Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2012 в 21:06, отчет по практике
Цель практики:
На основе расширения, углубления, совершенствования теоретических и практических знаний, способствовать вхождению студента в роль специалиста социальной работы.
Задачи:
Совершенствование и усложнение навыков профессиональной практической деятельности с различными категориями населения в учреждениях социальной защиты;
Апробация и углубление знаний о деятельности социальных служб и ведомственной подчиненности, выявление общих и специфических характеристик организации социальных служб разного профиля;
Изучение опыта деятельности учреждения – места практики при реализации региональной социальной политики;
Формирование представлений о специфике функциональных обязанностей специалистов различных социальных учреждений и структурных подразделений;
Формирование мотивации к самостоятельному и творческому осуществлении, поиску оптимального способа оказания социальной помощи (услуг) отдельным лицам, социальным группам с учетом выявления потребностей и проблем;
Овладение основами проектирования технологического процесса по решению проблемы клиента;
Приобретение опыта профессионального общения с клиентом и работниками учреждений и организаций системы социальной защиты;
Развитие навыков по решению проблемы в конкретном случае трудной жизненной ситуации и умений проектировать современные виды психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, а также медико-социальной помощи;
Одной из острых экономических проблем, которые стоят перед селянами, является обеспечение жильем. Хотя в настоящее время правительством РФ предпринимаются попытки по решению данной проблемы.
2. Социокультурные проблемы
3. Демографические проблемы
Таковы, общие проблемы развития в настоящее время поселения. Можно, конечно, более глубоко рассмотреть данный вопрос, но это не даст, как нам кажется, какого - либо особого эффекта. Надо решать сначала те проблемы, которые находятся на виду и которые можно обнаружить, так сказать, невооруженным взглядом.
Определив ключевые проблемы поселения,
необходимо также определить пути решения,
которые включают в себя меры социально-экономического,
правового и административно-
На наш взгляд, необходима отдельная
государственная программа
Необходима программа развития кооперации на селе, предусматривающая субсидии предприятиям потребкооперации при осуществлении закупок для государственных и муниципальных нужд, программа поддержки жилищного строительства на селе и развития коммунальной, социальной и транспортной инфраструктуры.
Следует предусмотреть в Налоговом кодексе РФ право органов местного самоуправления увеличивать в 2 - 5 раз ставку земельного налога на земли сельскохозяйственного назначения, которые не используются или используются неэффективно.
Необходимо увеличить
Нужна поддержка мер по созданию рабочих мест, по обеспечению условий для труда и быта, требуется повысить эффективность программ социально-экономического развития сельского поселения.
Важно организовать взаимодействие между
органами исполнительной и законодательной
власти для обеспечения
1. Разработать федеральную программу по поддержке сельской молодежи, в которой предусмотреть меры стимулирования притока молодых специалистов на село, развитие молодежного агробизнеса.
2. Разработать нормативные
3. Рассмотреть возможность
4. Использовать площадки
Поднятие уровня жизни населения одна из главнейших задач, стоящих на сегодняшний день перед администрацией поселения. Развитие человеческого потенциала, повышение качества жизни населения.
Главным компонентом национального
богатства в современных
Квалификационные требования, предъявляемые специалисту по социальной работе в РФ.
Познакомиться с квалификационными требованиями, предъявляемые специалисту по социальной работе в РФ
В беседе со специалистом и в процессе изучения нормативно-правовой базы его деятельности определить его должностные обязанности в данном учреждении (в случае отсутствия специалиста, самостоятельно разработать его должностные обязанности).
Зафиксировать в дневнике общие сведенья:
Должностные обязанности
Специалист обязан:
- своевременно и точно
- выявлять граждан, нуждающихся в социальных услугах, определяет характер и объем необходимой помощи (ремонт жилья, обеспечение одеждой, продуктами и т.п.), а также содействует госпитализации в лечебные учреждения, принятию на обслуживание нестационарными и стационарными учреждениями органов социальной защиты населения;
- консультировать по вопросам получения дополнительных льгот и преимуществ;
- проводить работу в неблагополучных семьях;
- координировать деятельность
детских и молодежных
- анализировать состояние и
разрабатывает меры по
- прогнозировать и планировать
работу с молодежью на
- осуществлять работу по защите прав подростков, молодежи, молодых семей, работать с лидерами неформальных группировок;
- выступать с лекциями по вопросам молодежной политики;
- выявлять молодые семьи, отдельных подростков и молодежь, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки, и осуществлять их патронаж;
- устанавливать причины
- разрабатывать программу
- участвовать в оформлении
- координировать усилия различных государственных и общественных структур;
- вести работу с молодыми
семьями, имеющими
- обязан выполнять ограничения,
связанные с исполнением
- поддерживать уровень
Функциональные обязанности специалиста
Функциональные обязанности
специалиста представляют
Функциональные обязанности |
Содержание деятельности |
Необходимые знания |
Умения |
Личные качества |
Диагностическая |
Изучение особенностей отдельного человека и постановка социального диагноза |
Иметь научное представление о социологическом подходе к трактовке личности, владеть методикой |
Уметь выявлять проблему |
Психологические – высокий уровень протекания психологических процессов (внимание, память, мышление, воображение, восприятие) |
Психологическая функция |
Различные виды консультирова-ния, помощь в социальной реабилитации клиентов |
Знать нормативно-правовые акты, законы, обеспечить защиту клиента |
Знать основные психические функции, уметь дать психологическую характеристику личности |
Гуманистические качества – -доброта и альтруизм
(бескорыстие, готовность |
Прогностическая функция |
Реализация путем программирования и прогнозирования влияния на объекты социальной работы, всех социальных институтов общества, выработки определенной модели социального поведения этих объектов |
Владеть элементарными навыками анализа |
Уметь планировать свою деятельность, наметить предполагаемый прогноз конечного результата помощи клиенту, уметь использовать полученные знания в реальных проектах |
Психологические качества – высокий уровень протекания психологических процессов (внимание, память, мышление, воображение, восприятие) |
Предупредительно- |
Позволяет предусмотреть и привести в действие социально-правовые, юридические, психологические, и другие механизмы предупреждения негативных явлений, организовать оказание социально-бытовой, юридической и иной помощи клиенту |
Знать нормативно-правовые акты, законы, обеспечить защиту клиенту |
Знать и уметь использовать формы и методы воспитательной работы и просвещения, знать нормы семейного, трудового, и т.д. законодательства |
Психологические качества – высокий уровень протекания психологических процессов (внимание, память, мышление, воображение, восприятие). Психологические качества- -высокий уровень
эмоциональных и волевых |
Посредническая |
Установление контактов с организациями, обмен информацией в интересах клиента |
Знать психические функции и их физиологические механизмы |
Уметь налаживать контакты |
Психопедагогичес-кие
– коммуникабельность( |
Коммуникативная |
Обмен информацией |
Знание методов: беседа, консультация |
Умение устанавливать контакты, уметь работать в условиях неформального общения |
Психопедагогиче- ские качества – коммуникабельность (способность быстро устанавливать контакт), красноречивость (умение внушать и убеждать) |
(продолжительность рабочего времени, оплата туда, продолжительности отпуска, льготы)
1. Специалист (является муниципальным служащим) имеет отдельный кабинет, рабочее место, оргтехнику, телефон. Продолжительность рабочего времени работников – женщин на полной ставке составляет 36 часов в неделю или 7 часов 24 минуты, начало ежедневной работы с 8.00 часов утра, окончание в 16 часов 12 минут. Перерыв на обед устанавливается с 12 часов 00 минут до 12 часов 48 минут. Работникам предоставляется два выходных дня: суббота и воскресенье.
2. Оплата труда муниципальных
служащих состоит из
3. Муниципальным служащим
предоставляется ежегодный
4. Льготы муниципальным
служащим после выхода на
5. Администрация обеспечивает выполнение основ законодательства РФ об охране труда. Обеспечивает условия труда безопасные и отвечающие требованиям охраны и гигиены труда. Администрация обеспечивает работников оргтехникой, нормативными материалами, иными средствами, необходимыми для исполнения трудовых обязанностей.
Администрация осуществляет обязательное социальное страхование работников в порядке, установленным федеральным законодательством. Каждый работник коллектива при выполнении служебных обязанностей соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда, бережно относится к имуществу, закрепленному за ним.
6. Дисциплинарное взыскание
за должностной проступок,
7. Аттестация муниципального служащего проводится в целях определения его соответствия замещаемой должности муниципальной службы. Аттестация проводится один раз в три года.
Таким образом, проанализировав условия труда специалиста можно сделать вывод, что условия труда в администрации муниципального образования «Галкинское сельское поселение» соответствуют установленным законам нормам.