Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Декабря 2013 в 08:06, реферат
Термин «социология» ввел в 30-е годы Х1Х века Огюст Конт, который
и считается основателем новой научной дисциплины. По его
представлениям, социология должна была интегрировать (объединить) все
знания об обществе как едином организме и дать им подлинную научную
(построенную на строгом изучении фактов) основу.
Введение…………………………………………………………..1стр
1. Первый этап развития социологии в России
Субъективный метод в социологии ……………………………2 стр – 3 стр
2. Второй этап развития теории социологии в России
Советская социология 20-30 гг.…………………………………...4 стр – 8 стр
3. Третий этап развития социологической мысли в России
Возрождение советской социологии (50-60-е годы)
Парадоксы развития советской социологии (60-80-е годы)…….9 стр – 11 стр
Заключение……………………………………………………….12 стр
Список используемой литературы
структур, были переименованы в социолого-политические институты с профилем
подготовки кадров социологов и политологов. Все свидетельствовало, что
длинный период борьбы в советской социологии за ее самостоятельность как
науки завершился. Марксистский фундаментализм оказался преодоленным.
Заключение
В современной России
На идейно-теоретическом уровне ее статус не подвергается сомнению, но в
плане практического существования социология все больше и больше
оказывается маргинальной социальной дисциплиной. Тому есть несколько
причин. Среди них такие: социология – дорогая наука. Проведение
социологических исследований требует больших материальных средств, времени
и людских ресурсов. Негативное влияние на современную российскую социологию
оказывает и ее явная политизация, когда результаты опросов общественного
мнения превращаются в оружие политической борьбы. В области теории само
развитие догматической марксистской парадигмы весьма медленно привело к
образованию идейного вакуума, наполнение которого происходит весьма
медленно.
Все это весьма печально, ибо культура общества определяется в
частности, тем, как это общество понимает и исследует само себя.
Однако многочисленные трудности и проблемы, выражающие перед
современной российской социологии имеют и свои положительные стороны. Одна
из них состоит в том, что после социологических исследований – как
прикладных, так и теоретических – открыто для молодых ученых, входящих в
социологическую науку. А это редкий исторический шанс.
Завершение
импульс дальнейшего развития этой науки, связаны с кардинальными переменами
во всей общественной жизни, начиная с 1987г. Тогда был создан Всесоюзный, а
затем – Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ), а также
ряд независимых социологических служб. Опросы населения по самым различным
вопросам, практическое использование социологической информации стали
обычным явлением. Открылись широкие возможности контактов и интеграции с
широкой общественной наукой. Появлялось все большее количество
профессиональной литературы, работы известных социологов. Открылась новая
страница российской социологии, что было закреплено образованием в 1991 г.
Института социологии РАН (В.А. Ядов), а в 1992 г. – Российской
социологической ассоциации. Открылись широкие возможности контактов и
интеграции с широкой общественной наукой. Появлялось все большее количество
профессиональной литературы, работы известных социологов. В последнее время
СМИ используют социологическую информацию и проводят интерактивный опрос.
Широкое признание получили
Т.И. Заславской, Г.В. Осипова, В.Н. Иванова, О.И. Шпарастака, И.С. Коги,
В.В. Рывкиной, Ю.А. Левады, И.В. Бестужева-Лады, А.Г. Здравомыслова, Н.М.
Вимашевской, Б.А. Трунина, А.В. Дмитриева и др.
Наконец-то создалась реальная возможность развития отечественной
социологии вне монополии философии на социальное познание, без
административного вмешательства в социологические исследования. Однако
трудно сделать что- либо стоящее, если идти традиционным путем. Всегда
будем отставать. Нужно искать необычные решения, пусть и такие, которые
сейчас кажутся невероятными или малореализуемыми. Вместе с тем, всякое
новое бывает амбициозно в заявляемых о своих возможностях, а реальные
результаты накапливаются постепенно.
Список использованной литературы
1. Основы социологии. Курс лекций. Отв. Ред. А.Г. Эфендриев. М.:
«Знание России», 1993, с 68-71.
2. Волков В.П. и др. Социология. Курс лекций. Учебное пособие –
Ростов н/Д, 2000, с 6,7.
3. Серия «Учебники для вузов, специальная литература». Социология.
Учеб. Пособие для слушателей юридических вузов. Под ред. В.П.
Сальникова. СПб.: Фонд «Университет», 2000, с 34-41.
4. Мостовая И.В. Зачет по социологии в кармане. Учебн. пособие
–Ростов н/Д : Феникс,1999,с. 5,6.
5. Э.А. Капитонов. Социология ХХ века. Ростов н/Д «Феникс», 1996, с.
71 – 88, 330 – 357.