Темперамент как психологическая категория

4.Сделать выводы 

Данное исследование проводилось  в Муниципальном образовательном  учреждении лицей №14 имени М. М  Громова, города Жуковского. В исследовании принимали участие ученики 5 «А»  класса, в котором 10 девочек и 20 мальчиков, в возрасте 10 – 11 лет.

3.2 Методическое оснащение исследования

Для изучения свойств темперамента младшего подросткового возраста мы воспользовались методикой Айзенка «личностный опросник»(EPI). 

Цель методики: исследовать  свойства и тип темперамента

Процедура стандартная для опросника да (+), нет (-)

Так же была изучена школьная документация, а точнее изучение школьного  журнала данной группы испытуемых. Были выписаны отметки за 3 четверть по основным предметам( русский язык, литература, математика, физика, информатика, иностранный язык), и подсчитан средний балл по успеваемости.

 

 

Высокому уровню успеваемости соответствует балл: от 4,5 до 5

Среднему уровню успеваемости соответствует балл: от 3, 5 до 4, 5

Низкому уровню успеваемости соответствует балл: от 2, 5 до 3, 5

 3.3 Анализ полученных результатов

Результаты исследования свойств , типов темперамента и учебной успешности представлены в таблицах и диаграммах.

Так на диаграмме 1 представлены результаты исследования по методики Айзенка «Личностный опросник»(ЕPI)

                                                                                                 Диаграмма 1                                                                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты таковы:

Из 30 испытуемых 2 меланхолика(29, 30): Им свойственна замкнутость, малоинициативность, необщительность, быстрая утомляемость. Меланхолик пугается новой обстановки, новых людей, смущается и теряется при установлении с ними контакта Обучаемый с выраженными чертами меланхоличного темперамента нелегко привыкает к установленному в школе, вузе порядку, остро переживает свои даже незначительные неудачи.

5 холериков: (1, 2, 3, 4, 5) Для холерика характерна цикличность в деятельности и переживаниях. Поэтому они способны увлечься работой и целиком отдаться ей, но затем могут быстро остыть. Холерик склонен к энергичным и резким движениям.

10 флегматиков: ( 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28) Им свойственна слабая эмоциональная возбудимость. Он склонен долго обдумывать предстоящие действия, проявляет нерешительность, с трудом и медленно осваивается в новых условиях жизни, переключается с одного вида деятельности на другой. Вместе с тем в делах проявляет завидную усидчивость, настойчивость, терпение. Он может выполнять дело, требующее ровной затраты сил, длительного и методического напряжения, усидчивости, устойчивого внимания и терпения.

13 сангвиников: (6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18) Им присущи живость, уравновешенность, они быстро привыкают к новой обстановке, без особого труда перестраиваются в работе, приспосабливаются к новым условиям жизни и деятельности. Сангвиник быстро находит контакт с людьми, коммуникабелен, не чувствует скованности в общении с новыми для него людьми. В коллективе весел, жизнерадостен, способен к увлечению. Подвижность и гибкость ума позволяют сангвинику быстро схватывать новое, легко переключать внимание.

Данная методика также  дает возможность выявить у испытуемых уровень нейротизма.

Нейротизм – это черта личности, характеризующаяся эмоциональной неустойчивостью, тревогой, низким самоуважением, иногда — вегетативными расстройствами.

Считается что 14 баллов - высокий уровень нейротизма,  9 – 13 баллов - среднее значение, меньше 7 баллов - низкий уровень нейротизма.

В группе испытуемых мы выявили среднее значение по шкале нейротизма,( т.е значение в баллах не превышает 14) что показано в таблице 2. Таким детям свойственна эмоциональная устойчивость, низкий уровень тревожности.

                                                                                                   

                                                                                        

                                         

                                 Уровень нейротизма                                         таблица 2

№	Код имени испытуемого	Уровень нейротизма
1	Василий К	(14 баллов) средний уровень
2	Игорь К	(13 баллов) средний уровень
3	Данила Б	(14 баллов) средний уровень
4	Алексей М	(13 баллов) средний уровень
5	Полина Ч	(12 баллов) средний уровень
6	Иван Ш	(10 баллов) средний уровень
7	Мария Т	(10 баллов) средний уровень
8	Артем К	(10 баллов) средний уровень
9	Андрей К	(11 баллов) средний уровень
10	Александр К	(11 баллов) средний уровень
11	Егор Б	(11 баллов) средний уровень
12	Иван Ч	(7 баллов) средний уровень
13	Илья А	(11 баллов) средний уровень
14	Иван Д	(9 баллов) средний уровень
15	Виктор Б	(8 баллов) средний уровень
16	Марина К	(11 баллов) средний уровень
17	Анна К	(7 баллов) средний уровень
18	Дария Г	(10 баллов) средний уровень
19	Илья К	(12 баллов) средний уровень
20	Анастасия К	(12 баллов) средний уровень
21	Анастасия Щ	(12 баллов) средний уровень
22	Елизавета А	(11 баллов) средний уровень
23	Елена П	(11 баллов) средний уровень
24	Лиля Ш	(11 баллов) средний уровень
25	Сергей Б	(10 баллов) средний уровень
26	Даниил Д	(11 баллов) средний уровень
27	Кирилл К	(10 баллов) средний уровень
28	Иван Б	(9 баллов) средний уровень
29	Михаил С	(13 баллов) средний уровень
30	Иван И	(14 баллов) средний уровень

 

Так же по данной методике мы определили такие свойства темперамента как интроверсию и экстраверсию, что показано на диаграмме 2:

Из 30 испытуемых 14 экстраверты. Им свойственны импульсивность поведения, активность в жестах, общительность, проявление инициативы, социальная адаптированность и открытость внутреннего мира. Для экстравертов характерно поведение, при котором человек стремится: к общению с людьми, вниманию со стороны окружающих, участию в публичных выступлениях, участию в многолюдных мероприятиях и вечеринках.

16 испытуемых интроверты. Они считают свои интересы самыми важными, придают им высшую ценность; для них характерна социальная пассивность и склонность к самоанализу. Интроверт с удовольствием исполняет возложенные на него обязанности, но не любит ответственности за конечные результаты.

Для интровертов характерно поведение, больше связанное с комфортным одиночеством, внутренними размышлениями  и переживаниями, творчеством или  наблюдением за процессом. Интроверт  может быть превосходным ученым, исследователем, наблюдателем, писателем или индивидуальным предпринимателем. Если экстраверту  для комфорта необходимо присутствие  других людей, то интроверту комфортно  трудиться и в одиночестве.

                                                                                            Диаграмма 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таким образом исследуя свойства и типы темперамента в группе испытуемых мы обнаружили:

                                                                                               

                                                                                                   таблица 3

№	Код имени испытуемого	Тип темперамента	свойства темперамента	Уровень нейротизма
1	Василий К	холерик	экстраверт	средний
2	Игорь К	холерик	интроверт	средний
3	Даниил Б	холерик	интроверт	средний
4	Алексей М	холерик	экстраверт	средний
5	Полина Ч	холерик	интроверт	средний
6	Иван Ш	сангвиник	интроверт	средний
7	Мария Т	сангвиник	экстраверт	средний
8	Артем К	сангвиник	экстраверт	средний
9	Андрей К	сангвиник	экстраверт	средний
10	Александр К	сангвиник	интроверт	средний
11	Егор Б	сангвиник	экстраверт	средний
12	Иван Ч	сангвиник	экстраверт	средний
13	Илья А	сангвиник	экстраверт	средний
14	Иван Д	сангвиник	экстраверт	средний
15	Виктор Б	сангвиник	интроверт	средний
16	Марина К	сангвиник	экстраверт	средний
17	Анна К	сангвиник	экстраверт	средний
18	Дарья Г	сангвиник	экстраверт	средний
19	Илья К	флегматик	экстраверт	средний
20	Анастасия К	флегматик	экстраверт	средний
21	Анастасия Щ	флегматик	экстраверт	средний
22	Елизавета А	флегматик	экстраверт	средний
23	Елена П	флегматик	интроверт	средний
24	Лиля Ш	флегматик	экстраверт	средний
25	Сергей Б	флегматик	экстраверт	средний
26	Даниил Д	флегматик	интроверт	средний
27	Кирилл К	флегматик	экстраверт	средний
28	Иван Б	флегматик	экстраверт	средний
29	Михаил С	меланхолик	интроверт	средний
30	Иван И	меланхолик	интроверт	средний

В экспериментальной группе преобладают сангвиники – экстраверты  их 10 (7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18). Сангвиников – интровертов 2 (6, 15)

Из 10 флегматиков 8 экстравертов (19, 20, 21, 22, 24, 15, 28), и 2 интровертов (23, 29)

2 меланхоликов – интровертов 

Из 5 холериков 2 экстраверта (1, 4) и 3 интроверта( 2, 3, 5)

1.Сангвиник(экстраверт). Стресс-устойчивая (стабильная) нервная система с хорошей скоростью рефлексов - низкой инертностью (человек легко берется за что-то новое и так же легко переключается на что-то другое), жизненная энергия бьет ключом - это сангвиник.

2.  Флегматик (интроверт). Стресс-устойчивая (стабильная) нервная система с высокой инертностью (человек со стабильной нервной системой, жизненных сил у него среднее количество, но он чувствует как их распределять и не тратит энергию зря, трудно переключается с одного дела на другое) - флегматик.

3.  Холерик (экстраверт). Стресс-устойчивость - ниже, чем у флегматика. Инертность  - низкая. Легко берется за любые начинания. К сожалению, плохо распределяет свои силы, поэтому склонен бросать дела незаконченными.  Холерик любит все новое. Он часто к своему удивлению радуется не только хорошим переменам, но и плохим. Перемены для него важны не меньше воздуха, в них вся соль жизни.

4.  Меланхолик (интроверт). Самый слабый тип нервной системы с высокой инертностью. Жизненных сил мало.  Если сангвиник как бы баловень судьбы, то меланхолику, кажется, всегда не везет. На самом деле это как раз тот случай, когда в слабости есть и своя сила.

Результаты исследования успешности обучения младших подростков представлены в таблице 4( страница35) . Где показаны оценки за 3 четверть и средний балл успеваемости каждого ученика.

                                                                                               

                        

           

 

 

 

 

 

 

             Результаты учебной успешности                             таблица 4

№	Код имени испыт.	Русс.яз	Лит.ра	Математ.	физика	Информ.	Ин.яз	Ср.балл
1	Василий К	5	5	5	5	5	5	5
2	Игорь К	5	5	4	5	4	5	4,6
3	Даниил Б	4	4	3	4	3	4	3,6
4	Алексей М	4	5	4	4	4	4	4,1
5	Полина Ч	5	5	5	5	5	5	5
6	Иван Ш	4	5	3	4	4	4	4
7	Мария Т	5	5	5	5	5	5	5
8	Артем К	4	5	4	4	5	5	4,5
9	Андрей К	4	5	4	5	4	5	4,5
10	Александр К	3	4	4	4	4	3	4
11	Егор Б	4	4	3	4	4	4	3,8
12	Иван Ч	4	5	4	5	5	4	4,5
13	Илья А	3	4	4	4	4	3	3,6
14	Иван Д	5	5	5	5	5	5	5
15	Виктор Б	3	4	4	4	4	4	3,8
16	Марина К	4	4	4	5	4	5	4,3
17	Анна К	4	5	4	5	4	5	4,3
18	Дарья Г	4	5	5	4	5	5	4,6
19	Илья К	4	5	5	5	5	5	4,8
20	Анастасия К	4	5	4	4	5	4	4,6
21	Анастасия Щ	5	5	5	5	5	5	5
22	Елизавета А	4	5	4	4	5	4	4,3
23	Елена П	4	4	3	3	3	3	3, 3
24	Лиля Ш	5	5	5	5	5	5	5
25	Сергей Б	4	4	3	5	4	4	4
26	Даниил Д	3	4	3	3	3	4	3,3
27	Кирилл К	4	5	4	5	4	5	4,5
28	Иван Б	4	4	4	4	4	5	4,1
29	Михаил С	5	5	5	5	5	5	5
30	Иван И	4	4	4	4	4	4	4

 

Как отмечалось выше мы выделили 3 уровня учебной успешности. Высокий уровень 4,5 – 5 баллов; средний уровень 3,5 – 4,5; низкий уровень 2,5 – 3,5. Из данной таблицы мы видим что у 15 (1, 2, 5, 7, 8, 9, 12, 14, 18, 19, 21, 24, 27, 29, 30) испытуемых высокий уровень успеваемости и у 13 (3, 4, 6, 10, 11, 13, 15, 16, 17, 20, 22, 25, 28) испытуемых средний уровень. И у 2 (23, 26) низкий уровень успеваемости. Испытуемые с высоким уровнем успешности внимательны на занятиях, легко включаются в работу, активны. Испытуемые со средним уровнем успешности не всегда внимательны, менее активны.С низким уровнем часто не внимательны, трудно включаются в работу

Далее мы составили сводную таблицу а которой отражены свойства темперамента и школьная успешность обучения.

                                                                                            Таблица 5

           Сводная таблица результатов  исследования

                                                

№		Код имени испытуемых	Тип темперамента		Интроверсия - экстраверсия	Уровень успешности
1	Василий К		холерик		экстраверт	Высокий уровень
2	Игорь К		холерик		интроверт	Высокий уровень
3	Данила Б		холерик		интроверт	Средний уровень
4	Алексей М		холерик		экстраверт	Средний уровень
5	Полина Ч		холерик		интроверт	Высокий уровень
6	Иван Ш		сангвиник		интроверт	Средний уровень
7	Мария Т		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
8	Артем К		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
9	Андрей К		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
10	Александр К		сангвиник		интроверт	Средний уровень
11	Егор Б		сангвиник		экстраверт	Средний уровень
12	Иван Ч		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
13	Илья А		сангвиник		экстраверт	Средний уровень
14	Иван Д		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
15	Виктор Б		сангвиник		интроверт	Средний уровень
16	Марина К		сангвиник		экстраверт	Средний уровень
17	Анна К		сангвиник		экстраверт	Средний уровень
18	Дарья Г		сангвиник		экстраверт	Высокий уровень
19	Илья К		флегматик		интроверт	Высокий уровень
20	Анастасия К		флегматик		интроверт	Средний уровень
21	Анастасия Щ		флегматик		интроверт	Высокий уровень
22	Елизавета А		флегматик		интроверт	Средний уровень
23	Елена П		флегматик		интроверт	Низкий уровень
24	Лиля Ш		флегматик		интроверт	Высокий уровень
25	Сергей Б		флегматик		интроверт	Средний уровень
26	Даниил Д		флегматик		интроверт	Низкий уровень
27	Кирилл К		флегматик		интроверт	Высокий уровень
28	Иван Б		флегматик		интроверт	Средний уровень
29	Михаил С		меланхолик		интроверт	Высокий уровень
30	Иван И		меланхолик		интроверт	Высокий уровень