Социальный статус и социальная роль личности

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального  образования

«СИБИРСКИЙ  ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Институт  управления бизнес – процессами и  экономики

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

«Социальный статус и социальная роль личности»

 

 

 

 

 

 

 

  Преподаватель                                                                           Т.Г. Савельева

       

 Студенты   группы  УБ 09-02      №0905968                                 Е.А. Русяева

                                               

 

 

 

 

 

 

 

Красноярск 2013

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие личности и социального статуса 4

1. Представление о личности 4
2. Понятие социальный статус, его основные характеристики 5
3. Классификация социального статуса 6
4. Критерии и функции социального статуса 9

2. Социальная роль и ее основные характеристики 11

1. Определение, возникновение, освоение и характер социальной

Роли 11

           2.2 Виды, типы социальных ролей, их классификация 13

           2.3 Ролевое обучение.  Ролевое поведение 15

3.  Влияние на развитие личности  и межличностных отношений:  социальных  статуса и роли. Статусно - ролевые конфликты 17

3.1 Влияние  социального статуса и социальной  роли на развитие 

личности  в малой группе 17

            3.2Статусно-ролевые, конфликты; пути их решения и влияние на межличностные отношения 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Человек ежедневно взаимодействует с  разными людьми и социальными  группами. Редко бывает, когда он полностью взаимодействует только с членами одной группы, например семьи, но он в то же время может  быть и членом трудового коллектива, общественных организаций и т. п. Входя одновременно во многие социальные группы, он занимает в каждой из них  соответствующее положение, обусловленное  взаимоотношениями с другими  членами группы. Для выполнения конкретных функций, реализации потребностей, интересов  в ходе социального взаимодействия на человека накладываются определенные обязанности. Функции индивида и  вытекающие из них обязательства  и права по отношению к другим участникам социального взаимодействия определяет социальный  статус  человека. Для анализа степени включения  индивида в различные группы, а  также положений, которые он занимает в каждой из них, используются понятия  социального статуса и социальной роли.

 Иначе  говоря, в статусе фиксируется  тот набор конкретных действий, которые должны быть ему предоставлены  для осуществления своей деятельности. Зная социальный статус конкретного  человека, его социальные функции,  мы ожидаем от него, что он  будет осуществлять  совокупность  действий, обладать тем типичным  набором качеств и особенностей, которые как нам представляется, необходимы для исполнения этих  функций; это определяет социальная  роль.

Целью данного  реферата является: раскрытие, сравнение  понятий социального статуса, социальной роли и изучение их влияния на развитие личности, межличностных отношений  в малой группе.

Задачи: изучить все виды, типы, классификации  социальных статуса и роли, объяснить  характер их возникновения, усвоения индивидом.

Знаменитую  поговорку «Встречают по одежке, а  провожают по уму» с точки зрения социологии можно перефразировать  «Встречают по статусу, а уважают  за роль». И это действительно  так. По социальному статусу можно  определить положение индивида в  социальной группе, выделить роли и  функции, необходимые для выполнения обязанностей, соответствующих данному  статусу. И в тоже время социальный статус выступает в качестве стимула  для реализации своих идей, потребностей, интересов и целей.

 

1. Понятие личности и социального статуса

 

1.1Представление о личности

 

Для того чтобы охарактеризовать понятие  «личность», необходимо, прежде всего, провести разграничение понятий  «человек», «индивид», «личность». Понятие «человек» употребляется для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей. Это понятие подчеркивает наличие в мире такой особой исторически развивающейся общности, как человеческий род (homo sapiens), человечество, которое отличается от всех иных материальных систем только ему присущим способом жизнедеятельности. Благодаря этому способу жизнедеятельности, человек на всех этапах исторического развития, во всех точках земного шара остается тождественным самому себе, сохраняет определенный онтологический статус.

Итак, существует человечество как специфическая  материальная реальность. Но человечество как таковое самостоятельно не существует. Живут и действуют конкретные люди. Существование отдельных представителей человечества выражается понятием «индивид». Индивид – это единичный представитель  человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических  черт человечества: разума, воли, потребностей, интересов и т.д. Понятие «индивид»  в этом случае употребляется в  значении «конкретный человек». При  такой постановке вопроса не фиксируются  как особенности действия различных  биологических факторов (возрастных особенностей, пола, темперамента), так  и различия социальных условий жизнедеятельности  человека. Однако полностью абстрагироваться от действия этих факторов невозможно. Очевидно, что существуют большие  различия между жизнедеятельностью ребенка и взрослого человека, человека первобытного общества и более  развитых исторических эпох.

Чтобы отразить конкретно – исторические особенности  развития человека на различных уровнях  его индивидуального и исторического  развития, наряду с понятием «индивид»  используют и понятие «личность». Индивид в данном случае рассматривается  как отправной момент для формирования личности от исходного состояния  для онто - и филогенеза человека, личность – итог развития индивида, наиболее полное воплощение всех человеческих качеств.

Формирование  личности осуществляется в процессах  социализации индивидов и направленного  воспитания: освоения ими социальных норм и функций посредством овладения  многообразными видами и формами  деятельности. Отчуждение тех или  иных присущих человеку видов и форм деятельности (вследствие общественного  разделения труда) обусловливает формирование односторонне развитой личности, которая  воспринимает собственную деятельность как несвободную и навязанную извне. Напротив, присвоение всей целостности  исторически сложившихся видов  и форм деятельности каждым индивидом в обществе, непременная предпосылка всестороннего и гармонического развития личности.

Помимо  общественных личность приобретает  черты, вытекающие из специфики условий  жизнедеятельности особых социальных общностей, членами которых являются индивиды, т.е. классовых, социально-профессиональных, национально-этнических, социально-территориальных  и половозрастных. Освоение черт, присущих этим многообразным общностям, а также социальных ролей, выполняемых индивидами в групповой и коллективной деятельности, с одной стороны, выражается в социально-типических проявлениях поведения и сознания, а с другой стороны, придает личности неповторимую индивидуальность, так как эти социально-обусловленные качества структурируются в устойчивую целостность на основе психофизических свойств субъекта.

 

2. Понятие социальный статус, его основные характеристики

 

Многое в поведении человека в некотором смысле направлено на то, чтобы сохранить или повысить свой социальный статус.

Т. Шибутани

(Американский ученый - социолог, его книга «Социальная  психология»)

 

Термин "статус" образуется от латинского глагола «statuer», означающего "расположить", "установить". Латинское слово «statutum» означало "установленные правила поведения", "устав и регламентацию". Понятие социального статуса в современной социологической и социально-психологической литературе включает оба указанных момента: занимаемое положение и права, обязанности, предъявляемые субъекту. В повседневных разговорах слово «статус» используется для обозначения позиции индивидуума, вызванной его экономическим положением, влиянием, престижем. Но в социологии данное понятие имеет иное значение.

Статус  – это определенная позиция в  социальной структуре группы или  общества,  связанная с другими  позициями и определяемая  через  систему прав и обязанностей.

Социальный  статус лица – это "место", которое  личность занимает в сложной сети социальных отношений. Социальный статус может представлять собой обобщающую, разностороннюю характеристику положения  индивида в обществе: это и его  профессия, и квалификация, и материальное положение, и национальность, и возраст, и семейное положение, и религиозность  и т.д., т.е. все то, что называют статусным набором или обобщенным статусом.

Также социальный статус – это положение (позиция) индивида, группы в социальной системе связей и отношений, определяемое по ряду экономических, профессиональных, этнических и др., специфических для данной системы признаков (пол, образование, доход) и оказывающее влияние на поведение индивида в социуме.

Основными характеристиками статуса являются престиж и авторитет.

Престиж – оценка обществом социальной значимости ого или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении.

Авторитет  (от лат. auctoritas — власть, влияние) – степень признания обществом достоинств личности в различных сферах общественной жизни, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, опыте.

Важной  характеристикой каждого из статусов являются спектр и свобода выбора иных статусов. Всякое индивидуальное решение относительно собственной  судьбы заключается в постоянном выборе способов преодоления конкретного  социального неравенства и в  желании иметь соответствующие  условия, обеспечивающие его конкурентоспособность  в жизни.

Также составляющими  социального статуса являются: цели, задачи, потребности, которые индивид  стремится реализовать в обществе; духовные ценности, лежащие в основе отношения человека к миру и самому себе; чувства и эмоции, в которых  выражается отношение человека с  обществом; убеждения, твердые взгляды, основанные на мировоззрении и определяющие человеческую деятельность во всех ее проявлениях и сферах.

 

1.3  Классификация социального статуса

 

Ежедневно мы общаемся и взаимодействуем с  различными людьми и социальными  группами (семья, трудовой коллектив  и др.). Трудно себе представить одинаковое взаимодействие в разных социальных группах и с разными людьми. Конечно, мы ведем себя по-разному, так  как при разных взаимодействиях  наше положение зависит от взаимоотношений  с другими, мы отбираем варианты поведения, овладевая в той или иной мере требуемыми качествами.

Мир состоит  из множества позиций, находящихся  в постоянных взаимодействиях. И  входя в этот мир каждый человек стремится утвердить себя в определенной социальной позиции. Каждый человек, включаясь в систему социальных взаимодействий, должен выполнять определенные социальные функции. Для выполнения конкретных функций в ходе социальных взаимодействий на человека налагаются определенные функциональные обязанности; вместе с тем человек наделяется определенными правами, привилегиями, властными полномочиями. Человек, выполняя ту или иную функцию, в рамках системы взаимодействий занимает (или претендует на) определенную социальную позицию - эта позиция называется социальным статусом.

В статусе  фактически фиксируется тот набор  конкретных действий, которые выполняет  человек в конкретных видах взаимодействия и тех условий, прав, которые предоставлены ему для осуществления деятельности. Ввиду того, что каждый человек включен не в одну социальную связь и осуществляет различные социальные функции, он имеет соответственно множество социальных статусов.

В социологии существует огромное количество типов, видов статусов.  Любой человек  ежедневно может «примерять»  несколько различных статусов, но главным образом, статусы подразделяются на приписанный и приобретенный. 

Приписанный статус человек получает автоматически – по этническому происхождению, месту рождения, положению семьи – вне зависимости от личных усилий (дочь, бурятка, волжанка, аристократка).

Достигнутый статус – писатель, студент, супруг, офицер, лауреат, директор, депутат – приобретается усилиями самого человека с помощью тех или иных социальных групп – семьи, бригады, партии. Конечно, это подразделение статусов условное, нежесткое. Чем общество демократичнее, тем значительнее роль «достигаемых» статусов. Социальный статус следует отличать от личного статуса. Если по первому судят о положении человека в обществе, социальной группе, то по второму – о субъективном отношении к нему его близких, друзей, соседей, знакомых, сослуживцев и др.

 Личный статус – положение, которое человек занимает в малой, или первичной группе в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам.

Положение в обществе предопределяет главный статус, в основе которого, как правило, лежат должность, профессия. Главным выступает тот статус, который определяет стиль жизни, круг знакомых, манеру поведения и т.п. Профессия служит наиболее используемым, совокупным, интегративным показателем статусной позиции – вид работы определяет такие «статусные ресурсы» человека, как авторитет, престиж, власть.