Причины жестокости подростков и молодежи

2.3 Девиз несовершеннолетних: «Найти и убить!»

Откуда такая легкость к грабежам, убийствам, насилиям? Ведь и 20 - 30 лет назад не было идеальных  семей, но преступление подростка было чрезвычайным.  Не только внутрисемейные отношения провоцируют насилие, его в достаточном количестве демонстрирует телевидение или жестокие игры, в которые дети с малолетства играют на компьютерах. А потом у нас в стране на государственном уровне отсутствует политика воспитания молодежи. Ведь психология подростков требует объединения, для них желание собираться в группы – это потребность. Когда-то эту функцию несли пионерская организация, детские юношеско-спортивные школы, а сейчас ничего нет. Вот откуда появляются группировки, вот почему подростки убивают просто ради новых ощущений. Но с другой стороны, не все так однозначно. Подростки занимаются тем, что больше всего их увлекает.  Месяц позанимавшись плаванием, они заявляют, что это не совсем то, и с таким же азартом переключаются на компьютерные игры, задача большинства из которых – найти и убить. Как было сказано ранее , массовая культура рождает миф, что все легко. Причина агрессии – и социальное неравенство. Девочка начинает ревностно сравнивать свою одежду и прическу с образцами, которые она видит на улице и обложках журналов, выплескивая на маму эмоции по поводу имеющихся расхождений. Подросток может переживать отсутствие куртки – такой же, как у всех в его компании, – как трагедию. Для подростка жестокость – один из немногих способов самовыражения в этом возрасте. Тем более что по телевидению беспрерывно дерутся и убивают. Это способствуют росту агрессии. С таким потоком негативной информации непросто справиться и взрослому человеку, не говоря уж о ребенке с неокрепшей психикой. Внешне у подростка ничего не меняется: учится в той же школе, живет в той же семье. Все так же в семье к ребенку относятся как к маленькому. Родители кормят, поят, одевают, а за хорошее поведение могут даже наградить карманными деньгами, поездкой на море, походом в кино, новой вещью. Ребенок объективно не может включиться во взрослую жизнь, но стремится к ней и претендует на равные со взрослыми права.

Отсюда атрибуты псевдовзрослости: курение, тусовки у подъезда, поездки за город – я тоже имею личную жизнь. Внешнее копирование взрослых отношений – это вариант подростковой социализации. У подростка появляется своя позиция. Он считает себя уже взрослым и относится к себе как ко взрослому. При этом прав он требует больше, чем берет на себя обязанностей. И отвечать за что-то он вовсе не желает, разве что на словах. В этом возрасте важным для подростка является мнение о нем группы, к которой он принадлежит. Положение его в группе, те качества, которые он приобретает в коллективе, влияют на его поведение.

2.4 Подростковый комплекс.

Почему же преступления совершаются  стаей? Большое  влияние на поведение  подростка оказывает круг друзей, компания. Попав в асоциальное  окружение, слабый и безвольный человек  не может устанавливать свои правила, немногие находят в себе силы и  для того, чтобы вырваться из порочного  круга. В дурной компании легко срабатывает  эффект толпы – толпа безлика, а значит, никто не несет ответственности  за свои поступки. А у человека, чувствующего безнаказанность, инстинкт часто берет  верх над разумом. Поэтому большая  часть преступлений совершается  именно группами подростков. Возраст 11 - 16 лет получил название подросткового  комплекса. Что он собой представляет? Прежде всего, чувствительность к оценке посторонними своей внешности, крайняя  самонадеянность и безапелляционные суждения в отношении окружающих. Причем внимательность порой уживается  с поразительной черствостью, болезненная  застенчивость с развязностью, желание  быть признанным и оцененным другими  – с показной независимостью, борьба с авторитетами, общепринятыми правилами  и распространенными идеалами –  с обожествлением случайных кумиров. Причина многих психологических  трудностей связана с половым  созреванием. Данный возраст характеризуется  эмоциональной неустойчивостью  и резкими колебаниями настроения от экзальтации до депрессии. Днем девочка-подросток  скромно сидит с родственниками и рассуждает о добродетели, а  вечером, проколов ухо десятком сережек, пойдет в ночной клуб, заявив, что «в жизни надо испытать все». Агрессия – это форма защиты от тех, кто мешает разобраться в себе, и таких же подростков. Когда стая «лупит» ногами упавшего на землю, то этим они себя от чего-то защищают. Все идет из жизни: что подростки видят вокруг, то они и копируют своими поступками. Дети не понимают, какие последствия может за собой повлечь жестокость, не думают, что могут быть наказаны за это, поэтому с легкостью вершат «правосудие». В большинстве случаев насилие происходит с целью установления власти и контроля над жертвой, а не с целью получения удовлетворения.

3.Взаимосвязь жестокости  подростков с ростом преступности  в подростковой и молодежной  среде.

Преступность несовершеннолетних и молодежи во всем мире является одной  из самых актуальных социальных проблем. Рост такой преступности характерен, прежде всего, для развитых капиталистических  стран. К основным причинам преступности несовершеннолетних и молодежи западные специалисты относят безработицу  среди молодежи, неуверенность молодых  людей в будущем, неудовлетворенность  современным способом управления обществом.

Высказываются западными  специалистами и другие мнения о  причинах роста преступности среди  несовершеннолетних. Так, руководитель федерального бюро по правосудию для  несовершеннолетних и профилактике правонарушений США А. Регнери основными причинами подростковой преступности считает распад семей, жестокое обращение с детьми, нарушение неотъемлемых прав детей на получение воспитания и образования, проживание в нормальных условиях и, как результат, уход детей из дома. Обследование несовершеннолетних в штате Коннектикут показало, что 75% преступников, совершивших наиболее серьезные акты насилия, сами подвергались жестокому обращению со стороны родителей и других лиц. Их доля от общего числа лиц, совершивших насильственные преступления, составила 33%.

Своеобразно оценивают причины  нынешней волны преступности несовершеннолетних в своей стране японские специалисты. Они считают, что этот рост преступности обусловлен ростом благосостояния и  его последствиями — стрессами, связанными с учебой, недостатками воспитания в семье, разрушением традиционных ценностей семьи, проявлениями индивидуализма.

За последние годы преступность несовершеннолетних в нашей стране также существенно возросла. Так, в Екатеринбурге, как одном из наиболее сложных по состоянию преступности городов России, подростковая преступность составляет около 14 %. В настоящее  время подростки являются самой  криминогенно пораженной частью населения. Увеличилось среди преступников также число девочек-подростков.

Согласно ст. 87 Уголовного кодекса России, несовершеннолетними  правонарушителями признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось  восемнадцати лет. Несовершеннолетний возраст в разделе 5 Уголовного кодекса  РФ («Уголовная ответственность несовершеннолетних», ст. 87 — 96) рассматривается в качестве обстоятельства, смягчающего ответственность. Так, в отношении несовершеннолетних не предусмотрено применение некоторых  видов наказания, в частности — исключительной меры, а максимальный срок лишения свободы составляет 10 лет (ст. 88 УК РФ).

Следует также отметить широкое  применение в судебной практике отсрочки исполнения приговора, которая в  настоящее время реализуется  в отношении примерно половины всех несовершеннолетних, осуждаемых с лишением свободы. Кроме того, определенная часть нарушителей освобождается от наказания или уголовной ответственности: материалы по ним либо передаются в комиссии по делам несовершенно летних, либо к ним применяются принудительные меры воспитательного характера: 1) предупреждение, 2) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа, 3) возложение обязанности загладить причиненный вред, 4) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего. В случае систематического неисполнения мер воспитательного воздействия суд может привлечь правонарушителя к уголовной ответственности (ст. 90 УК РФ).

3.1Некоторые личностные особенности подростковой и молодежной преступности.

Сегодня молодежь РФ- это 39,6 миллионов молодых граждан-27% от общей численности населения страны. Молодежь можно разделить на несовершеннолетних (от 14 до17 лет) и совершеннолетних (от 18 до 29лет).

В последние годы наблюдается  процесс  все  более  массового  вовлечения несовершеннолетних   и   молодежи   в   структуры   теневой   экономики    и  организованной  преступности  в  качестве   низовых   исполнителей.   Навыки организованности  позволяют  подросткам  легко  устанавливать  монополию  на облюбованный   ими   вид   противоправной    деятельности.    Организованная преступность  и  взрослые  рэкетиры  охотно   выводят   в   зону   видимости  подростков,  следят  за  их  профессиональным  преступным  формированием   и ростом, рекрутируя их в свои ряды в  случаях  возникающей  необходимости.  Молодыми людьми в возрасте 14-29 лет  совершается  57%  преступлений  в России. Показатели криминальной пораженное населения в возрасте 14-17 и  18-29 лет демонстрируют  определенную  стабильность  и  сходство  тенденций  их изменений, что обусловлено существованием общих причин преступности в  целом  и  по   структурным   элементам.   Исследования   подтверждают   взаимосвязь преступности этих возрастных групп, особенно  влияние  преступности  старших возрастных групп на преступность несовершеннолетних. Связь  преступности   несовершеннолетних   и   молодежи   двусторонняя. Преступность несовершеннолетних это как бы отражение или  тень  преступности молодежи,  так  как  младшие  пытаются  повторять  поведенческие  стереотипы старших, а  преступность  старших  пополняется  за  счет  притока  вчерашних  несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних как бы несет  в  себе  и прошлое (допреступное социально отклоняющееся)  поведение подростков  и их будущее преступное поведение при переходе  в старшие возрастные  группы. Влияние взрослой преступности на преступность несовершеннолетних чаще  всего осуществляется  опосредованно -   через   преступность   молодежи.   Потому характеризовать преступность   несовершеннолетних   только   ее   настоящим состоянием неправильно. Преступность  несовершеннолетних  -  это лишь  начальная часть общей преступности.

Для молодежи, вставшей  на путь совершения преступлений,  выбор  такого  варианта  поведения  непосредственно   или   в конечном счете связан с личностными деформациями. Особенности интересов,  потребностей,  отношений   в   сфере   ведущей деятельности,  характерные для молодых преступников,  включают стойкую утрату  связей  с учебным   или   трудовым   коллективом,   полное игнорирование их правовых и нравственных оценок.  Несмотря  на  то,  что по уровню образования,  определяемому по  формальным  показателям прохождения школьного обучения, отстают от  сверстников лишь  8-10%  несовершеннолетних преступников, среди них в пять-шесть раз больше доля лиц, не успевающих  из-за отсутствия прилежания. Будучи  выражением  и следствием  соответствующих ценностных ориентации, негативного отношения, складывающегося в этом  виде деятельности, такое отношение существенно затрудняет как социализацию,  так и ресоциализацию подростков и молодежи  в процессе их исправления и перевоспитания. Стремление  к достижению  успехов   в   учебной   и   производственной деятельности, общественной работе у правонарушителей замещено, как правило, досуговыми потребностями и интересами. Сама система оценок и предпочтений  у таких людей все больше ориентируется на эту сферу. Именно здесь фиксируются и гипертрофированные потребности и интересы, связанные с погоней за  модной одеждой, информацией, значимой для данной микросреды, и т. д.

В отличие от личности с  позитивными, одобряемыми обществом  интересами и потребностями, развитие их у правонарушителей часто идет как бы  в  обратном направлении,  фактическое,  в   основном   бесцельное,   времяпрепровождение  формирует соответствующий негативный интерес. Он закрепляется  в  привычках, которые,  в  свою  очередь,  ведут   к   формированию   социально-негативных потребностей.   Соответственно   искаженному   развитию   потребностей    на поведенческом  уровне  вырабатываются  привычки   к   общественно   опасным, противоправным способам их удовлетворения. Наличие  явно  выраженных  негативных  по  своей  социальной   сущности потребностей и интересов к употреблению алкоголя, бесцельному пребыванию  на улице,  в  подъездах  и  т.  п.  зафиксировано  не  менее  чем  у  2/3  лиц, совершивших  преступления   и   иные   правонарушения.   В   соответствующей  микросреде высокой оценкой пользуются азартные игры,  выпивки,  демонстрация пренебрежения к нормам  общественного  поведения,  культивируемая  вражда  к определенным группам подростков и т. п. Интересы в  сфере  техники,  художественной  самодеятельности,  занятий спортом проявляются в три-четыре раза реже, чем у  подростков  с  позитивным поведением. И дело здесь не просто в ограниченности их интересов,  а  именно в весьма раннем, по возрасту,  замещении  интересами  и  потребностями  явно асоциальными. К числу характерных личностных особенностей молодежи, совершающих преступления, относятся и существенные деформации их нравственных и правовых ценностных ориентации. Понятия   товарищества,   долга,   совести,   смелости    и    т.    п. переосмысливаются этими подростками,  исходя   из   групповых   интересов. Жизненные цели  смещаются у них в сторону   психологического   комфорта  компанейско-группового      характера,       сиюминутных       удовольствий, потребительства, наживы. Совершая аморальные и противоправные поступки,  они стремятся всячески  «облагораживать»   их   мотивы,   искаженно   негативно оценивать поведения потерпевших. У них четко фиксируется позиция одобрения или «понимания» большинства преступлений, отрицания и полного игнорирования собственной ответственности за противоправное поведение. В среде несовершеннолетних  правонарушителей  признается   допустимым нарушение уголовно-правового или любого  другого правового запрета,  если очень нужно, в том числе если этого требуют интересы  группы.  Необходимость соблюдения  требований  закона  соотносится главным образом со   степенью вероятности наказания за допущенные нарушения.

 В эмоционально-волевой  сфере подростков, совершивших преступления, чаще всего  фиксируются   ослабление  чувства  стыда,  равнодушное   отношение   к  переживаниям других, несдержанность, грубость, лживость,  не самокритичность.  Выраженное ослабление волевых  качеств констатируется лишь  в 15-25% случаев. Эмоциональная      неуравновешенность,      тщеславие,       упрямство,  нечувствительность к страданиям  других, агрессивность также можно  отнести  к наиболее  распространенным  характерологическим  чертам   молодых преступников. В абсолютном  большинстве  молодой  преступник  -  это  лицо, обладающее    привычками,     склонностями,     устойчивыми     стереотипами антиобщественного  поведения.  Случайно  совершают   преступления   из   них единицы.