Экономию  рабочей силы за счет повышения трудовой активности можно рассчитать по формуле

     

     где ВН₆ и ВН_пл — уровень выполнения норм выработки соответственно в базовом и плановом периодах.

     Резервы роста производительности труда  вследствие повышения уровня дисциплинированности работников образуются за счет сокращения или полной ликвидации целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени по вине рабочих (прогулы, опоздания, несвоевременное начало и окончание работы, преждевременный уход на обед, самовольное оставление рабочего места).

     Экономия  численности при устранении целодневных  и внутрисменных потерь рабочего времени рассчитывается по формуле:

     

     где Пот_ДН — целодневные потери рабочего времени, чел.-дней;

     Пот_см — внутрисменные потери рабочего времени по вине работника, чел.-ч.

     Соответствие (или несоответствие) условий на предприятии тем требованиям, которые  работник предъявляет к содержанию труда, его условиям, стимулированию, характеризуют удовлетворенность трудом. Повышение степени удовлетворенности трудом проявляется в сокращении текучести кадров и обусловленных этим потерь.

     Экономия  численности рабочих при внедрении  мероприятий, направленных на снижение текучести кадров, определяется по формуле:

     

     где Ч_б и Ч_отч — численность работников, уволившихся в базовом и отчетном периодах, чел.;

     Пот_ув — потери рабочего времени в среднем на одного уволившегося, дней;

     Ф_р.в.яв — явочный фонд рабочего времени одного работника, дней;

     0,5 — коэффициент, показывающий, что  увольнение работников в течение  года проходило равномерно.

     Для определения общего показателя (индекса) роста производительности труда по цеху или предприятию в целом следует перемножить индексы производительности по отдельным факторам.

     Прирост производительности труда в целом  за счет сокращения численности персонала  рассчитывается по формуле

     

     где ΣЭ_ч - суммарное высвобождение численности работников согласно выполнению плана организационно-технических мероприятий, чел.;

     Ч_ср — фактическая среднесписочная численность работников предприятия (на фактический объем работ по фактической выработке), чел.

     По  отдельным факторам рост производительности труда определяется ступенчатым методом. Сущность его состоит в том, что численность работников, рассчитанная по базисной выработке, при каждом последующем расчете принимается меньшей, чем в предыдущем, на величину экономии рабочей силы, полученной в результате осуществления предыдущего мероприятия. Это можно выразить следующими формулами:

     

     Итак, выше были показаны наиболее характерные социальные резервы роста производительности труда. На основе приведенной методики можно провести анализ и выявить имеющиеся социальные резервы, составить планы их реализации, определить эффективность каждого мероприятия и возможный рост производительности труда. 

 

Приложение 2

 

     Уважаемые коллеги!

     Просим  Вас ответить на ряд вопросов нашей  анонимной анкеты, касающихся Вашей  работы.

     Сопоставление Ваших ответов с мнениями других сотрудников позволит сделать правильные выводы об организации Вашего труда. А также поможет проанализировать особенности труда работников как фактора эффективности управления в условиях рынка. Но это, конечно зависит от искренности, точности и полноты Ваших ответов.

     Пожалуйста, ознакомьтесь с вопросами и выберите ответ, который Вы считаете наиболее верным и отметьте его каким либо знаком. Просим Вас ответить на все  вопросы анкеты. Если ответ не напечатан  или ни один из напечатанных ответов  Вас не устраивает, напишите ответ  сами.

     Ваш пол: Мужской; Женский;

     Возраст (количество полных лет)__________;

     Образование: 1. Незаконченное/среднее; 2. Среднее (общее или специальное); 3. Высшее и незаконченное/высшее. 

     1.Ваш  общий трудовой стаж:

     а) до 1 года; б) 1-3 года; в) 4 – 6 лет; г) 7-10 лет; д) 11 – 15 лет; е) более 20 лет. 

     2. Строите ли Вы планы на будущее в отношении к организации?

     а) не строю; б)ближайшее; в) ближайшее и отдаленное; г) отдаленное; д) затрудняюсь ответить. 
 

     3. Вы четко представляете круг своих должностных обязанностей?

     а) Да; б) нет; в) затрудняюсь ответить

     4. Вы оцениваете эффективность работы администрации в Вашей организации на:

      (где 1 - неудовлетворительно, 5 - отлично) 

     5. Для Вас было бы важным поощрение за особые достижения в виде

     (выберите  несколько вариантов ответов):

     а) премии;

     б) название должности;

     в) продвижение вверх по служебной  лестнице;

     г) признание окружающих;

     д) сувениры, подарки;

     е) стажировки в аналогичных компаниях;

     ж) дополнительное обучение;

     з) корпоративный отдых;

     и) путевки;

     к) благодарность;

     л) одобрение, похвала;

     м) доска почета;

     Другое_______________________________________________________ 

     6. Вас удовлетворяет существующая система обучения, подготовки и повышения квалификации?

     а) Да; б) нет; в) затрудняюсь ответить  
 
 
 
 

     7. Определите, пожалуйста, в какой  мере Вас удовлетворяют различные  стороны Вашей работы?

 

     8.Каковы Ваши планы на ближайшие 1-2 года?

     а) продолжать работать в той же должности;

     б) перейти на следующую должность;

     в) перейти работать в другое структурное  подразделение;

     г) перейти в другую организацию  без смены специальности

     Другое__________________________________________________ 

     9. Считаете ли Вы, что экономические нововведения способствует повышению эффективности работы подразделения?

     а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить 
 

     10. Заставляет ли Вас сложившийся в стране кризис искать дополнительные источники дохода?

     а) да; б) нет; в) затрудняюсь ответить 

     11. Ощущаете ли Вы зависимость оплаты труда от:

     а) выполнения заданных объемов

     б) от уровня Вашей квалификации

     в) от инициативности и творчества в  работе

     г) от уровня соблюдения дисциплинарных требований

     Другое ___________________________________________ 

     12. Удовлетворены ли Вы своей работой?

     а) удовлетворен

     б) не удовлетворен

     в) затрудняюсь ответить 

     13. Какие мотивы побуждают вас к трудовой деятельности ?

     а) материальные;

     б) безопасности и защищенности;

     в) карьера;

     г) социальные;

     д) самоуважение;

     е) самовыражение;

     Другое_______________________________________________________ 

     14. Как бы Вы оценили положение дел на Вашем предприятии?

     а) положение дел на фирме очень  хорошее.

     б) скорее хорошее, чем плохое.

     в) затрудняюсь оценить.

     15.Как бы вы оценили отношение работников Вашей организации к тем условиям, в которых они работают?

     а) В целом отношение положительное. Большинство довольны существующими  условиями.

     б) Отношение скорее положительное, чем  отрицательное

     в) Затрудняюсь ответить.

     г) Отношение скорее отрицательное, чем  положительное

     д) В целом отношение отрицательное. Большинство недовольны существующими  условиями.  

     16. Как Вы оцениваете мотивацию персонала предприятия?

     а) очень высокая;

     б) высокая;

     в) средняя;

     г) низкая. 

     17. Имеются ли, по Вашему мнению, в Вашем коллективе внутренние резервы для повышения эффективности труда?

     а) Безусловно имеются и значительные;

     б) Возможно имеются незначительные;

     в) Все резервы использованы;

     г) Затрудняюсь ответить.

     18. В чем конкретно Вы видите  неиспользованные резервы

     а) В организации труда персонала

     б) В не использовании инициативы и творческого потенциала сотрудников

     в) В отсутствии у сотрудников творческой инициативы

     г) В качестве страховых услуг

     д) В стиле и методах управления персоналом

     е) Другое. 

     19. В какой степени и как действует на Вашу трудовую активность следующие факторы?