Психическое развитие

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2012 в 22:36, реферат

Краткое описание

К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца.На первом году жизни мозг развивается наиболее интенсивно. Ребенок, вначале беспомощный, к концу года овладевает прямостоянием, ходьбой, активной предметной деятельностью, начальным пониманием обращенной к нему речи.

Прикрепленные файлы: 1 файл

психическое развитие.docx

— 47.69 Кб (Скачать документ)

 Этот пальчик прикорнул.

 Этот пальчик уж  заснул.

 Встали пальчики. Ура!

 Кушать всем идти  пора.

 

 Если при выполнении  этого упражнения непроизвольно  загибаются и другие пальчики, помогайте ребенку удерживать  их. Выполняйте эту игру до  тех пор, пока не добьетесь  четкого выполнения ребенком  пальчиковых действий. И, конечно,  при условии сохранения интереса  к этой игре. Это хорошая тренировка  для пальцев рук.

 

- "Колыбельная". Укачивая  ребенка, напевайте:

 

Баю-баю-баюшки,

 В огороде петушок,

 Петя громко поет,

 Кате спать не дает.

 А ты, Катенька, усни.

 Крепкий сон к тебе  приди.

 

 Тебе спать - не гулять,

 Только глазки закрывать.

 Люли-люли-люленьки,

 Летят сизы гуленьки.

 Летят гули вон, вон,

 Несут Маше сон,  сон.

 Стали гули ворковать,

 Стала Маша засыпать.

 

 Бай, бай, бай, бай,

 Ты, собачка, не лай,

 И в гудочек не  гуди -

 Нашу Натусю не буди.

 Ходит сон по горе,

 Носит дрему в рукаве,

 Всем детишкам продает,

 Нашей Ане так дает.

 

 Бай, бай, бай, бай,

 Настю, бука, не пугай!

 Мы дадим тебе чайку,

 Два кусочка сахарку,

 Еще пышки да пирог.

 Уйди, бука, за порог,

 Куда хочешь уходи,

 Только Настю не  буди.

 

 Баю-баю-баюшок,

 Кладу Настю на пушок  -

 На пуховую кровать,

 Будет Настя крепко  спать.

 Ходит сон по хате

 В сереньком халате,

 А слониха под окном  -

 В сарафане голубом.

 Ходят вместе они,

 А ты, доченька, усни.

 

 Гойда, гойда, люленьки,

 Прилетели гуленьки,

 Стали гули говорить,

 Чем Владюшку накормить.

 Один скажет - кашкою,

 Другой - простоквашкою,

 Третий скажет - молочком

 И румяным пирожком.

 

- Когда малыш плачет, успокаивайте его, приговаривая:

 

У лисы болит,

 У медведя болит,

 У волка болит,

 У Николи не болит!

 От моей Оли

 Уходите, боли,

 На чистое поле,

 На синее море,

 На темный лес,

 На калину, на малину,

 На горькую мать-осину.

 Не плачь, не плачь,  детка,

 Прискачет к тебе  белка,

 Принесет орешки -

 Для Юлиной потешки.

 

- Если вы купаете ребенка,  напевайте:

 

С гуся вода,

 С лебедя вода,

 А с моего дитятки

 Вся худоба -

 На пустой лес,

 На большую воду,

 Под гнилую колоду!

 

 Ах ты, моя девочка,

 Золотая белочка,

 Сладкая конфеточка,

 Сиреневая веточка.

 

 Ох ты, мой сыночек,

 Пшеничный колосочек,

 Лазоревый цветочек,

 Сиреневый кусточек.

 

- Ваш малыш делает  первые шаги, придерживая его,  напевайте:

 

Дыбочек-дыбок,

 Скоро Димочке годок,

 Вырастай с дубок,

 Достанешь потолок,

 Расти и повыше -

 Достанешь до крыши,

 Вот такой расти,

 Чтобы видеть все  могли!

 

 А лады, лады, лады,

 Не посажены сады.

 А мой сыночка пойдет,

 Он посадит и польет,

 Топ, топ, топ...

Информация о работе Психическое развитие