Политическая социализация российской молодежи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2014 в 02:45, курсовая работа

Краткое описание

Анализ проблем и особенностей социализации молодежи нельзя не начать с уточнения понятия «молодежь».
На мой взгляд, молодежь — это не только будущее, она «живое настоящее», и важно понять, насколько уже сегодня молодое поколение определяет содержание и характер будущего, насколько несет в себе «дух нового времени». Но следует дать более определенное научное понятие «молодежь».

Содержание

Введение…………………………………………………………………………….5
Факторы (или агенты) политической социализации………………………
Типы политической социализации………………………………………… 16
Политическая культура………………………………………………………
Современная российская молодёжь……………………………………… -Панки …………………………………………………………………… 25
-Готы …………………………………………………………………… 26
-Рэйверы…………………………………………………………………… 2
-Хиппи…………………………………………………………………… 29
-Стиляги…………………………………………………………………… 30-31
-Фендом…………………………………………………………………… 32-33
-Хакеры…………………………………………………………………… 34
-Футбольные болельщики …………………………………………………… 35
-Рэперы …………………………………………………………………… 36
-Эмо…………………………………………………………………… 37
Заключение…………………………………………………………………… 38-39
Список используемой литературы………………………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

kursovaya.doc

— 171.00 Кб (Скачать документ)

 

Министерство образования  и науки Российской Федерации

                Федеральное агентство по образованию 

ГОУ ВПО « Кубанский  государственный технологический  университет»

                                                  (КубГТУ)

             Кафедра правоведения, социологии и работы с персоналом

                               Социально – гуманитарный факультет

                                                     (СПРП)

 

 

                                         КУРСОВАЯ РАБОТА.

 

По дисциплине                   основы    социологии___________________

                                                (наименование дисциплины)            

на тему       Политическая социализация российской молодежи___________________________                                                          

                                (тема курсового проекта (работы))

 

Выполнила студентка  группы                    040100___12-ЗГБ-193к__________

Карапетян  Лусине Симоновна__________________________

 

Допущена к защите

 

Руководитель (нормоконтролер) проекта (работы)

 


      (подпись,  дата, расшифровка подписи)

 

 

Защищёна _____________________                     Оценка___________________

                            (дата)

 

 

Члены комиссии ___________________________________________________

                              ___________________________________________________

                              ___________________________________________________

                              ___________________________________________________

                                                 (подпись, дата, расшифровка подписи)

 

 

 

 

                                                  Краснодар  2013

 

     ГОУ ВПО  « Кубанский государственный  технологический университет»

                                                    (КубГТУ)

            Кафедра правоведения, социологии  и работы с персоналом

                                                       (СПРП)

 

                                                                                                       УТВЕРЖДАЮ

                                                                          Зав. кафедрой_________________

                                                                               ___________________________

 

 

 

                                                   ЗАДАНИЕ

                                   на курсовое проектирование

 

студентке          Карапетян             группы           12-ЗГБ-193к_________                      

факультета ________________________________________________________

специальности______________040100_________________________________

                                           (код наименования специальности)

Тема проекта (работы)_______Политическая социализация российской молодежи____________                                                     

Содержание задания ________________________________________________

__________________________________________________________________

Объём работы:

а) пояснительная записка___________________________________ стр.

б) графическая часть _______________________________ листа формата  А4

Рекомендуемая  литература  __________________________________________

__________________________________________________________________

Срок выполнения:                 с «___» _________   по «___» ___________2013г.

 

Срок защиты:                         с «___» _________  по  «___»  ___________2013г.

 

Дата выдачи задания:                                                    «___» ___________2013г.

Дата сдачи проекта (работы) на кафедру:                   «___» ___________2013г.

 

 

 

Руководитель проекта (работы) ________________________

                                                                     (подпись)

 

Задание приняла студентка        ________________________

                                                                     (подпись)

 

 

 

Реферат

 

 

Курсовая работа: 30 с., 20 источников,

Политическая социализация российской молодежи

Объект исследования – молодежь.

Цель работы – выявить  основные направления политической социализации российской молодежи.

Методы исследования: анализ теоретического материала.

В процессе работы был  выполнен анализ первоисточников, разработана  программа, проведено социологическое  исследование, в результате которого было выявлено, что  уровень  социализации российской молодежи падает и изучены причины и обстоятельства, способствующие данному факту.

                Практическая значимость. Проблема повышения уровня политической социализации молодежи.

Политика важна для  современного российского общества. Молодежь является новым поколением людей, которая будет составлять новую опору общества в дальнейшем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………….5

Факторы (или агенты) политической социализации………………………        

Типы политической социализации…………………………………………          16

Политическая культура………………………………………………………        

Современная российская молодёжь………………………………………                  -Панки     ……………………………………………………………………            25

 -Готы     ……………………………………………………………………            26

-Рэйверы……………………………………………………………………            2

 -Хиппи……………………………………………………………………               29

-Стиляги……………………………………………………………………       30-31

-Фендом……………………………………………………………………        32-33

-Хакеры……………………………………………………………………              34

 -Футбольные болельщики ……………………………………………………       35

 -Рэперы      ……………………………………………………………………        36

 -Эмо……………………………………………………………………                    37

Заключение……………………………………………………………………   38-39

Список используемой литературы……………………………………………… 40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Анализ  проблем и особенностей социализации молодежи нельзя не начать с уточнения  понятия «молодежь».

На  мой взгляд, молодежь — это не только будущее, она «живое настоящее», и важно понять, насколько уже  сегодня молодое поколение определяет содержание и характер будущего, насколько несет в себе «дух нового времени». Но следует дать более определенное научное понятие «молодежь».

Итак, молодежь – социально-демографическая  группа с характерными для нее  возрастными, социально-психологическими свойствами и социальными ценностями, которые обуславливаются уровнем социально-экономического, культурного развития, особенностями социализации в российском обществе. Т.е. среди факторов социологического определения «молодежь» исследователями выделяются: возрастные границы и социально-психологические особенности; специфика социального статуса, ролевых функций, социокультурного поведения; процесс социализации как единство социальной адаптации молодежи и индивидуализации.

Проблематика  данной темы состоит в том, что появление новых и радикальное изменение традиционных каналов социализации подрастающих поколений в современном переходном обществе привели к увеличению количества молодых людей, ведущих асоциальный, аморальный образ жизни. В силу различных причин и в разной степени к ним относятся: инвалиды, алкоголики, бродяги, «профессиональные нищие», лица, отбывшие заключение в исправительно-трудовых учреждениях. В настоящий момент происходит люмпенизация и криминализация молодежи.

Актуальность  данной темы, на мой взгляд, состоит в том, что в настоящее время, когда в нашей стране радикально меняются все общественные отношения и социальные институты, изучение особенностей социализации молодежи становится особенно востребованной и актуальной исследовательской проблемой, привлекающей внимание не только ученых, но и практических работников разного уровня — от политиков до учителей и родителей.

Целью работы является исследование теоретических и практических проблем процесса социализации молодёжи.  
 

Исходя, из цели сформулированы следующие задачи: 

 
Рассмотреть различные подходы к  понятию «социализация». 

 
Изучить фазы и основные периоды (этапы) социализации. 

Определить  основные формы социализации.  
Выявить каналы социализации современной российской молодёжи. 

Показать  влияние различных факторов на социализацию молодежи.

 
Рассмотреть проблемы и выявить  перспективы молодежной политики России на современном этапе.

Чтобы рассмотреть понятие политической социализации молодёжи в нашей стране, для начала нужно сначала разобраться в том, как устроено сознание современного молодого человека или девушки. Для этого нужно понять, чем живут люди в наше время, какие у них увлечения, стремления, взгляды на жизнь и политику в целом. Тема социализации молодёжи проблемная, и причин для утверждения такого тезиса немало.

Во-первых, в настоящее время в нашей стране развитость средств массовой информации очень велика, процент пользователей сети INTERNET растёт с каждым годом, следовательно, люди получают всё больше и больше возможностей для повышения своего уровня интеллекта. Но это далеко не так. Довольно приличный процент всего информационного потока занимает ненужная, отнимающая много времени  и сил негативная информация.

Вторым  фактором, на мой взгляд, является нестабильность в распределении социально - экономических благ.

Третий и наиболее важный для  темы этой работы фактор – это частичное  или полное отсутствие у людей  желания понимать, что происходит вокруг них, какими темпами развивается  общество, по каким принципам осуществляется управление многочисленными отраслями науки, производства, власти и структурой общества в целом. Стоит также сказать о том, что это желание прямым образом зависит от воспитания человека, его социального статуса, рода деятельности, образа жизни.

Я выделила именно эти три фактора, так как считаю, что именно они формируют политическое сознание современного молодого гражданина нашей страны.

Теперь разберёмся в этом вопросе  постепенно.

Факторы (или агенты) политической социализации

К факторам политической социализации относят:

- непосредственные -  политические  институты и организации, такие  как  партии, различные политические  движения, политические лидеры и   т.п.     

- формальные и неформальные общественные институты, в  рамках  которых человек  непосредственно  приобретает  политические  знания  и  опыт (семья, школа, трудовой или  учебный  коллектив,  армия,  церковь  и т.д.)

    - средства массовой информации. Они оказывают сильнейшее влияние на формирование личности и её политические взгляды. Это и является главной причиной того, что за владение СМИ постоянно идёт борьба.

     

      Выделяют три этапа социализации:

       1. от 3-х до 13 лет, когда  формируются   взгляды,  тождественные  со

          взглядами окружающих человека  людей

       2. 13-18  лет:  формируются и высказываются собственные взгляды,

          политические  ориентиры, эмоции и чувства

       3. с 18 лет человек  принимает ту или иную позицию  в своем  отношении

          к миру  политики; часто эта позиция не  противоречит общепринятой.

      Политическая   социализация   –   процесс   бесконечный,   но   задача

политических лидеров может  быть двоякой в отношении этого  процесса. Те,  кто стремится  сохранить  существующую   структуру,   акцентируют   внимание и обеспечивают стабилизацию позитивных моментов социализации. Те,  кто  против существующей   структуры,   делают   акцент   на   негативах    политической социализации.

Типы политической социализации

Различия в механизме передачи культурных традиций и норм в тех или иных политических системах позволяют выделить соответствующие типы политической социализации.

К ним можно отнести:

— гармонический тип политической социализации, отражающий психологически нормальное взаимодействие человека и институтов власти, рациональное и уважительное отношение индивида к правопорядку, государству, осознание им своих гражданских обязанностей;

Информация о работе Политическая социализация российской молодежи