Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2015 в 05:35, курсовая работа
Цель данной работы – раскрыть механизмы действия психологической защиты. Определить основные методы психологической защиты руководителя
Указанная цель предполагает решение таких задач, как
раскрытие понятия «психологической защиты»
изучение стратегии психологической защиты
рассмотрение механизмов специфической и неспецифической психологической защиты.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….…..3
ГЛАВА 1. Понятие, виды и механизмы действия психологической защиты….…5
1.1. Понятие психологической защиты, ее виды…………………………………...5
1.2. Базовые стратегии психологических защит…………………………………....7
1.3. Механизмы специфической и неспецифической психологической защиты…8
1.4. Приемы манипулятивнго воздействия………………………………………...11
ГЛАВА 2. Основные методы психологической защиты руководителя………….14
2.1 . Защита путем умственных действий………………………………………….14
2.2. Защита путем разрядочных реакций…………………………………………...17
2.3. Защита путем комического……………………………………………………..19
2.4. Защита путем привычной деятельности……………………………………….22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…
Оценка результатов
За выбор варианта ответа (а) испытуемый получает 4 балла.
За выбор варианта ответа (б) испытуемый получает 2 балла.
За выбор варианта ответа (в) испытуемый получает 0 баллов.
В заключение подсчитывается общая сумма баллов, набранных испытуемым, и на ее основе делается вывод о степени развития у него качества личности «независимость».
При сумме баллов от 33 до 44 считается, что человек чересчур независим в своих суждениях и поступках и фактически не считается с мнениями окружающих людей.
При сумме баллов от 15 до 29 делается вывод о том, что человек достаточно независим, но в своей независимости все же с вниманием и уважением относится к мнениям других людей.
При общей сумме баллов от 0 до 14 индивид рассматривается как зависимый от окружающих людей, несамостоятельный, неуверенный в себе.
С помощью этого теста оценивается способность человека объективно характеризовать других людей, их положительные, отрицательные стороны и достижения. В нем имеются 12 разных жизненных ситуаций, связанных с восприятием и оценкой людей, и на каждую такую ситуацию можно отреагировать несколькими способами.
Ключ к методике
Выбираемые альтернативы ответов |
Порядковые номера ситуаций | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 | |
а б в |
2 4 1 |
2 1 4 |
1 2 4 |
4 2 1 |
1 2 4 |
4 2 1 |
2 4 1 |
1 2 4 |
1 4 2 |
1 4 2 |
2 4 1 |
2 1 4 |
Оценка результатов и выводы
Для каждого испытуемого определяется набранная им сумма баллов.
40 и более баллов означает, что этот человек легко составляет о людях и столь же легко говорит об этом тому, к кому это мнение относится. Однако, в его суждениях о людях немало субъективности и излишней самоуверенности.
Сумма баллов от 31 до 39 свидетельствует о том, что данный человек умеет объективно оценивать других и не боится признавать свои ошибки в этом деле.
Сумма баллов от 21 до 30 говорит о том, что человек не всегда бывает уверен в правильности своего мнения и иногда бывает необъективен из-за того, что легко меняет свое мнение, поддаваясь влиянию других.
При количестве набранных баллов 20 и меньше обычно делают вывод о том, что соответствующий человек слишком доверчив и способен судить о людях необъективно, довольно поверхностно, часто ошибаясь при этом.
1 Доценко Е.Л. «Психология манипуляции» – М., 1996 С 210
2 Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З.Фрейда и К.Роджерса // Вопросы психологии. 1990 - №4 - с.14-23.
3 Генерализация (процесса, реакции) – Лат.: generalis - общий, всеобщий – Обобщение процесса, реакции живой системы, распространение их на структуры, дополнительные к минимально необходимым для осуществления наличного оптимального процесса или реакции.
4 Важно подчеркнуть, что защитные установки в чистом виде – это способы организации частичного и временного душевного равновесия для того, чтобы собрать силы для реального преодоления возникших трудностей, т. е. для разрешения конфликта соответствующими поступками.
5 См. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. – М., 1996 С 210
6 К. Уфаев. Психологическое давление // Вечерний Петербург 7 августа 1996
7 Доценко Е.Л. Психология манипуляции. – М., 1996
8 К. Уфаев. Психологическое давление // Вечерний Петербург 7. 09. 1996
9 Мельник Г.С. Mass Media: Психологические процессы и эффекты. – СПб., 1996
10Е. Волков. Обманы вокруг нас // "Школьный психолог" N 05/2000. издательский дом "Первое сентября".
Информация о работе Основные методы психологической защиты руководителя