пропагандистская работа: реклама услуг, предоставляемых отделами и учреждениями по социальной работе, задач и содержания оказываемой им социальной помощи; пропаганда в местных средствах массовой информации укрепления и поддержки молодой семьи; издание листовок, пособий и т.д. в помощь молодой семье по различным вопросам ее жизнедеятельности[34, с.171].

Аналитико-прогностическая  работа: изучение демографической ситуации, тенденций и причин социального и семейного неблагополучия, мнения населения о качестве и спектре оказываемой социальной помощи молодым семьям, актуальной и перспективной потребности в ней; разработка на этой основе предложений по корректировке и совершенствованию социальной работы, планированию социального развития, учету демографических факторов и показателей при строительстве жилья и социально-культурных объектов.

Медико-социальная работа: индивидуальная работа по предупреждению вредных привычек (пьянства, курения, употребления наркотиков, малоподвижном образа жизни и т.д.), подготовке членов молодых семей к рождению ребенка, профориентация молодежи с учетом состояния их здоровья;

Работа по снятию нервно-психических  и физических нагрузок, предупреждению и профилактике заболеваний, связанных с перегрузками нервной и мышечной системы, обучению передовым методам физической и психической культуры. Перечисленные виды деятельности могут осуществляться в социально-психологических службах, центрах здоровья и народной медицины, а также в отделах и секторах других социальных Служб.

Социально-педагогическая работа: социальный патронаж молодых семей, имеющих неблагополучные психологические и социально-педагогические условия, оказание помощи в семейном воспитании, в преодолении родителями педагогических ошибок и конфликтных ситуаций с детьми, семейных конфликтов.

Создание условий для  формирования среды общения и  досуга молодежи, стимулирования развития семейного, молодежного туризма, развитие современных форм воспитания личности. К таким службам относятся  центры досуга, бюро путешествий и  туризма, женские и молодежные клубы, клубы деловых встреч и т.п.

Социально-реабилитационная работа: помощь в социальной реабилитации и адаптации безработным, эмигрантам, лицам, вынужденно поменявшим место жительства (содействие в получении пособий, постоянного жилья, в трудоустройстве, переквалификации и устройстве на работу по вновь приобретенной специальности и т.д.); инвалидам, женщинам, имеющим детей; молодым семьям, имеющим неблагоприятные социально-правовые условия; организация работы отделений социальной реабилитации молодежи с дезадаптированным поведением [34, с.172].

Социальная реабилитация и адаптация членов молодых семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, вернувшихся из мест лишения свободы, специальных учебно- и лечебно-воспитательных учреждений, длительное время не работающих и не учащихся, алкоголиков, наркоманов и т.п.; социальное становление членов молодых семей с недостатками в физическом и умственном развитии, инвалидов и др. Для этого создаются службы или центры социальной реабилитации и адаптации, приюты, убежища, социальные общежития, социальные гостиницы и т.п.

Информирование  и консультирование по вопросам прав, ответственности и обязанностей членов молодых семей в различных видах деятельности, знакомство с льготами, законодательными и нормативными документами. Информацию и консультацию можно получить в центрах документации и информации, юридических службах и т.п.

Службы социальной помощи молодежи самостоятельно формируют  и осуществляют программу деятельности в оказании социальных услуг населению, избирают формы и методы достижения целей и задач, оговоренных в  положении конкретной службы [34, с.173].

Выделим сложившиеся в  настоящее время в социальных учреждениях основные формы государственной  помощи молодым семьям:

• денежные выплаты семьям на детей и в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей;
• трудовые, налоговые, жилищные и др. льготы;
• бесплатные натуральные выдачи семье и детям (детское питание, лекарства, питание беременным женщинам и т.д.);
• социальное обслуживание молодых семей (оказание конкретной психологической, юридической помощи, консультирование, социальные услуги) [19, с.76].

Таким образом, основная задача социальной работы с молодыми семьями  заключается в дальнейшем развитии и совершенствовании имеющихся  форм деятельности, используемых специалистом для решения социальных проблем  клиентов, стимулирование активизации  их собственных сил для изменения  неблагоприятной жизненной ситуации.