Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2013 в 02:40, курсовая работа
Цель курсовой работы: выявить характер взаимосвязи между самооценкой и внутриличностным конфликтом в юношеском возрасте.
Задачами курсовой работы являются:
1 изучить литературу и операционализировать понятия «самооценка», «внутриличностный конфликт», «уровень внутриличностного конфликта»
2 выработать теоретические основания для проведения исследования
3 определить релевантные методы изучения самооценки и уровня внутриличностного конфликта
4 провести эмпирическое исследование и установить характер взаимосвязи самооценки с уровнем внутриличностного конфликта
5 сделать обоснованные выводы
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
1 САМООЦЕНКА В СТРУКТУРЕ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА……………………………………………5
1.1 Самооценка как компонент самосознания…………………………… 5
1.2 Особенности формирования самооценки в юношеском возрасте…… 10
2 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ…………………………………………………………16
2.1 Понятие о внутриличностных конфликтах…………………………… 16
2.2 Виды внутриличностных конфликтов…………………………………. 17
2.3 Причины и последствия внутриличностных конфликтов……………19
3 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ С УРОВНЕМ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА…………………………………25
3.1 Методы и методики изучения самооценки и внутриличностного конфликта………………………………………………………………………25
3.2 Обсуждение результатов исследования………………………………..26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 Психологический словарь / под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. - М.: Педагогика-Пресс, 2001.—440 с.
2 Зак, А.З. Диагностика основных компонентов творческого мышления / А.З. Зак //Психодиагностика и школа: тезисы симпозиума . - Таллин,1980. - 424с.
3 Шибутани, Т.Я. Концепция и чувство собственного достоинства / Т.Я. Шибутани // Самосознание и защитные механизмы личности : хрестоматия / Под ред. Д.Я. Райгородского. - Самара: Изд. Дом “Бахрах”, 2003. - 672с.
4 Влияние самооценки на поведение человека
в социуме [Электронный ресурс] : http:psi.lib.ru/detsad/sbor/
5 Ананьев, Б.Г. К постановке проблем детского самосознания / Б.Г. Ананьев //Известия АПН РСФСР. - 1948. - №18, С.111-115.
6 Самосознание и самооценка
личности [Электронный ресурс] : http://azps.ru/articles/tezis/
7 Квинн, В.Н. Прикладная психология / В.Н. Квинн. - СПб: Издательство «Питер», 2000. — 560 с.
8 Кулагина, И.Ю. Возрастная психология / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. -М.: ТЦ Сфера, Юрайт, 2001 г. - 237с.
9 Кон, И.С. Открытие Я / И.С. Кон. - М.: Политиздат , 1978 г. - 195с.
10. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. - М.,1975. - 304.
11 Гиппенрейтер, Ю.Б. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения / Ю.Б. Гиппенрейтер // Введение в общую психологию / Ю.Б. Гиппенрейтер. - Изд-во МГУ,1988. - С.34-47
12 Суверова, Э.И. Самооценка в дошкольном
возрасте / Э.И. Суверова // [Электронный
ресурс] : http:psi.lib.ru/detsad/sbor/
13 Шафажинская, Н.Е. Личностная и профессиональная самооценка студента педвуза / Н. Е. Шафажинская. - М.: Просвещение, 1986. -87с.
14 Джемс, У. Психология. / У. Джемс. - М.:Педагогика,1991. - 368с.
15 Бороздина, Л.В. Исследование уровня притязаний: учебное пособие / Л.В. Бороздина. - М.: Институт психологии РАН РФ, 1993. - 350с.
16 Бернс, Р. Развитие Я – концепции и воспитание / Р. Бернс. - М.: Прогресс, 1986. - 422с.
17 Фолкэн, Ч.Т. Психология – это просто / Ч.Т. Фолкэн. - М.: Гранд, 2002. -485с.
18 Серебрякова, Е.А. Уверенность в себе и условия её формирования у школьников / Е. А. Серебрякова // Учёные записки Тамбовского Пед.Инст-та. - 1956. -№10. - С.42-44
19 Бернс,Р. Я – концепция и Я – образы / Р. Бернс // Самосознание и защитные механизмы личности. - Самара, Изд. Дом “Бахрах”, 2003. - С.160-164.
20 Олпорт Г. Становление личности. Избранные труды / под общей ред. Л.А. Леонтьева, - М.: «Смысл», 2002. - 462 с.
21 . Психология человека от рождения до смерти / под ред. Реан А.А., - СПб.: «Прайм-Еврознак», 2002. - 656 с.
22 Бороздина Л.В. Что такое самооценка //Л.В. Бороздина - Психологический журнал. - 1992. - №4, С.99 - 101.
23 Фейдимен Д. Гуманистическая, трансперсональная и экзистенциональная психология. К. Роджерс, А. Маслоу, Р. Мэй. / Джон Фейдимен, - СПб.: «Прайм-Еврознак», 2007. - 224 с.
24. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / под ред. А.В. Толстых, - СПб.: «МПСИ», 2006. - 352 с.
25. Столин В.В. Самосознание личности / В.В. Столин, - М.: Изд-во МГУ, 2004. - 284 с.
26 Карпинский К.В. Психология жизненного пути личности / К.В. Карпинский - Гродно: «ГрГУ», 2002. - 167 с.
27 Конфликтология: Учебник для вузов / В. П. Ратников, В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова и др.; под ред. проф. В. П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 511с.
28. Анцупов, А.Я. Конфликтология: Учебник для вузов/ А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. -М.: ЮНИТИ, 1999.-551 с.
29. Психологические тесты / Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Т. 2. -248 с.
30 Робер, М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы / М.-А Робер, Ф.Тильман .– М.: Прогресс, 1988.- 232с.
31 Уткин, Э. А. Конфликтология: теория и практика / Э.А. Уткин – М.: Эксмос, 2002.- 325с.
32 Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2001. - 530с.
33 Мясищев В. Н. Личность и неврозы / В.Н. Мясищев – Л.: Издательство ЛГУ, 1987.-428с.