Особенности суицидального поведения на разных возрастных этапах

Федеральная служба исполнения наказаний

Вологодский институт права  и экономики

 

 

 

Кафедра общей психологии

 

 

Особенности суицидального  поведения на разных

возрастных этапах

 

 

 

 

Курсовая работа

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: Летова П. А.,

Курсант 2 курса психологического

Факультета,202 учебная группа.

Научный руководитель: Арапова А.С.

Старший преподаватель кафедры  общей психологии,

майор внутренней службы

кандидат психологических  наук

 

 

 

 

 

 

Вологда 2012

 

Содержание:

Введение……………………………………………………………………. 3

1. Подходы к понятию суицидального поведения в психологии………………………………………………………………5
2. Факторы суицидального поведения……………………………………10
3. Особенности суицидально поведения в подростково - юношеский период…………………………………………………………………… 21
4. Характеристика суицидального поведения в период взрослости…. ..26

Заключение…………………………………………………………............ 29

Список литературы………………………………………………………… 31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Проблема суицидального  поведения традиционно привлекает внимание общества. В его сознании самоубийство принадлежит к тем  сложным явлениям жизни, которые  вызывают к себе двойственное отношение. Увеличение частоты суицидов и покушений  на самоубийство, происходящее в большинстве  стран мира, отрицательно сказывается  на состоянии общества.

Суицид (англ. suicide - самоубийство) - акт самоубийства, совершаемый  человеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под  влиянием психического заболевания.

Суицид - намеренное прекращение  собственной жизни. Как правило, суицид не происходит без предупреждения. Большинство людей, которые пытаются покончить с собой, почти всегда предупреждают о своем намерении: говорят либо делают что- то такое, что служит намеком, предупреждением о том, что они оказались в безвыходной ситуации и думают о смерти. Причиной суицида чаще всего является чувство безысходности - причем при наличии тех или иных выходов, которые, «на первый взгляд и даже на второй взгляд» самому человеку пока что не видны.

В наше время люди очень  часто прибегают к суицидам. Число  законченных самоубийств, среди мужчин в 4 раза больше чем у женщин. С возрастом (65-85 лет) это соотношение увеличивается до 6-9 мужских самоубийств на одно женское. С другой стороны - женщины пытаются покончить с собой в 4 раза чаще. Возраст людей, которые прибегают к суицидам различный. Он распространен как среди молодежи, которая считает это способом возврата любви, так и людей среднего возраста, в основном, которые «слабы характером» и из-за любой мелочи кидаются в крайности, например, развод или потеря работы.

Одним из первых, кто рассматривал самоубийство, как социальный феномен был Э. Дюркгейм. Также, на мотивационно психические феномены суицидального поведения обращал внимание, русский суицидолог Г. И. Гордон. В начале 20 века, австрийский психиатр З. Фрейд создал психологическую теорию суицида. В ней он подчеркнул роль агрессии направленной на самого себя. Американский психиатр К. Меннингер детально разработал идею Фрейда. Он предложил, что все суициды имеют в своей основе три взаимосвязанных бессознательных принципа: месть (ненависть, депрессия), безнадежность и чувство вины.

Как правило, люди, которые совершают самоубийство, не являются психически больными и опасность представляют только для себя.

Суицидальное поведение  на разных этапах онтогенетического  развития имеет свои особенности. Самоубийство во всем мире имеет подвижные возрастные пики, но при сравнительной статистике выделяют два основных: «пик» молодости — от 15 до 23 лет и «пик» инволюции — после 40 лет. Наибольшим своеобразием, как показывает опыт и данные многочисленных исследований, характеризуются детско-подростковый и инволюционный периоды жизни человека.

Объектом исследования является суицидальное поведение личности.

Предмет исследования- особенности  суицидального поведения у людей  в разные возрастные периоды.

Цель работы- рассмотреть особенности суицидального поведения на различных возрастных этапах.

Задачи:

1. Дать определение суицидальному поведению.

2. Определить причины суицидального поведения.

3. Изучить особенности  суицидального поведения в подростково – юношеский период.

4. Дать характеристику  суицидальному поведению в период  взрослости.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Подходы к понятию суицидального поведения в психологии

Суицидальное поведение  – понятие более широкое, которое, помимо суицида, включает в себя суицидальные покушения, попытки и проявления [30]. Выделяют (истинные суициды), парасуициды (акты намеренного самоповреждения, не приводящие к смерти), пресуициды (состояния личности, обуславливающие повышенную по отношению к норме вероятность совершения суицидального акта). Суициды условно подразделяются на истинные, когда целью выступает желание человека лишить себя жизни, и демонстративно – шантажные, которые применяются для оказания давления на окружающих, извлечения каких-либо выгод, манипулирования чувствами других людей. Демонстративно-шантажное поведение своей целью предполагает не лишение себя жизни, а демонстрацию этого настроения.     Феномен суицида чаще всего связывают с представлением о психологическом кризисе. Под кризисом понимается эмоциональное состояние, возникающее в ситуации столкновения личности с препятствием на пути удовлетворения ее важнейших жизненных потребностей, то есть таким препятствием, которое не может быть устранено обычными способами решения проблем, известными человеку из прошлого жизненного  опыта.

Э. Дюркгейм предложил свою социальную теорию суицида, согласно которой  самоубийство является результатом  разрыва индивидуумом взаимоотношений  с той социальной группой, к которой  он ранее принадлежал [29]. Он является автором первого фундаментального социологического труда, который посвящен самоубийствам. Он различал их по причинам:

-эгоистические (как результат недостаточной интеграции общества,

-слабления связей между индивидом и обществом);

 -аномические (в кризисном обществе, находящемся в состоянии аномии);

 -альтруистические (как следствие чрезмерного социального контроля).

 Но главной его заслугой  считают учение об так называемой «аномии». В данном случае «аномия» обозначает нарушение в ценностно-нормативной системе общества. По его словам «количество самоубийств в обществе определяется «коллективными представлениями» как особыми факторами социальной жизни, которые определяют индивидуальные видения мира (ценности, моральные нормы)» [16; с.17].

Многие акты самоубийства являются эгоистическими, и разрушение в этих случаях обусловлено тем, что индивид чувствует себя отчужденным  и изолированным от общества, семьи, друзей.

Вторым типом являются аномические самоубийства, как следствие  неудач в приспособлении человека к  изменениям в обществе, приводящим к нарушению взаимосвязи личности и социальной группы. Они резко учащаются во время общественно-экономических кризисов, но сохраняются и в периоды социального процветания, когда быстрое повышение благосостояния вызывает необходимость адаптации к новым, отличным от прежних условиям жизни.

 Последний вид самоубийства Э. Дюркгейм называл альтруистическим. Это суицид, который совершается человеком, если авторитет социума или группы подавляет его собственную эго-идентичность, и он жертвует собой во благо общества, ради какой-либо социальной, религиозной или философской идеи.

Первоначально в психоанализе была принята концепция З. Фрейда (1916). Он объяснял суицидальное поведение  как результат обращения агрессии против собственной личности из-за утраты объекта. Об этом подробно написано в его книге «Печаль и меланхолия». В этой работе он описывает динамику самоубийства через агрессию к той части Я, которая потеряла свой объект и, таким образом, расправляясь с «плохими» внутренними объектами. Эта теория признает ведущую роль близкого человека в динамике суицидального поведения.

 Суицидальное поведение,  по мнению З. Фрейда, можно объяснить  с помощью двух инстинктов, которые  существуют в человеке: Эроса  и Танатоса. Эрос - инстинкт к жизни [18;с 20]. Танатос - инстинкт к смерти. Фрейд считает, что суицид - это проявление влияния Танатоса. Влияние Танатоса никогда не бывает абсолютным. Это объясняет то, что самоубийства можно предотвратить.

 К психоаналитическим  концепциям относится теория А. Адлера, основателю индивидуальной психологии. Он рассматривает суицид как результат кризиса. По его мнению, этот кризис возникает в связи с поиском человека пути преодоления комплекса неполноценности, в результате чего человек оказывается в состоянии застоя, который не позволяет ему приблизиться к реальности, что в итоге приводит к регрессии. Крайняя стадия регрессии является суицидальная попытка человека.

 Другое учение разработал  деятель психоаналитического движения  Карл Густав Юнг. Он указывал  на бессознательное стремление  человека к духовному перерождению. Это перерождение может стать  важной причиной суицида. Суициденты  спешат со своим метафорическим  возвращением в чрево матери. После возвращения, по мнению  самоубийц, они снова станут  маленькими детьми, которые будут  окружены заботой и ощущением  безопасности.

 С точки зрения психоанализа  самоубийство изучала К. Хорни. Она считает, что мысли о самоубийстве возникают из-за враждебности окружения к человеку еще в детстве. В результате этой враждебности у человека возникает базисная тревога, в дальнейшем перерастая в невротический конфликт, который является основой суицидального поведения.

Последователь школы психоанализа американский ученый К. Меннингер развил представления З. Фрейда о суициде, исследовав его глубинные мотивы. Он выделил три составные части  суицидального поведения. По его  мнению, для того чтобы совершить  самоубийство необходимо:

-Желание убить – суициденты, будучи в большинстве своем инфантильными личностями, реагируют яростью на помехи или препятствия, стоящие на пути реализации их желаний;

-Желание быть убитым – если убийство является крайней формой агрессии, то суицид представляет собой высшую форму подчинения: человек не может выдержать укоров совести и страданий из-за нарушения моральных норм и потому видит искупление вины лишь в прекращении жизни;

-Желание умереть – оно распространено среди людей, склонных подвергать свою жизнь необоснованному риску, а так же среди больных, считающих смерть единственным лекарством от телесных и душевных мучений.

Таким образом, всеми исследователями  самоубийство рассматривается как  следствие социально-психологической  дезадаптации личности в условиях переживаемых ею конфликтов. При этом суицид представляет собой один из вариантов поведения  человека в экстремальной ситуации, причем суицидогенность ситуации не заключена в ней самой, а определяется личностными особенностями субъекта, его жизненным опытом, интеллектом, характером и стойкостью интерперсональных  связей.

Условно выделяют 3 основные концепции: психопатологическая, психологическая  и социальная (Кондрашенко, 1988).

 Психопатологическая  концепция рассматривает самоубийц  как душевнобольных людей, а  их суицидальные попытки как  проявления острых, хронических  психических расстройств. Сторонниками  этой концепции являются наши  отечественные психиатры - Н.П.  Бруханский, В.К. Хорошко, А.А. Прозов  и другие [28].

 Психологическая концепция  рассматривает как основу в  формировании суицидальных тенденциях  психологический фактор. Концепция  включает в себя такие теории, как:

 -психодинамическая (З. Фрейд рассматривал самоубийство как проявления «инстинкта смерти», а психоаналитики считали самоубийством преобразованным убийством и объясняли суицид как трансформированное любовное влечение, либо снятие напряжения, вызванным кризисным состоянием); экзистенциальная (считают, что основная причина суицидов - это потеря смысла жизни или как они это называют «экзистенциальный вакуум» (Ялом, 1998));

-поведенческая (Павлов (1952) говорил, что человек решается на суицид тогда, когда он начинает думать о своей бесцельности в жизни, то есть "бесцельной жизнью" они существует, Павлов называет это «рефлексия цели»).

 Социальная теория  самоубийства, рассматривает суицид  в основном как результат отчуждения  индивидуума от той социальной  группы, к которой он принадлежал [26; с.27].