Методы исследования внимания

 

Содержание:

Введение………………………………………………………………………………………………2 стр

Понятие о внимании……………………………………………………………………………3 стр

Виды внимания……………………………………………………………………………………5 стр

Расстройства внимания……………………………………………………………………..11 стр

Методы исследования внимания………………………………………………………13 стр

Заключение………………………………………………………………………………………..21 стр

Список использованной литературы…………………………………………………22 стр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Психиатрия – отрасль медицины, которая изучает происхождение психических расстройств, их клинические проявления, осуществляет лечение и профилактику.

Психиатрия  тесно связана с другими медицинскими специальностями. Вот что писал  об этом известный терапевт Д.Д. Плетнев (1927): «нет соматических болезней без  психических и из них вытекающих отклонений, как нет психических  заболеваний, изолированных от соматических симптомов». Единство соматического и психического подчеркивал выдающийся отечественный психиатр В.А.Гиляровский, отмечая, что психика и соматика в своих функциях обусловлены единым органом – головным мозгом. В медицинской литературе существует огромное число клинических наблюдений, касающихся психических расстройств, различных по степени выраженности, у больных с соматическими заболеваниями. Поэтому каждый врач, независимо от профиля, может встретиться в своей практике с пациентами, у которых, помимо основного страдания, имеются и психические нарушения; и, следуя установившемуся в медицине принципу, что лечить нужно не болезнь, а больного, он должен воспринимать соматические и психические расстройства в их единстве.

Предметом изучения медицинской психологии являются: личность больного человека в широком  смысле этого слова (многообразные  и глубокие сдвиги в психической деятельности душевнобольных подробно изучаются специальной наукой – психиатрией), медицинский работник, взаимоотношения больного и медицинских работников на разных этапах их общения. При этом различные смежные проблемы рассматриваются применительно к основной задаче – оказанию максимальной помощи пациенту, ограждению его от неблагоприятных воздействий.

Понятие о внимании

Вниманием называется направленность психики на определенные объекты, сосредоточенность  на них.

Под направленностью понимается избирательный характер психической деятельности, а также сохранение ее в течение необходимого времени.

Под сосредоточенностью понимается та или иная степень углубления в данную деятельность. Как и направленность, сосредоточенность может быть подвержена колебаниям, может быть кратковременным процессом и достаточно длительным состоянием. Чем материал сложнее, необычнее, чем больше заинтересованность и сосредоточенность, вплоть до того, что человек перестает реагировать на некоторые раздражители, даже если они исходят из собственного тела. Так, известный физик Паскаль добивался значительного ослабления резкой до этого зубной боли углублением в решение сложных арифметических задач. Философ И. Кант, пользуясь умением  максимально рассредоточивать свое внимание, успешно боролся с бессонницей.

С физиологической  точки зрения, внимание есть нервная  деятельность определенного участка  коры больших полушарий мозга, в  данный момент и при данных условиях обладающего оптимальной возбудимостью, тогда как остальные участки коры находятся в состоянии более или менее пониженной возбудимости.

В участках коры с оптимальной возбудимостью  легко образуются новые условно  рефлекторные связи и успешно  вырабатываются дифференцировки. Этим объясняется ясность и отчетливость сопровождаемых вниманием психических процессов. Участки коры с оптимальной возбудимостью являются творческим отделом больших полушарий мозга в данный момент. Они постоянно перемещаются по всему пространству больших полушарий в зависимости от получаемых в процессе данной деятельности раздражений. Соответственно изменяются в своих размерах и постоянно перемещаются в коре и участки с пониженной возбудимостью.

Участки с повышенной и пониженной возбудимостью  взаимосвязаны в своей деятельности по закону отрицательной индукции. Когда в каком – то определенном участке коры головного мозга начинается сильное возбуждение, то одновременно по индукции в других участках коры, не связанных с выполнением данной деятельности, возникает торможение, затухание или даже полное прекращение нервного процесса, в результате чего одни центры оказываются возбужденными, а другие – заторможенными.

В некоторых  случаях внимание в качестве физиологической  основы имеет ориентировочный рефлекс, который возникает при появлении  нового раздражителя.

В возникновении  и протекании внимания важную роль играют первая и вторая сигнальные системы в их взаимодействии.

При внимании, связанным с физическим трудом, деятельность первой сигнальной системы играет ведущую  роль, но она неотрывна от второй сигнальной системы и находится  с нею в постоянном взаимодействии.

 

 

 

Виды внимания

Различают внимание непроизвольное (пассивное), произвольное (активное) и послепроизвольное.

Непроизвольное внимание имеет в своей основе безусловный ориентировочный рефлекс, проявляющийся в постоянной готовности отвечать на вновь появившийся раздражитель.

Одним из факторов, вызывающих процесс непроизвольного  внимания, являются сильнодействующие  раздражители.

Очень сильные  слуховые, зрительные, кожные, обонятельные, проприоцептивные, органические раздражители, действующие порознь на отдельные анализаторы или комплексно на ряд анализаторов, вызывают процесс непроизвольного внимания.

К факторам, организующим процесс непроизвольного  внимания, следует отнести контрастные  раздражители.

Непроизвольное  внимание привлекают также эмоционально значимые раздражители. Объекты, которые вызывают чувство радости, удивления, эстетические чувства, чувства гнева и другие, вместе с тем вызывают и непроизвольные внимание.

Произвольным вниманием называется такое внимание, которое возникает  под влиянием сознательно поставленной цели и волевого усилия.

Произвольное  внимание обусловлено волевым актом  человека и связано с сознательно  поставленной целью.

Произвольное  внимание возникло в процессе трудовой деятельности. Произвольное внимание к чему-либо устанавливается в  результате осознания необходимости быть внимательным именно к этому объекту или действию. В произвольном внимании отчетливо видна деятельность второй сигнальной системы.

Решающая  роль в жизни и деятельности человека принадлежит произвольному вниманию. В связи с этим его изучению и тренировке придается особое значение. У человека в раннем возрасте решающее значение в развитии произвольного  внимания имеют школа и занятия, связанные с пребыванием в  ней. Внимание взрослого человека развивается  и совершенствуется вместе с личностью.

Различают также внешненаправленное и внутринаправленное внимание.

Внешненаправтенное внимание – выделение объектов во внешней среде.

Внутринаправленное внимание – выделение идеальных объектов из фонда самой психики.

Активность внимания – произвольное внимание, непроизвольное, послепроизвольное.

Направленность внимания (внутринаправленное и внешненаправленное) состоит в том, что объекты имеющие в данное время для человека жизненное значение, привлекают к себе его внимания, а другие объекты. Не имеющие такого значения, остаются вне его.

Сосредоточенность внимания (высокая, низкая, очень низкая) – это процесс углубления в деятельность, отвлечения от всего, что не имеет к ней отношения.

Направленность  и сосредоточенность внимания связаны  с направленностью личности, ее убеждениями, интересами, зависят от способностей темперамента и характера этой личности.

Широта внимания (объем внимания, распределенность внимания) – равномерная распределенность сознания на несколько объектов.

На этой стадии еще нет устойчивого внимания. Устойчивость внимания приобретает  существенное значение, когда из имеющихся  объектов выявляются наиболее значимые для данной деятельности.

Объем внимания определяется количеством объектов, которые одновременно охватываются вниманием, которые человек может одновременно осознавать с одинаковой степенью ясности.

Средний объем внимания у взрослых людей  равен 4 – 6 знакам, а у детей – 3 – 4 знакам. При предъявлении слов – до 14 знаков. Объем знания увеличивается  по мере упражнения, предварительного ознакомления с объектами и приобретением  знаний о них. Объем внимания зависит  от профессиональной деятельности человека, его опыта, психического развития.

Распределением внимания называется такая организация психической деятельности, человек одновременно выполняет два и более различных действий – направленность сознания на наиболее значимые объекты.

Распределение внимания – обязательное условие  в ряде профессий, в том числе. В профессии медицинского работника. От умения распределять внимание часто  зависит правильная организация  и производительность труда. Распределение  внимания – не врожденное качество, его можно развивать путем  упражнений.

Концентрация внимания – интенсивная направленность сознания на наиболее значимые объекты.

Концентрация  и объем внимания зависят как  от особенностей личности и ее состояния, так и от характера деятельности, на которую направлено внимание, и от его объекта.

Болезнь может снизить способность концентрации внимания по разным причинам: из-за слабости клеток головного мозга, сниженной  активности, астенизации. Это нередко отмечается и при некоторых соматических заболеаниях.

Особенностью внимания является его устойчивость (устойчивое внимание, неустойчивое), т.е. возможность длительной концентрации внимания на определенном объекте.

Чем  более однообразны операции, предметы, входящие в действие, тем большего внимания напряжения внимания требует  это действие. Чем меньше отвлекающих  возбудителей имеется в окружающей среде, в мыслях и переживаниях человека, в его организме (болевые ощущения и т.д.), тем легче сохраняется устойчивость внимания.

В связи  с этим в целях психогигиены на предприятиях, где работа требует напряженного внимания, следует устранять отвлекающие факторы.

Устойчивости  внимания способствует смена объектов деятельности и выполняемых действий.  Однообразие всегда утомительно.

Колебания внимания представляет собой периодически повторяющиеся отклонения от основного объекта внимания и возвращения к нему.

Психологически  это выражается в снижении внимания к основному объекту деятельности и возникновении внимания в направлении новых объектов. Однако с помощью волевого усилия, т.е. словесной сигнализации, внимание вновь возвращается к основному объекту деятельности, как только нервные клетки, выполняющие эту деятельность, за период тормозного состояния восстановят свою работу.

Переключение внимания (легкое, трудное). Это произвольный перевод внимания с одного объекта или вида деятельности на другой объект или вид деятельности.

Переключение  внимания зависит от значимости того объекта или деятельности, в сторону  которых изменяется направленность внимания. Оно зависит также от интереса: более интересные объекты  или виды деятельности облегчают  процесс переключения внимания в  их сторону. Переключение внимания зависит  то волевых качеств личности.

Интенсивность внимания (высокая, низкая)

Отвлекаемость внимания. Это непроизвольное перемещение внимания с одного объекта  на другой.

Отвлекаемость возникает при действии посторонних  раздражителей на человека, занятого в этот момент какой либо деятельностью. Отвлекаемость может быть внешней  или внутренней.

Внешняя отвлекаемость возникает под  влиянием внешних раздражителей, при  этом произвольное внимание становится непроизвольным.

Внутренняя  отвлекаемость возникает под  влиянием сильных переживаний, посторонних  эмоций, при отсутствии интереса и  чувства ответственности за то дело, которым в данный момент занят  человек.

Рассеянность. Рассеянностью  называется неспособность человека сосредоточиться на чем-либо определенном в течение длительного времени  – направленность сознания на параллельное выполнение нескольких действий. Рассеянность внимания – одно из состояний дезорганизованности сознания.

Встречается два вида рассеянности: рассеянность мнимая и подлинная.

Мнимая  рассеянность – это невнимание человека к непосредственно окружающим предметам и явлениям, вызванная крайней сосредоточенностью его внимания на чем-либо одном. Мнимая рассеянность – результат большой сосредоточенности и узости внимания.