Профилактика и предупреждение суицидальных происшествий среди сотрудников и гражданского персонала подразделений ГПС МЧС России

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2014 в 09:49, реферат

Краткое описание

Профилактика суицидального поведения по-прежнему является одной из наиболее актуальных задач стоящих перед начальниками (командирами) подразделений, специалистами кадровых, воспитательных структур, психологами системы МЧС России. Суицидальное поведение зависит от множества факторов, совершается в особых экстремальных ситуациях и предпринимается по разным мотивам и с разными целями. Для того чтобы разобраться в проблемах, страданиях и побуждениях человека решившего покончить жизнь самоубийством, суметь оказать ему реальную помощь, предотвратить суицид необходимо знать множество теоретических подходов к этой проблеме, владеть специфическим психодиагностическим инструментарием и иметь навыки и практический опыт коррекционной работы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Методичка по суицидам 2013.doc

— 175.00 Кб (Скачать документ)

Суицид, безусловно, можно предотвратить, в первую очередь, сосредоточившись на устранении причин их порождающих. Но далеко не всегда удается решить проблему кардинально в короткие сроки. Поэтому для своевременного предупреждения суицидальных происшествий в подразделении чрезвычайно важно уметь распознавать признаки, указывающие на возможность попыток со стороны отдельных сотрудников совершить подобные действия. В этой связи значительное место необходимо отводить работе по изучению индивидуальных особенностей личного состава. Особое внимание следует обращать на внутренний мир, душевное состояние, характер отношений с сослуживцами, родителями, любимой девушкой и т.д.

Исходным материалом изучения личного состава являются данные первичного психологического и медицинского обследования при отборе кадров.

В беседах с кандидатами на службу (работу) важно заметить и оценить в их поведении те признаки, которые можно охарактеризовать как факторы предрасположенности к суициду: дефекты речи и моторики, слабое физическое развитие, чрезмерно болезненное реагирование на грубость и бестактность, неспособность защитить себя и т.д.

Изучение сотрудника в динамике повседневной жизни позволяет сделать вывод о его характере, нравственных и деловых качествах, душевном состоянии и внутреннем настрое, его реакции на те или иные конфликтные ситуации.

Известно немало приемов и методов изучения индивидуальных особенностей. Важно, чтобы все эти методы применялись в комплексе, благодаря этому они дополняют друг друга и дают всесторонние и более точные сведения о личности.

Следует очень внимательно отнестись к жалобам и заявлениям сотрудников, своевременно реагировать на них, больше внимания обращать на психологические особенности подчиненных, глубоко разбираться в мотивах, которыми они руководствуются в своем поведении, не допускать унижения их достоинства и чести.

Важную роль в изучении личностных качеств и особенностей личного состава играют встречи с родными и близкими. Полезно знать о состоянии здоровья родителей и ближайших родственников подчиненных, перенесенных заболеваниях, травмах. Важно глубоко вникать в обстоятельства и условия внеслужебной деятельности и личной жизни персонала.

 

8.8. Поддержание порядка в подразделении, сплочение коллектива

В профилактике самоубийств необходимо опираться на анализ состояния дисциплины в подразделении.

Морально-психологическая атмосфера в ряде коллективов не всегда здоровая. И не случайно, что за суицидом прежде всего стоит одиночество, чувство растерянности, отторжения и ненужности.

Сплочение коллектива, создание в нем здоровой морально- нравственной атмосферы, обстановки сотрудничества и взаимопомощи, товарищеских, дружеских отношений - важнейшее направление в работе начальника (командира) по профилактике самоубийств среди личного состава.

Организаторская и воспитательная работа по сплочению коллектива должна строиться с учетом реального качества личного состава, его адаптационных возможностей к условиям службы.

В работе по сплочению коллектива чрезвычайно важно учитывать социально-психологические явления происходящие в нем. К таковым относятся: процессы самоутверждения личности, становление внутриколлективных взаимоотношений, коллективные мнения, настроения, традиции, проявления авторитета и лидерства, создание микрогрупп и другие. Основными принципами этой работы являются: постоянное отслеживание динамики реальной обстановки в коллективе и своевременное устранение негативных тенденций, эффективное профилактическое воздействие.

Технология сплочения коллектива предусматривает три основных направления работы. Во-первых, достижение единодушия во взглядах по основным вопросам жизнедеятельности подразделения, во-вторых, согласование действий и объединение усилий личного состава на достижение целей стоящих перед коллективом, в-третьих, создание и поддержание положительного настроя на добросовестное выполнение служебных обязанностей.

Каждое событие, происходящее в подразделении должно рассматриваться не как факт (случай), а как социально-психологическое явление в динамике этого феномена. Существенно и принципиально важно, опираясь на положительные качества, имеющиеся у каждого сотрудника, строить с ним отношения сотрудничества, видеть в каждом подчиненном соратника, вносящего свой посильный вклад в решение задач подразделения. Система воздействия на личный состав должна способствовать укреплению дисциплины в подразделении, устранению стрессовых ситуаций для сотрудников.

Организаторская работа по сплочению коллектива представляет гибкую систему своевременно принимаемых мер, постоянного отслеживания результатов воздействия и внесение необходимых корректив в работу по профилактике суицидального поведения.

Именно коллектив представляет собой своеобразную социальную оболочку, в которой человек находит защиту от неблагоприятных факторов. Если эта оболочка прочна, она защитит и поддержит в трудную минуту, если нет - неизбежны психологические травмы, ослабляющие волю к преодолению трудностей.

 

 

Заключение

Практика деятельности по предупреждению суицидальных происшествий в подразделении подсказывает модель (см. схему 1), которая позволяет командиру (начальнику) системно и предметно строить свою работу по профилактике самоубийств.

                              Схема 1

Модель профилактики самоубийств

Совокупность негативных факторов

комплексный разрыв

"уз жизни"

вызревание мотивов самоубийства

признаки суциидального поведения

 

 

Направления действий

уяснение

сущности

суицида

изучение

подчиненных

оказание

психологической

поддержки

нуждающимся

поддержание

порядка

сплочение

коллектива


Следует особо заметить, что оказать квалифицированную помощь суициденту могут психологи, психиатры, ваша задача увидеть изменения, происходящие с человеком, не оставлять его одного наедине со своими мыслями и обратиться к специалисту.

Представленная модель носит наиболее общий характер, поскольку в любой, даже самой подробной схеме нельзя отразить все многообразие жизненных нюансов, учесть все возможные способы и приемы борьбы за жизнь человека.

Задача профилактики самоубийств в коллективе подразделения чрезвычайно сложна и специфична.

В то же время предлагаемый материал не охватывает всего многообразия организаторской и воспитательной деятельности, в ней изложен общий подход к решению актуальной проблемы - сохранения жизни и здоровья сотрудника системы МЧС России.

 


 



Информация о работе Профилактика и предупреждение суицидальных происшествий среди сотрудников и гражданского персонала подразделений ГПС МЧС России