Методы исследования внимания

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Июня 2013 в 16:09, реферат

Краткое описание

Психиатрия тесно связана с другими медицинскими специальностями. Вот что писал об этом известный терапевт Д.Д. Плетнев (1927): «нет соматических болезней без психических и из них вытекающих отклонений, как нет психических заболеваний, изолированных от соматических симптомов». Единство соматического и психического подчеркивал выдающийся отечественный психиатр В.А.Гиляровский, отмечая, что психика и соматика в своих функциях обусловлены единым органом – головным мозгом. В медицинской литературе существует огромное число клинических наблюдений, касающихся психических расстройств, различных по степени выраженности, у больных с соматическими заболеваниями.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………………………2 стр
Понятие о внимании……………………………………………………………………………3 стр
Виды внимания……………………………………………………………………………………5 стр
Расстройства внимания……………………………………………………………………..11 стр
Методы исследования внимания………………………………………………………13 стр
Заключение………………………………………………………………………………………..21 стр
Список использованной литературы…………………………………………………22 стр

Прикрепленные файлы: 1 файл

Нарушения внимания.docx

— 46.27 Кб (Скачать документ)

Чередование антонимов и синонимов. Это методика предложена В.М. Блейхером для выявления инертности психических процессов у больных с органической церебральной патологией и при известной интеллектуально – мнестической сохранности (при начальных стадиях церебрального атеросклероза). Приступая к исследованию, необходимо иметь заранее подготовленный набор слов, к которым здоровому человеку нетрудно подобрать как синонимы, так и антонимы. Испытуемому дается инструкция поочередно подбирать и называть синонимы и антонимы к словам, которые он сейчас услышит. Примерный набор слов:

друг  – (приятель, враг);

печаль  – (грусть, радость);

храбрый – (смелый, трусливый) и т.д.

Сложение  с поочередно меняющими  согласными. Испытуемому предлагают к какому-либо число поочередно прибавлять два других, например, к 7 прибавить 5, к сумме – 6, затем – вновь прибавить 6 и т. д. при этом вслух испытуемый произносит лишь результативные числа. При этом вслух значительно облегчает выполнение задания.

Ошибки  чередования, наблюдающиеся преимущественно  вначале (больные эпилепсией), либо в конце в связи с истощаемостью (при церебральной атеросклерозе),  либо (при грубой органической церебральной патологии) – в течение всего задания.

Поочередное вычитание. эта методика является модификацией методики отсчитывания. Однако от 100 или 200 отсчитывается не одно и то же вычитаемое, а два чередующихся, например 7 – 8. В записи это приобретает следующий вид:

  100…93…85…78…70…63…55…48…40 и т. д.

Эта методика представляется более, трудной, чем  предыдущая, при ней значительно  легче обнаруживается не только инертность психических процессов, но и особенно их истощаемость.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Внимание  может быть и кратковременным  процессом, и длительным состоянием. Оно может быть направлено на предметы и явления внешнего мира (внешнее  направление) и на процессы, совершающиеся  внутри нашего тела, образы, мысли и  чувства (внутреннее направление). От сохранности  внимания, полноты и совершенства его отдельных свойств зависят  ощущения и восприятия, запоминание  и воспроизведение, мыслительные процессы, деятельность человека и, в конечном счете, само наше сознание.

Внимание  обеспечивает ясность сознания и  высокую производительность труда. Физиологически это объясняется  тем, что в очаге оптимальной  возбудимости создаются условия, при  которых «легко образуется новые условные рефлексы и успешно вырабатываются дифференцировки. Это есть, таким образом, данный момент, так сказать, творческий отдел больших полушарий».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

  1. Столяренко Л.Д. основы психологии: учеб пособие –М: Проспект, 2010-464с
  2. Мягков И.Ф., Боков С.Н., Чаева С.И.  Медицинская психология: пропедевтический курс М.; 2003-320с
  3. Тюльпин Ю.Г. медицинская психология М.; 2004-320с
  4. Середина Н.В., Шкуренко Д.А., основы клинической психологии: общая, клиническая, патопсихология «Феникс» , 2003-512с
  5. Дереча В.А. общая психопатология:учеб.пособие «Феникс» , 2011-187с

 


Информация о работе Методы исследования внимания