Понятие и причины девиантного поведения

Очевидным является тот факт, что чрезвычайно сложная, нестабильная экономическая и политическая ситуация, углубление социального неравенства делает проблематичным процесс интеграции нового поколения в общество. Особенной чертой России является то, что сегодня старшее поколение испытывает острый кризис ценностей и нормативных представлений, передавая детям свойственный им страх, спутанность сознания и, в большей степени, ориентации на конформистские ценности, вместо того чтобы развивать внутренние регуляторы поведения, ответственности, самоконтроля, чуткости и внимания к людям.

Все это неизбежно вводит новое поколение в состояние психоэмоционального напряжения, постоянного стресса; стимулирует появление различных форм саморазрушающегося поведения, в том числе - токсикомании, алкоголя, наркотиков.

Профессор В.Н. Иванов выделяет такие причины девиации как: те изменения в социальных отношениях общества, которые получили отражение в понятии «маргинализация», т.е. его неустойчивость, «промежуточность», «переходность», распространение различного рода социальных патологий.7

Одной из особенностей социального поведения маргиналов является сокращение уровня социальных ожиданий и социальных потребностей. Одним из наиболее серьезных последствий для общества является его примитивизация, что проявляется в производстве, в быту, в духовной жизни. Основным социальным источником маргинализации в обществе является растущий уровень безработицы в своих гласных и негласных формах.

Под влиянием изменений, происходящих в обществе, вызванных рыночными реформами, часть маргиналов будут продолжать двигаться вниз, то есть опускаться на социальное дно (люмпенизироваться). Вторая часть маргиналов постепенно находит пути адаптации к новым реалиям, обретает новый социальный статус, социальные связи и качества. Они заполняют новые ниши в социальной структуре общества, начинают играть более активную и независимую роль в общественной жизни.

Еще один набор факторов связан с распространением различных социальных патологий. В частности, рост психических заболеваний, алкоголизма, наркомании, ухудшением генетического фонда населения. Следует отметить, что среди различных видов социальных девиаций широко распространен в последние годы социальный паразитизм в виде бродяжничества, попрошайничества и проституции. Это характеризуется прогрессирующей устойчивостью, которая превращает подобное социальное отклонение в образ жизни. Дети оказывают очень активное влияние на жизнь общества, на свои семьи, отравляя их существование, употребляя наркотики, становясь бродяжками и бездельниками, малолетними преступниками. Риск этого паразитизма опасен в любой форме. Например, люди, занимающиеся бродяжничеством и попрошайничеством, нередко выступают в качестве промежуточных звеньев в распространении наркотиков, совершить кражи, помогают сбыть краденое.

Социализация - процесс интеграции личности в общество, в различные типы социальных общностей через усвоение элементов культуры, социальных норм и ценностей, которые формируются на основе социально значимых черт личности. В ходе этого процесса индивид из ребенка превращается в человеческую личность с набором установок и ценностей, целей и задач, с уникальным неповторимым видением мира.

Социализация не всегда протекает успешно. Социализация личности почти всегда имеет отклонение. При этом социализационная норма может не выполняться в процессе социализации и не достигаться как ее результат. Отклонение определяется несоответствием социализации как объективного и субъективного процесса сложившейся в данном обществе в определенный исторический момент времени.

Ухудшающееся здоровье молодежи также является причиной девиации. По оценкам медиков и демографов практически все характеристики, которые отражают здоровье детей и молодежи, имеют отрицательный характер. Снижается не только уровень качества здоровья молодых людей, но и растет число заболеваний ранее не свойственных молодым людям - кардиологические заболевания, заболевания крови, нервной системы и другие. Серьезным фактором, усиливающим тенденцию отрицательного изменения здоровья, является то, что культура здоровья, здорового образа жизни не получила широкого распространения среди российской молодежи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 раздел. Типология, структура и формы девиантного поведения.

Девиантное поведение отличается по структуре, типам и формам. К типам девиантного поведения относятся разновидности отклоняющегося поведения в зависимости от характеристик индивидуального взаимодействия с реальностью и механизмов поведенческих отклонений. Формы девиантного поведения включают клинические проявления девиантного поведения. Под структурой девиантного поведения понимается специфика сочетания и динамики составных компонентов поведенияю, отклоняющегося от нормы.

Некоторые ученые, такие как В.В. Королев, А.Е. Личко, В.Д. Менделевич, И.А. Невский, считают целесообразным подразделять девиантное поведение на преступное (криминальное), делинквентное (допреступное) и аморальное (безнравственное). Эти типы девиантного поведения выделены на основе взаимодействия человека с реальностью, механизмов возникновения поведенческих отклонений (Г. Беккер, В.Г. Степанов).

Криминальной называется личность, которая совершает преступления. Убийство, изнасилование, бесчеловечные акты по всему миру считаются девиацией, несмотря на то, что убийства на войне вполне оправданы. Криминальное и делинкветное поведения рядосположены по многим характеристикам. Отечественные ученые личность несовершеннолетнего, совершившего преступление, называют делинквентной, а совершеннолетнего – криминальной.

Характеристиками делинкветного поведения расцениваются такие черты как агрессивность, лживость, школьные прогулы, бездомность, крайнее неповиновение, враждебность по отношению к учителям и родителям, жестокое обращения с животными и младшими, дерзость и ненормативная лексика. Поскольку эти качества аморальны, (неэтичны и противоречат общечеловеческим ценностям), существует определенная трудность в разграничении делинкветных и аморальных поступков.

Разница между этими понятиями заключается в том, что преступное и делинквентное поведение носят антисоциальный характер, а аморальное поведение, отражающее аномалии характера, – асоциальный, предрасполагая к совершению делинквентных и криминальных проступков. При этом можно считать надуманным разделение аморального поведения (которое совершается и оценивается личностью как безнравственное) и безнравственного (отклоняющегося поведения вне зависимости от его оценки личностью как безнравственного).8

В.Д. Плахов выделяет следующие виды отклоняющегося поведения: асоциальное (аморальное, деструктивное, политическое преступление), делинквентное (криминальное) и паранормальное. Однако остается неясным, почему же делинквентное поведение выделено в отдельный тип и не является ли оно видом асоциального. Тем не менее, остается непонятным, почему делинкветное поведение выделено в конкретный тип и не является ли оно видом асоциального.

С.А. Беличева9 среди отклонений от нормы выделяет асоциальный тип девиантного поведения; рассматривает отклонения корыстной направленности (хищение, кражи и т.д.), агрессивный ориентации (оскорбления, преследования, нападения), социально-пассивного типа (уклонение от гражданских обязанностей, уход от активной общественной жизни); считает, что они различаются по содержанию, целевой направленности и степени общественной опасности. Она выделяет докриминогенный  уровень, когда несовершеннолетний еще не является объектом преступления, и криминогенный уровень – асоциальное  поведение преступной ориентации. В то же время С.А. Беличева различает несоциализированные формы асоциальных проявлений, которые появляются в виде негатива, конфликтов и агрессии против ряда лиц, групп или учреждений, и социализированные формы нарушений, которые могут проявляться в тех же видах, но девиант может проявлять лояльность к отдельным индивидам и не проявлять девиантного поведения (например, банды не совершают никаких краж внутри своей группы).

Формы девиантного поведения могут быть устойчивыми и неустойчивыми, временными и постоянными, стихийными и спланированными, организованными (структурированными) и слабоорганизованными (неструктурированными), эгоистическими и неэгоистическими, осознаваемыми и неосознаваемыми, первичными и вторичными, экспансивными и неэкспансивными.10 Первичные отклонения представляют собой любые формы ненормативного поведения. Вторичные девиации исходят из вольного или невольного следования девиантом за приклеенным ему обществом ярлыком: оправдывать их ожидания, стремясь подтвердить обоснованност их мнений и убеждений в отношении собственного отклоняющегося поведения. В.Д. Менделевич подчеркивает, что при психопатологических типах девиантного поведения значение ситуативных факторов нивелируется. При анализе непсихопатологических типов значимы как личностные факторы (индивидуально-психологические особенности человека), так и ситуативные.

Н. Смелсер приводит наиболее яркие примеры отклонений - бесчеловечные деяния, всегда вызывающие осуждение - убийство, инцест и изнасилование. Он выделяет три основных компонента девиации: люди, которые склонны к определенному поведению; норма (или ожидание), являющяяся критерием для оценивания девиантного поведения; другой человек, группа или организация, которая реагирует на поведение. Смелзер также отмечает, что ожидания, определяющие девиантное поведение, подвергаются изменениям с течение времени; среди населения могут возникнуть разногласия в отношении законности и правильности ожиданий; различные слои населения могут выражать разные взгляды по поводу типов поведения девиантности - курения, употребления наркотиков, нарушения правил дорожного движения и т.д. «Поскольку критерии определения девиантного поведения неоднозначны и часто вызывают разногласия, трудно точно установить, какие типы поведения можно считать девиантными».11

Ф. Патаки, рассматривая девиантный акт как неприемлемую форму решения как внутренних, так и внешних противоречий, «ошибочные образцы решения конфликта»,12 определяет «твердое ядро», содержащее бесспорные типы девиантного поведения: преступность, алкоголизм, употребление наркотиков, проституция, самоубийство. Ученый отмечает, что девиантное поведение всегда располагает  такими областями, которые смешиваются и могут быть отнесены как к  болезненным проявлениям, так и к нормальным, и даже могут игнорироваться, если общество терпимо к ним относится (например, аборты и гомосексуализм в различные культуры в разное время). Ф. Патаки также отмечает, что девиантные явления обнаруживают большое разнообразие и своеобразный цикличный динамизм, иногда переплетаясь одно с другим, выступая независимо друг от друга или испытывая воздействие общественных процессов – демографических, миграционных, экономических и пр.13

Современные исследования ученых направлены на изучение аддикции к трате денег и покупкам, любовных и пищевых аддикций, гаджет-зависимости, лудомании как болезненного пристрастия к азартным играм (С.Г. Александров), MMORPG – массивной многопользовательской онлайн ролевой игре, когда объектом зависимости становится поведенческий паттерн (Е.В. Сапрыкина) и др.

Таким образом, на основе анализа понятия «девиантного поведения», учитывая его структуру, разнообразие типов и форм, выделив более определенные и жесткие виды девиаций, можно сделать вывод, что единой точки зрения ученых на классификацию и типологию девиантного поведения не наблюдается. Типологизация девиантного поведения связана с трудностями, так как любые его проявления можно рассматривать как девиантные, так и недевиантные: все основывается на нормативных требованиях, на основе которых они измеряются.

Девиантное поведение как система неправомерных проступков, противоречащих принятым нормам в обществе, может иметь разнообразную структуру и динамические характеристики, формироваться как индивидуальное явление или как групповое явление, сочетать в себе несколько клинических форм или единственную, иметь различную направленность и социальную значимость.

Этот феномен относителен, потому что в каждой стране девиантные явления имеют особый конкретный облик в зависимости от исторических и культурных традиций, экономических и политических отношений, а также ряда других факторов. Не случайно Н. Смелсер утверждает, что конформизм может представлять единственный тип недевиантного  поведения.

Многие ученые в своих работах уделяют особое внимание определенным видам девиантного поведения, отдают предпочтение определенному возрасту, что отражает сферу их научных интересов.

На современном этапе развития общества актуальными остаются психосоциальные аспекты взросления, проблемы социального положения детей, подростков и молодежи, подростковых неформальных групп и субкультур, современные тенденции в организации образования. Данные проблемы в период взросления являются источниками психосоциальных конфликтов и аморальных поступков, приводящих к формированию и закреплению асоциального, делинквентного, аддиктивного и других видов девиантного поведения среди подрастающего поколения.

 

 

 

Раздел 3. Социологические теории девиантного поведения.

Одной из ключевых проблем при изучении отклоняющегося поведения человека является то, что прикладных исследования по этой теме в науке не существует. Поэтому анализируя феномен человеческой деструктивности, исследователи основываются на работах, которые посвящены изучению агрессии, преступности и различных форм девиации, содержащих в себе разрушительные компоненты. Начиная с ХХ века, ученые и мыслители, которые делали попытки разобраться в причинах стремления людей к уничтожению и разрушению, рассматривали эту проблему м позиции агрессии, деструктивность считается крайней формой его проявления, вместе с жестокостью и насилием.

Предпосылки возникновения социально-детерминистских взглядов можно обнаружить уже в античной философии (Аристотель), но наиболее ярко и точно эта идея была выражена мыслителями эпохи Нового времени и Просвещения. Например, Д. Локк критиковал теорию врожденных идей и отрицательный подход Т. Гоббса к человеческой природе. Он считал очевидным, что при своем первом появлении на свет душа каждого человека есть белая бумага без всяких идей и знаний, в том числе и разрушительного характера. Согласно мнению философа, естественным состоянием общества является не «война всех против всех», а атмосфера свободы, равенства, независимости, осознания взаимных обязанностей.14 Опираясь на сенсуализм Д. Локка, Ф. Вольтер вслед за ним полагал, что в основе всех видов познания лежит опыт, который однозначно свидетельствует об общественной природе человека.