Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2013 в 12:37, курсовая работа
Опираясь на сформулированную проблему, мной и поставлена цель курсовой работы: выявить к каким стилям поведения склонны лица с разными уровнями социальной фрустрации в конфликтных ситуациях. Для достижения цели, мною поставлены следующие задачи:
- проанализировать накопленный опыт в области теоретических исследований конфликта;
- провести экспериментальное изучение выбора стилей поведения в конфликтных ситуациях среди лиц с различной социальной фрустрацией.
Введение…………………………………………………………………….
Глава 1. Общие понятия
1.1 Понятие конфликта и его классификация…………………………...
1.2 Уровни социальной фрустрированности……………………….
1.3 Стили конфликтного поведения людей…………………………
Глава 2. Экспериментальное исследование стилей конфликтного поведения людей с разным уровнем социальной фрустрированности..........................................................................................
2.1 Процедура и методики исследования стилей конфликтного поведения людей с разным уровнем социальной фрустрированности………………
2.2 Опросник социальной фрустрированности Л.И.Вассермана …………
2.3 Анализ стилей конфликтного поведения людей с разным уровнем социальной фрустрированности……………………………
Заключение………………………………………………………………….
Им противопоставляются цивилизованные методы: прежде всего: тактика односторонних уступок или приспособление, тактика компромиссов, взаимовыгодных соглашений, а также тактика сотрудничества.
Эти тактики более многообразны и богаты по своему содержанию, хотя и более сложны для реализации на практике, поскольку требуют от участников конфликта определенного уровня конфликтологической грамотности. Они характеризуются нацеленностью на конструктивное разрешение конфликта, снижением уровня возникшей напряженности, повышением уровня сплоченности организации. Овладение этими тактиками -необходимое условие эффективности современной управленческой деятельности. Метод односторонних уступок или приспособления - одна из разновидностей этих тактик для успешного применения которой, также существует ряд специфических предпосылок.
1) участник конфликта
не очень-то озабочен
2) оппоненты
демонстрируют сговорчивость и
намеренно уступают друг другу
в чем-то, считаются стем, что,
мало теряя, приобретают больше
3) создается тупиковая ситуация, требующая ослабления накала страстей, принесения какой-то жертвы ради сохранения мира в отношениях и предупреждения конфронтационных действий, не поступаясь, конечно, своими принципами, в первую очередь, нравственными;
4) имеется искреннее
желание одной из
5) проявляется соревновательное взаимодействие оппонентов, не направленное на жесткую конкуренцию, непременное нанесение ущерба другой стороне.
6) Приспособление
применимо при любом типе
7) В таких
ситуациях бывает крайне
Paзумеется, стиль приспособления, выбранный в качестве образца конфликтного поведения, может оказаться и малоэффективным. Он вовсе не приемлем в ситуациях, когда субъекты конфликта охвачены чувством обиды и раздражения, не хотят отвечать друг другу доброжелательной взаимностью, а их интересы и цели не поддаются сглаживанию и согласовании.
Следующий стиль
поведения в конфликтной
1) готовность обеих сторон к реализации своих целей путем взаимных уступок по принципу "выигрыш - выигрыш"
2) невозможность разрешения конфликта силовым методом или способом ухода, т.е. по принципу "выигрыш - проигрыш".
Именно в
реализации этого метода большую
роль играет такой универсальный
механизм регулирования конфликта,
как переговоры. Переговорный процесс,
проведение дискуссий в наибольшей
степени позволяют выявить
1) отказ одной
из сторон от первоначально
занятой позиции из-за
2) выработанное решение из-за содержащихся в нем взаимных уступок может оказаться противоречивым, нечетким и потому трудно осуществимым. Так, обещания, данные обеими сторонами, ускорить выполнение взаимных обязательств могут оказаться не обеспеченными ресурсами;
3) содержащийся
в любом компромиссном
- способствуют выявлению и учету взаимных интересов, будучи нацеленными на взаимовыгодный результат по принципу "выигрыш - выигрыш";
- демонстрируют уважение сторон к профессионализму и достоинству друг друга.
Еще один стиль поведения в конфликтной ситуации это стиль сотрудничества. По мнению А.В. Морозова, в конфликтном взаимодействии возможность сотрудничества появляется в тех случаях, когда:
1) проблема, вызвавшая
разногласия, представляется
2) конфликтующие стороны имеют примерно равный ранг или вовсе не обращают внимания на разницу в своих положениях;
3) каждая сторона
желает добровольно и на
4) стороны, вовлеченные
в конфликт, поступают как партнеры,
доверяют друг другу,
Глава 2. Экспериментальное исследование стилей конфликтного поведения людей с разным уровнем социальной фрустрированности.
2.1 Процедура
и методики исследования
В данной работе нами поставлена цель - выявить к какому стилю конфликтного поведения склонны люди с тем или иным уровнем социальной фрустрированности.
Исходя из этого, нами поставлены следующие задачи данного исследования:
1) По результатам методики диагностики уровня социальной фрустрированности Л.И.Вассермана разбить опрашиваемых лиц на три группы:
а) с высоким уровнем социальной фрустрированности;
б) средним уровнем социальной фрустрированности;
в) низким уровнем социальной фрустрированности
2) Выявить существует ли взаимосвязь между уровнями социальной фрустрированности опрашиваемых и выбираемого ими стиля поведения в конфликтных ситуациях.
В исследовании принимали участие 20 человек различного социального статуса и профессий в возрасте 18-80 лет.
2.2 Опросник
социальной фрустрированности
Для решения заявленной проблемы использовалась методика для определения уровня социальной фрустрированности Л.И. Вассермана. Методика валидна и надежна, является достаточно простым и чувствительным диагностическим инструментом. Опросник фиксирует степень неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности.
Методика состоит из 20 вопросов, испытуемый отвечает на один, наиболее подходящий ответ. По каждому пункту определяется показатель уровня фрустрированности. Он может варьироваться от 0 до 4 баллов. Каждому варианту ответа присваиваются баллы:
1) полностью удовлетворен-0,
2) скорее удовлетворен-1,
3) затрудняюсь ответить-2,
4) скорее не удовлетворен-3,
5) не удовлетворен полностью-4.
В массовых обследованиях весьма показателен процент лиц, выбравших тот или иной вариант ответа на конкретный пункт.
Интерпретация результатов.
Выводы об уровне социальной фрустрированности делаются с учетом величины балла (среднего балла) по каждому пункту. Чем больше балл, тем выше уровень социальной фрустрированности:
3,0 -4 баллов -высокий
балл (высокий уровень
2,0 -2,9 баллов -средний
балл(средний уровень
0 -1,9 баллов -низкий
балл(низкий уровень
Полный текст методики и ключ приводится в Приложении 1.
Согласно данным
таблицы диагностики уровня социальной
фрустрированности Л.И.
2. Средний уровень (2,5-2,9 балла) был выявлен у 10 участников опроса.
3. Низкий уровень (0-1,9 балла) был выявлен 7 участников опроса.
При высоком уровне фрустрированности может наблюдаться выраженная эмоциональная возбудимость, продуцирующая различные негативные переживания (тревожность, напряженность, беспокойство, растерянность, раздражительность). Безынициативность этих лиц формирует переживания, связанные с неудовлетворенностью желаний. Их эгоцентрическая личностная направленность проявляется как в склонности к ипохондрической фиксации на неприятных соматических ощущениях, так и в сосредоточенности на переживаниях своих личностных недостатков. Это, в свою очередь, формирует чувство собственной неполноценности, затрудненность в общении, социальную робость и зависимость.
При низком уровне фрустрированности отмечается эмоциональная устойчивость и положительный фон основных переживаний (спокойствие, оптимизм). Оптимизм и инициативность, простота в реализации своих желаний формирует чувство собственного достоинства, социальную смелость, независимость, легкость в общении.
2.3. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению (К. Томас).
Тест адаптирован
Н.В. Гришиной для изучения личностной
предрасположенности к
Человек может в конфликте пользоваться различными стратегиями поведения. Так выделяют:
1) соперничество
(противоборство), сопровождающееся
открытой борьбой за свои
2) сотрудничество,
направленное на поиск решения,
3) компромисс - регулирование разногласий через взаимные уступки;
4) избегание,
заключающееся в стремлении
5) приспособление к ситуации - тенденция сглаживать противоречия, поступаясь своими интересами. Обобщенное выражение этих стратегий поведения характеризуется как корпоративность, так и напористость.
Информация о работе Стили конфликтного поведения людей с разным уровнем социальной фрустрированности