Социальная норма и социальные отклонения

Скрытый комплекс неполноценности находит свое отражение в частых сменах настроения, избегании ситуаций, в которых их способности могут быть объективно проверены. Поверхностный характер социабельности и ее ограниченность во времени сочетается с обостренным стремлением произвести на окружающих хорошее впечатление. Уход от ответственности в принятии решений и взваливание ее на других, поиск оправдательных аргументов в нужный момент.

Стереотипность, повторяемость поведения. Сложившийся стереотип поведения легко предсказуем, но его трудно изменить. Зависимость проявляется в виде подчинения влиянию других людей с аддиктивной направленностью. Иногда наблюдается пассивность, отсутствие самостоятельности, стремление к получению поддержки.

Тревожность у аддиктов тесно связана с комплексом неполноценности, зависимости. Особенность состоит в том, что в кризисных ситуациях тревожность может отступать на второй план, в то время как в обычной жизни она может возникнуть без видимых причин или при событиях, не являющихся действительным поводом для переживаний.

Следует отметить, что в разные периоды подросткового возраста происходит изменение отношения к наркотикам. Г.В.Латышев23 с сотрудниками (1991 год) на базе Центра профилактики наркоманий г.Санкт-Петербурга24, провели исследование, как в разных возрастных группах происходит накопление знаний о наркотиках и формируется отношение к ним:

10-12 лет. Интересует все, что связано с наркотиками – их действие, способ употребления. О последствии употребления если и слышали, то всерьез не воспринимают. Сами наркотики не потребляют (возможна токсикомания), с употребляющими знакомы единицы.

12-14 лет. Основной интерес вызывает возможность употребления «легких» наркотиков – марихуана за наркотик не признается. О существовании глобальной проблемы  задумываются лишь некоторые, пробовали наркотик немногие – из любопытства, но многие знакомы с потребителями ПАВ. О наркотиках знают много (от знакомых), но сведения недостоверны. Опасность употребления наркотиков сильно недооценивается. Говорят о проблеме между собой.

14-16 лет. По отношению к наркотикам формируются 3 группы:

1. Употребляющие и сочувствующие  – интересуют вопросы, связанные  со снижением риска при употреблении  без наличия зависимости. Употребление  наркотиков считается признаком  независимости. Среди членов этой  группы много лидеров.

2. Радикальные противники –  «сам никогда не буду и не  дам погибнуть другу». Многие  из членов этой группы считают  потребление наркотиков признаком  слабости и неполноценности.

3. Не определившие своего отношения  к наркотикам. Значительная их  часть может начать употребление  ПАВ под влиянием друзей.

16-18 лет. Группы сохраняются, но число неопределившихся значительно уменьшается. Качественно меняется содержание знаний о наркотиках: они детализируются и становятся более объективными.

Таким образом, значительная роль в информировании о пагубном воздействии на организм наркотиков и формировании негативного отношения к ним отводится образовательным учреждениям (ОУ), а в особенности школе. От того на сколько эффективно и продуманно будет организована профилактическая работа специалистов ОУ, зависит не только здоровье будущих поколений, но и сохранение генофонда нации, экономическое и социальное благосостояние страны. 

Глава II . Эмпирическое исследование выявления   наркотической зависимости по гендерному признаку в подростковом возрасте.

  Организация и методы исследования  

Данное эмпирическое исследование проводилось в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8 им. К.К. Рокоссовского » г. Курска.

Общий объем выборки составил 26 человек  старшего подросткового возраста 16-17лет.

Цель исследования- выявить  склонность к наркотической зависимости по гендерному признаку.

Гипотеза исследованияоснована на предположении о том, что склонность к наркотической зависимости у мальчиков выше, чем у девочек.

Психологическую диагностику выявления склонности накркотической зависимости  у подростков  проводили с помощью следующих методик:

1. Методика диагностики склонности к различным зависимостям (автор Лозовая Г.В25). Данная методика представляет собой анкету шкального типа с 5ю  вариантами ответов. Тест опросника содержит 70 вопросов, направленных на изучение  склон ности индивида к 13 видам зависимостей:                                            

1. Алкогольная зависимость.                                                 

2. Телевизионная зависимость.                                                

3. Любовная зависимость.                                                    

4. Игровая зависимость.                                                     

5. Сексуальная зависимость.                                                 

6. Пищевая зависимость.                                                     

7. Религиозная зависимость.                                                 

8. Трудовая зависимость.                                                    

9. Лекарственная зависимость.                                               

10. Компьютерная зависимость.                                                

11. Табачная зависимость.                                                   

12. Зависимость от здорового образа жизни.                                   

13. Наркотическая зависимость.                                                   

Общая склонность к зависимостям.  Результаты диагностики являются ориентировочными и  показывают  общую  склонность к той или иной зависимости, не являясь основанием для постаноки того или иного диагноза.                   2.Тест «склонность к зависимому поведению» (авторВ.Д.Менделевич)26

Направлен на выявление склонности к алкогольной зависимости и наркозависимости, т.е. также предназначена для выявления аддиктивного поведения у молодежи.

3.Опросник «группа риска наркозависимости» (авторы Б.И. Хасан, Ю.А.Тюменева).

Опросник представляет собой ряд биполярных утверждений, которые разнесены по трем диагностическим шкалам.

1. Шкала «Поведение в ситуации риска» (6 утверждений) обнаруживает ту или иную стратегию поведения в ситуации риска (нормальное, адекватное поведение; неадекватное поведение – избегающая или преодолевающая стратегия).
2. Шкала «Интерес к наркотикам» (6 утверждений) позволяет обнаружить разный характер интереса к области, связанной с наркотиками: отрицание какого то ни было интереса к наркотикам; любопытство к этой области; повышенный, обостренный интерес ко всему, что несет информацию о наркотиках, который связан с направленным поиском такой информации, структурированием времени «под этот интерес». Данные по шкале квалифицируются как обнаружение осуществленной пробы.
3. Шкала «Социальные установки» (10 утверждений) обнаруживает наличие характеристик активного стремления к социально полезным действиям, увлеченности групповой работой, соревновательности, значимости для подростка социального одобрения или, наоборот, равнодушия и отрицания просоциальных событий при тенденции совершать или одобрять асоциальные поступки. Опрос проводится анонимно. На процедуру уходит примерно 30 минут. Важно, чтобы во время исследования учебная группа был в полном составе, поскольку, обработка результатов и определение норм проводится для каждой выборки.

Полученные данные подвергались количественному и качественному анализу, а также были подвергнуты статистической обработке с помощью критерия Манна-Уитни27.

Этапы исследования:

1. подготовительный этап, включающий формулировку проблемы и выдвижения гипотезы исследования;
2. исследование – эмпирическая проверка гипотезы, осуществляемая с помощью специально подготовленных методик;
3. обработка данных эмпирического исследования – их количественный и качественный анализ;
4. интерпретация полученных результатов – соотнесение эмпирических данных с исходной гипотезой, позволяющее сделать выводы о её достоверности; развернутое научное объяснение выявленных фактов и закономерностей.

 

 

2.2 Результаты исследования и их интерпретация 

Тест «Склонность к зависимому поведению» (В. Д. Менделевич) применяется с целью выявления склонности к зависимому поведению. Результаты первичных данных представлены в таблице 1. (Приложение 1). Количественная и качественная характеристика выявления склонности к зависимому поведению предложена в таблице 1

Таблица 1. Количественная и качественная характеристика выявления групп риска наркозависимости

  у подростков

Уровень наркозависимости	Кол-во человек муж.пола	Кол-во человек жен.пола	В% Жен.пола	В% Муж.пола
Признаки тенденции	4	8	61%	30%
Признаки повышенной склонности	7	5	38%	53%
Признаки высокой вероятности	1	0	0%	7%
Нет зависимости	1	0	0%	7%

 

Анализ результатов количественной и качественной характеристики женского пола позволил получить следующие показатели: 61% имеет признаки тенденции, 38% имеют признаки повышенной склонности, не имеют зависимости  и признаки высокой вероятности 0%.(Рис.1). Мужского пола: 30% имеет признаки тенденции, 53% имеют признаки повышенной склонности, не имеют зависимости 7%  и признаки высокой вероятности у 7% (Рис.2).

Рис.1. Уровень группы риска наркозависимых у подростков муж.пола

 

Рис.2. Уровень группы риска наркозависимых у подростков жен. пола

Методика «Выявление групп риска наркозависимости в старшем подростковом возрасте (14-17 лет)» представляет собой опросник для учащихся 8-11 классов школы. Опросник предназначен для определения уровня интереса к наркотикам в условиях системы образования. Результаты первичных данных представлены в таблице 2. (Приложение 2). Количественная и качественная характеристика выявления уровня интереса к наркотикам у подростков предложена в таблице 2.

Таблица 2. Количественная и качественная

характеристика выявления интереса к наркотикам  у подростков

Уровень интереса к наркотикам	Кол-во человек Муж.пола	Кол-во человек Жен.пола	В % Муж.пола	В % Жен.пола
высокий	5	2	38%	15%
средний	9	10	69%	76%
низкий	1	0	7%	0%

 

Анализ результатов количественной и качественной характеристики позволил получить следующие показатели у муж.пола:   у 38 %  подростков высокий уровень интереса к наркотическим средствам,  у 69% средний, у 7% -  наблюдается низкий уровень. (Рис.3). У жен.пола: у 15%  подростков высокий уровень интереса к наркотическим средствам,  у 76% средний, 7% - низкий уровень. (Рис.4).

   Рис. 3.Уровень интереса к наркотикам у подростков муж.пола

Рис. 4.Уровень интереса к наркотикам  у подростков жен.пола

Методика диагностики склонности к различным зависимостям (автор Лозовая Г.В).Тест опросника содержит 70 вопросов, направленных на изучение склонности индивида к 13 видам зависимостей.

Результаты диагностики являются ориентировочными и показывают общую склонность к той или иной зависимости, не являясь основанием для постановки того или иного диагноза.

Таблица 6. Количественная и качественная характеристика уровня склонности к зависимостям у подростков

Уровень склонности к зависимостям	Кол-во человек муж.пола	Кол-во человек жен.пола	В % Муж. пола	В % Жен. пола
высокий	2	1	15%	7%
средний	7	10	53%	76%
низкий	4	2	30%	15%