Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Апреля 2013 в 10:19, курсовая работа
Интерес к изучению эмоциональных процессов не ослабевает на протяжении всего существования психологии. Фактом, подтверждающим данное положение, является существование 16 направлений в понимании эмоции, начиная с древнегреческого периода до XIX века, и то, что к концу XX века отмечено 20 теорий эмоций. Впрочем, ключевым положением существующих теорий является противоборство или единство двух противоположных подходов в методологии изучения эмоций когнитивного и мотивационного.
Введение............................................................................................................. 3
1. Биологические основы эмоций…………………………………………....5
2. Эмоциональная жизнь личности……………………………………….…6
3. Функции эмоций………………………...………………………………....7
4. Влияние эмоций на поведение человека…………………………………9
5. Значение эмоций и чувств в жизни человека…………………………...11
6. Виды эмоций:
6.1. Интерес……………………………………………………………......15
6.2. Радость………………………………………………...........................16
6.3. Удивление………………………………………………………...…...17
6.4. Страдание……………………………………………..........................18
6.5. Гнев, отвращение, презрение…………………………………...…...20
6.6. Страх………………………………………………………………......23
6.7. Стыд…………………………………………………………………...26
Заключение…………………………………………………………………....29
Список используемой литературы…………………………………………..31
Удивление является весьма преходящим
чувством. Оно быстро наступает и
быстро проходит, не мотивируя поведение
в течение длительного времени.
Страдание – важная фундаментальная,
ярко отрицательная эмоция, играющая
значительную роль в эволюции человека
и продолжающая исполнять важные
биологические и
Помимо собственно страдания исследователями
отмечается уныние, как синоним, но
с менее активно выраженной эмоциональной
окраской, горе, которое сводится главным
образом к страданию, унынию, либо
к их комбинации, и являющемуся, в
основном, реакцией на потерю, депрессия,
как сложный комплекс эмоций, в
который наряду со страданием входят
изменения в потребностных
Страдание возникает как результат продолжительного воздействия чрезмерного уровня стимуляции.
Первой причиной страдания является акт рождения, физическое отделение ребенка от матери. Отчуждение, физическое или психологическое, остается на протяжении всей жизни одной из основных и наиболее общих причин страдания.
Другой важной причиной страдания является неудача, как реальная, так и воображаемая. В данном случае причины страдания связаны с личностными установками.
Испытывая страдание, человек может чувствовать одиночество, изолированность, оторванность, поражение и чувство отверженности, как истинное, так и воображаемое, а также недовольство собой и бессилие.
Ссылаясь на Томкинса, Изард приводит
психологические функции
- во первых, страдание сообщает
самому человеку и его
- во-вторых, страдание побуждает
человека совершить
- в-третьих, страдание
- в-четвертых, страдание
Таким образом, страдание - наиболее распространенная отрицательная эмоция, являющаяся доминирующей при горе и депрессии, могущая служить конструктивным целям, мотивируя активную деятельность.
Гнев, отвращение и презрение –
различные фундаментальные
Гнев. Одной из причин гнева является чувство физического или психологического препятствия – физические помехи, правила, законы или собственная неспособность. Если препятствия незначительны или неочевидны, непосредственная реакция может в гневе и не выражаться, однако что-то действительно мешает достижению страстно желаемой цели, гнев рано или поздно обязательно возникнет. Низкие уровни гнева можно подавлять в течение длительного времени, что сопряжено с известным вредом для здоровья и с риском крайнего взрыва гнева. Другие причины гнева включают в себя личное оскорбление, прерывание ситуаций интереса или радости, обман, принуждение сделать что-то против желания. Эти причины вызывают гнев у многих людей, хотя существуют другие, индивидуальные и зависящие от уровня развития причины гнева.
Индивидуальные выражения
При гневе у человека напряжены мышцы и горит лицо. Человек ощущает свою силу и хочет напасть на источник гнева. Чем сильнее гнев, тем более сильным и энергичным чувствует себя индивид, и тем больше потребность в физическом действии. Гнев заставляет испытывать сильное напряжение и сопровождается сильным чувством импульсивности.
В эволюции человека гнев имел важное
значение для выживания. Оно объясняется
способностью мобилизовать энергию
индивида и сделать его готовым
к активной самозащите. При развитии
цивилизации необходимость этой
функции гнева стала столь
редкой, что большинством ученых она
рассматривается как помеха, а
не преимущество. Теперь, за исключением
редких случаев, нападение в гневе
почти всегда является нарушением
юридического и этического кодексов.
В ряде случаев небольшой по интенсивности,
регулируемый гнев может быть источником
психологической силы (веры в себя),
которая бывает необходима в ряде
жизненных ситуаций. Существуют
данные, свидетельствующие, что невозможность
или неспособность выразить соответствующим
образом справедливый гнев может
мешать ясному мышлению, ухудшать отношения
и приводить к
Отвращение. Это отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое объектами (предметами, людьми, обстоятельствами и др.), соприкосновение с которыми (физическое взаимодействие, коммуникация в общении и пр.) вступает в резкое противоречие с идеологическими, нравственными или эстетическими принципами или установками субъекта. В некоторых отношениях отвращение тесно связано с гневом, однако оно обладает рядом отличительных черт. Само по себе оно не так опасно, как гнев. Ощущение отвращения подобно ощущению тошноты и скверного вкуса. Человек стремиться устранить объект отвращения или отстраниться от него. Если отвращение интенсивно, оно действительно может вызвать рвотный рефлекс.
Когда что-то вызывает отвращение, человек стремится устранить этот объект или изменить его таким образом, чтобы он перестал вызывать отвращение. В процессе эволюции отвращение, вероятно, способствовало поддержанию санитарного состояния среды и предотвращало употребление испорченной пищи и воды. Возможно, что отвращение играет важную роль в поддержании личной гигиены. Помимо этого отвращение может быть направлено на идею или личность, включая свою собственную. Отвращение, сопряженное с гневом может быть очень опасным, поскольку гнев может вызвать агрессивное поведение и нападение, а отвращение - желание физического избавление от кого-либо или чего-либо. Отвращение, как и гнев, может быть направлено на самого индивида, понижая самооценку и вызывая самоосуждение. Совокупность гнева и отвращения в отношении себя, как правило испытывают страдающие депрессией.
Презрение. Это отрицательное эмоциональное состояние, возникающее в межличностных взаимоотношениях и порождаемое рассогласованием жизненных позиций, взглядов и поведения субъекта с аналогичными категориями, присущими объекту чувства. Испытывающий эту эмоцию человек как правило приподнимает бровь, у него вытягивается лицо, приподнимается голова, как будто он смотрит сверху вниз. В тоже время субъект отстраняется, создает расстояние между собой и объектом чувств. Чувство презрения - это чувство превосходства над кем-либо, целой группой или предметом. Презрение, как гнев и отвращение, является чувством враждебности. Человек негативно относится к тому, в отношении кого (чего) он испытывает эту эмоцию.
В эволюции презрение могло играть конструктивную роль в развитии самообороны, однако когда презрение обращено на других людей (или на себя) трудно обнаружить в этой эмоции что-либо положительное или адаптивное. Возможно, что презрение умеренной силы служит конструктивным целям, если оно направлено против объективно асоциальных объектов. Наряду с этим легко определить отрицательные функции этой эмоции. Презрение – основная эмоция во всех видах предрассудков. Из трех эмоций враждебности – гнева, отвращения и презрения – презрение является наиболее холодной эмоцией. Презрение – это отстраненное переживание, побуждающее к агрессии, проявляющееся в высокомерии, хитрости и обмане.
Гнев, отвращение и презрение - это
разные эмоции, но в жизни они
часто взаимодействуют. Любая комбинация
этих трех эмоций составляет основной
аффективный компонент
Страх рано или поздно испытывают все люди. Связанные с ним переживания легко воспроизводятся и могут прорываться в сознание во время сна. Страх является наиболее опасной из всех эмоций. Интенсивный страх приводит даже к смерти. Но страх не является только злом. Он может служить предупреждающим сигналом и изменять направление мыслительных процессов и поведение. С эволюционно - биологической точки зрения страх может усиливать социальные связи, включать коллективную защиту.
В современных цивилизациях существует все более возрастающее число объектов, событий, условий и ситуаций, которые пугают или могут быть пугающими. Понимание страха не избавляет от опасных или пугающих ситуаций, но оно может обеспечить дополнительную меру контроля над этой эмоцией.
Причинами страха могут быть события, условия или ситуации, являющиеся сигналом опасности. Угроза может быть как физической, так и психологической. Причиной страха может быть как присутствие чего-то угрожающего, так и отсутствие чего-то, что объекта, обеспечивающего безопасность, например, мать для ребенка.
Иногда страх не связан с чем-то конкретным, такие страхи переживаются как беспредметные. Страх может вызываться страданием, это связано с тем, что в детстве сформировались связи между этими чувствами. Из-за частой распространенности страдания связь его со страхом вызывает неврозы «тревожности».
Причины страха можно разделить на 4 класса: внешние события или процессы, влечения и потребности, эмоции, когнитивные процессы субъекта. Причины, относящиеся к каждому из этих классов, могут быть как врожденные, так и приобретенные.
Страх является эмоцией большой
силы, которая оказывает заметное
воздействие на восприятие, мышление
и поведение индивида. По сравнению
с другими эмоциями она оказывает
наиболее сдерживающее влияние. При
страхе ограничивается восприятие, человек
становится функционально невосприимчивым.
Страх может замедлить
Страх в зависимости от своей
интенсивности переживается как
предчувствие, неуверенность, полная незащищенность.
Появляется чувство недостаточной
надежности, чувство опасности и
надвигающегося несчастья. Человек
ощущает угрозу своему существованию,
которая может переживаться как
угроза своему телу, своему психическому
Я или тому и другому вместе.
Страх занимает особое положение
между первоначальным моментом удивления
и конечным специфически адаптивным
поведение. Страх является своего рода
нащупыванием в темноте, необходимым
перед тем, как произойдет удовлетворительная
оценка опасности. Это значит, что
страх изначально связан с чувством
неуверенности в отношении
Напряженность имеет более высокое
значение в ситуации страха по сравнению
с другими эмоциональными ситуациями.
Таким образом, страх является наиболее
опасной из всех эмоций. При слабой
и средней интенсивности от часто
взаимодействует и с
Существуют как врожденные (природные),
так и приобретенные (культурные)
причины или стимулы для
Многие из приобретенных или
социокультурных факторов, которые
вызывают страх или оказывают
на него влияние, несут на себе отпечаток
связи с врожденными или
Причины страха также включают некоторые потребностные состояния, например, боль, и другие эмоции. Страх в результате научения может вызвать любая эмоция. Страх может вызываться когнитивными процессами, когнитивные конструкции представляют собой один из источников беспредметного страха.
Информация о работе Роль эмоций в жизни человека и их влияние на поведение