Социальная адаптация первокурсников к учебе в ВУЗе

1. Ваша оценка прошедшей сессии:

а) прошла очень трудно, результатами неудовлетворен;

б) прошла трудно, но результатами доволен;

в) прошла без напряжения, результаты хорошие;

г)прошла легко, результаты низкие, преимущественно  «уд»;

д) не все экзамены сданы в сессию.

2. Какие обстоятельства, на Ваш взгляд, помешали добиться хороших результатов в прошедшей сессии:

а) ничего не мешало, результаты соответствуют  моему уровню;

б) помешала болезнь, недомогание в  самый неподходящий период;

в) помешали семейные обстоятельства, сложные отношения с родителями, необходимость помогать семье материально (подчеркнуть);

г) работал по собственной инициативе, из желания быть независимым, обеспеченным;

д) просто не сумел организовать свой труд в учебе;

е) много времени затратил на другие увлечения, на друзей, на отдых, на развлечения

3. Как Вы провели зимние каникулы:

а) сдавал долги по сессии, отдохнуть  не удалось;

б) работал (по необходимости, по собственному желанию);

в) уезжал к родственникам;

г) отдыхал по путевке в доме отдыха, пансионате (подчеркнуть).

4. Ваше настроение в начале очередного семестра:

а) готов с удовольствием продолжить обучение;

б) спокойное; уверены, что все будет  в порядке на Вашем уровне;

в) расстроены, т.к. прошедшая сессия показала, что у Вас есть проблемы в обучении;

г) подавлен, не уверен в том, что  следующий семестр сложится благополучно;

д) готовы принять решение о прекращении  обучения, ибо затягивать такое положение  еще на годы бессмысленно и мучительно;

е) почувствовал себя сильным в учебе и подумываю, не перейти ли в другой университет, престижнее НИ ИрГТУ, если там возьмут меня.

5. Кого Вы видите своими помощниками в преодолении трудностей в учебе:

а) надеетесь только на себя;

б) надеетесь на родителей;

в) товарищей по учебе;

г) декана и работников деканата;

д) куратора группы;

е) других лиц.

6. Ваши взаимоотношения с преподавателями:

а) хорошие, взаимно доброжелательные;

б) считаете, что преподаватель  Вас не понимает;

в) комплектуете в общении с отдельными преподавателями.

7. Вы хотели бы выразить некоторое неудовольствие, замечания по ведению занятий, по приему зачетов и экзаменов, по отношению к студентам:  _______________________
8. Вы сделали для себя предварительный вывод:

а) вам нравится НИ ИрГТУ, хотите здесь  остаться, продолжить учебу;

б) при первой же возможности готовы перейти в другой институт;

в) возможно, совсем бросите учебу, так как: разочарованы в выборе, боитесь не справиться, не устраивает перспектива, не вытянете материально (нужное подчеркнуть);

г) другие выводы (сформулируйте) __________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение Д

Анкета

 

1. Трудно ли Вам было привыкнуть к студенческой жизни?

 

№	Значения	знак ответа (+ или х)
1	да, процесс адаптации был трудным  и долгим
2	нет, процесс адаптации был нетрудным и недолгим
3	никакая адаптация не требовалась, сразу почувствовал себя студентом
4	затрудняюсь ответить

 

2. Какова Ваша общая удовлетворенность студенческой жизни? (исследуется уровень «синдрома радости» поступления в ВУЗ, который определяется по самооценке студентов)

 

№	Значения	знак ответа (+ или х)	шкала ответов
1	полностью удовлетворен		+2
2	скорее удовлетворен, чем нет		+1
3	скорее неудовлетворен, чем удовлетворен		-1
4	полностью неудовлетворен		-1
5	затрудняюсь ответить		0

 

3. Какова Ваша удовлетворенности различными сторонами вузовской жизни?

 

№	Значения	да	не очень	нет
		знак ответа (+ или х)
Удовлетворены ли Вы?
	набором и содержание учебных дисциплин
	организация учебного процесса
	своими результатами в зимнюю сессию
	качеством преподавания
	обеспеченность учебно-методической литературой
	технической оснащенностью аудиторий
	отношением с преподавателями
	отношениями в группе
	бытовыми условиями в филиале
	бытовыми условиями в общежитии
	условиями питания в филиале
	условиями для полноценного досуга
	организацией массовых мероприятий в филиале
	возможностями заниматься спортом
	возможностями для художественного творчества

 

4. Кто или что помогло адаптироваться в новой соц<