Модель социально-педагогической деятельности в основной школе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2014 в 18:13, курсовая работа

Краткое описание

Социально-педагогическая деятельность общеобразовательных школ приобретает в настоящее время особую актуальность в связи с нестабильностью российского социума. Цель проекта: создание и реализация модели социально-педагогической деятельности МОБУ СОШ с. Талачево Стерлитамакского района, способствующей формированию личности готовой к саморазвитию и самоопределению в жизни. Объект исследования – социально-педагогическая деятельность общеобразовательной школы. Предмет исследования – процесс реализации социально-педагогических функций общеобразовательной школы в условиях рабочего посёлка.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Введение.docx

— 331.59 Кб (Скачать документ)

 

 

 

 

Приложение 7.

Изучение удовлетворённости  родителей работой

образовательного  учреждения (оценка: от 0 до 4 баллов)

 

 

Вопросы анкеты

2011 г.

опрошены

 родители 

уч-ся 6-8 кл.

– 45 чел.

2012 г.

опрошены

 родители 

уч-ся 6-8 кл.

– 50 чел

 

2013 г. опрошены

родители 

уч-ся 6-8 кл.

– 47чел.

1.Класс, в котором учится ваш ребёнок можно назвать дружным?

2,8

3,2

3,5

2.В среде своих одноклассников  ваш ребёнок чувствует себя комфортно?

3,2

3,5

3,8

3.Педагоги проявляют доброжелательное  отношение к вашему ребёнку?

3,1

3,8

3,8

4.Испытываете ли вы  взаимопонимание в контактах с администрацией и учителями школы?

3,8

3,9

4,0

5.Справедливо ли педагоги  оценивают достижения вашего ребёнка в учёбе?

3,1

3,3

3,3

6.Перегружен ли ваш  ребёнок домашними заданиями?

1,8

1,4

1,3

7.Учитывают ли учителя  индивидуальные особенности вашего ребёнка?

2,8

3,1

3,4

8.Проводятся ли в школе  мероприятия полезные и интересные вашему ребёнку?

3,4

3,9

3,8

9.Нравится ли вашему  ребёнку заниматься в кружках и секциях, которые работают в школе?

4,0

3,9

4,0

10.Дают ли педагоги  вашему ребёнку глубокие и прочные знания?

3,2

3,3

3,7

11.Заботятся ли в школе  о физическом развитии и здоровье вашего ребёнка?

2,4

3,7

3,7

12.Способствует ли учебное  заведение формированию достойного поведения вашего ребёнка?

2,7

3,7

3,9

13.Создают ли администрация  и учителя условия для развития  способностей вашего ребёнка?

2,2

3,6

3,6

14.Готовит ли школа  вашего ребёнка к самостоятельной жизни?

2,2

3,0

3,2


 

 

 

 

 

 


Информация о работе Модель социально-педагогической деятельности в основной школе