Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2012 в 21:06, отчет по практике
Цель практики:
На основе расширения, углубления, совершенствования теоретических и практических знаний, способствовать вхождению студента в роль специалиста социальной работы.
Задачи:
Совершенствование и усложнение навыков профессиональной практической деятельности с различными категориями населения в учреждениях социальной защиты;
Апробация и углубление знаний о деятельности социальных служб и ведомственной подчиненности, выявление общих и специфических характеристик организации социальных служб разного профиля;
Изучение опыта деятельности учреждения – места практики при реализации региональной социальной политики;
Формирование представлений о специфике функциональных обязанностей специалистов различных социальных учреждений и структурных подразделений;
Формирование мотивации к самостоятельному и творческому осуществлении, поиску оптимального способа оказания социальной помощи (услуг) отдельным лицам, социальным группам с учетом выявления потребностей и проблем;
Овладение основами проектирования технологического процесса по решению проблемы клиента;
Приобретение опыта профессионального общения с клиентом и работниками учреждений и организаций системы социальной защиты;
Развитие навыков по решению проблемы в конкретном случае трудной жизненной ситуации и умений проектировать современные виды психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, а также медико-социальной помощи;
Необходимо отметить такие профессиональные качества практиканта как: добросовестность, собранность, внимательность, умение понять клиента, самообладание, самокритичность, стрессоустойчивость, коммуникабельность, эмпатичность, красноречие, организаторские навыки, умение управлять временем, последовательность, умение работать в команде, способность к самообучению.
Выполнение практикантом своих функциональных обязанностей осуществлялось на высоком уровне с большой долей ответственности, активности и проявления инициативы. Также хотелось бы отметить способность практиканта в анализе эффективности выполняемой деятельности. Меня, как руководителя полностью удовлетворяют результаты индивидуальной профессиональной деятельности практиканта.
Руководитель практики от учреждения: _________________ Е.С.Парыгина
« 22 » ноября 2011 г.
М.П.
Благодарим Вас за организацию практики студентов ИСОбра по специальности «Социальная работа».
Просим заполнить оценочный лист, который послужит основанием для коррекции программы профессионального роста студентов-практикантов, а так же для совершенствования подготовки специалистов по социальной работе.
Практика студентов предполагала их активное включение в деятельность Вашего учреждения.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Критерии |
Оценка | |||
5 |
4 |
3 |
2 | |
Умение соотнести теорию с практикой |
||||
Умение работать как представитель учреждения |
||||
Навыки общения |
||||
Навыки произведения оценки и планирования |
||||
Навыки вмешательства |
||||
Навыки письменной речи |
||||
Использование наставника |
||||
Навыки самоуправления |
||||
Профессиональные ценности |
Ваши предложения и пожелания ИСОбру по организации практики:
Выражаем
благодарность руководству Института социального образования,
в лице заведующей кафедрой социальной
работы, Ларионовой И.А., а так же профессорско-
Руководитель практики от учреждения: _________________ Е.С.Парыгина
« 22 » ноября 2011 г.
М.П.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный
Институт социального образования
Кафедра истории и теории социальной работы
Отчет
по производственной практике
В Администрации муниципального образования «Галкинское сельское поселение»
624833, Свердловская область,
(полное наименование учреждения с указанием местонахождения)
за период с 27 октября по 22 ноября 2011 г.
(сроки прохождения практики)
Отчет сдал __________ ___________ (дата)
Отчет проверил __________ _____________ (дата)
|
Выполнил (а) студент (ка) Калугина Анна Петровна 451 – КМ группы заочного отделения специальности «Социальная работа»
Руководитель практики Устьянцева Людмила Даниловна, к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии детства
|
Екатеринбург 2011
Информационная карта учреждения
624833 Свердловская область,
Камышловский район, село
Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:
В администрации муниципального образования «Галкинское сельское поселение» 48 полномочий (направлений), из них представлено 25 первоочередных.
Структура взаимодействия администрации МО «Галкинское сельское поселение»
с органами государственной власти г.Камышлова и Камышловского района
Структура организационно-
ТСП* - территориальное структурное подразделение
Критерии эффективности. Успехи, трудности, проблемы.
Под эффективностью понимается следствие, результат какого-нибудь действия. Эффективность или результат, зависит от вида деятельности. Эффективность деятельности МО «Галкинское сельское поселение» определяется исходя из таких показателей как, качество предоставленных услуг, состояние и использование материальных и людских (кадровых) ресурсов, отношение результата и затрат.
Трудности и проблемы муниципального образования «Галкинское сельское поселение».
1. Экономические проблемы. Они включают
в себя низкую финансовую