Искусство общения и его значимость

Игровой уровень общения. В этом случае общение проходит в немного игровой, неформальной, несерьезной форме. Такое общение чаще всего бывает между приятелями или друзьями. Еще одним ярким примером игрового уровня общения является флирт между мужчиной и женщиной, когда между ними проходит так называемая игра. Уровень игры связан с чувством юмора и возможностью неформально вести беседу. 
Деловой. Партнер считается с вашим характером, возрастом, личными взглядами, вкусами. Однако при этом во главу отношений ставится общая связывающая вас цель (и уже только поэтому это не манипуляция), которая и определяет ход контакта. Деловитость в общении нужна отнюдь не только предпринимателям. Ведь у любой семейной пары тоже есть общее дело - например, сохранение нормального психологического климата, стремление избежать грубых, примитивных контактов. 

Духовный 
Название показывает, что данный уровень общения характеризуется наибольшей степенью раскрытия своей личности и погружения в личность собеседника. Этот уровень требует порою немалых внутренних усилий, на которые далеко не все способны. Духовный уровень общения используется некоторыми особенно близкими родственниками, друзьями. Исповедь священнику, искренний рассказ о себе непременно потребует особенно глубокого духовного уровня общения. 
Особой чертой духовного уровня общения является неспешный темп речи, причиной которого является особое доверительное отношение к собеседнику, к общению с ним.

 

 

Уровень масок. Общение в этом случае страдает обезличенностью. В какой-то мере это следствие необходимости вступать ежедневно в многочисленные контакты, под которыми понимают не только разговоры, но и контакт глаз, безмолвный обмен приветствиями. Человек психологически оказывается неспособным, что называется, вложить душу в общение, поневоле оно свертывается, формализуется. Маска вежливости, безразличия, брезгливости... Каждый может насчитать их у себя с десяток. Постоянное общение в маске становится препятствием на пути к самовыражению. И не только на улице, где это действительно уместно, но и при встрече с другом, при объяснении с любимой.

 

                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           Значимость общения

Совместная деятельность в добывании пищи, необходимость  самозащиты, стремление завоевать свое место в мире обусловили появление  феномена общения. Потребность в  нем присуща не только человеку - все живое так или иначе общается. Английские психологи считают, что природная функция общения - создание наиболее благоприятного фона жизни в суровых условиях приспособления к среде. «Язык» при помощи которого общается животный мир, конкретен и прост. Он передает информацию об опасности, наличии пищи, возможности полового контакта. Биологи подсчитали даже количество «слов-понятий», которыми пользуются «братья наши меньшие» при взаимном общении: у лягушки их 6, у кошки - 20, у лисицы - 36. 
Таким образом, общение не является изобретением человека, потребность в нем имеет биологическую природу. У людей она стала играть столь важную роль, что получила статус одной из самых главных, и психологи склонны приравнять ее к потребности самосохранения.

 Общение имеет огромное  значение в формировании человеческой  психики, ее развитии и становлении  разумного, культурного поведения.  Через общение с психологически  развитыми людьми, благодаря широким  возможностям к научению, человек  приобретает все свои высшие  познавательные способности и  качества. Через активное общение  с развитыми личностями он  сам превращается в личность. Если бы с рождения человек  был лишен возможности общаться  с людьми, он никогда не стал  бы цивилизованным, культурно и  нравственно развитым гражданином,  был бы до конца жизни обречен оставаться полуживотным, лишь внешне, анатомофизиологически напоминающим человека. Об этом свидетельствуют многочисленные; факты, описанные в литературе и показывающие, что, будучи лишенным общения с себе подобными, человеческий индивид, даже если он, как организм, вполне сохранен, тем не менее остается биологическим существом в своем психическом развитии. В качестве примера можно привести состояния людей, которых время от времени находят среди зверей и которые длительный период, особенно в детстве, жили в изоляции от цивилизованных людей или, уже будучи взрослыми, в результате несчастного случая оказались в одиночестве, надолго изолированными от себе подобных (например, после кораблекрушения). Особенно большое значение для психического развития ребенка имеет его общение со взрослыми на ранних этапах онтогенеза. В это время все свои человеческие, психические и поведенческие качества он приобретает почти исключительно через общение, так как вплоть до начала обучения в школе, а еще более определенно до наступления подросткового возраста, он лишен способности к самообразованию и самовоспитанию. Психическое развитие ребенка начинается с общения. Это первый вид социальной активности, который возникает в онтогенезе и благодаря которому младенец получает необходимую для его индивидуального развития информацию.

                                             Заключение

Успешное общение с  людьми - это радость, которая существенно  облегчает жизнь. Но не все общительны от природы. Однако общение можно  развить. Дар человеческого общения, как и все, что заложено в нас самой природой, необходимо развивать. Овладеть искусством общения для многих становится в наши дни чуть ли не профессиональной задачей, но не стоит паниковать по этому поводу. Надо просто запомнить одну принципиально важную вещь: здесь преуспевает лишь тот, кто умеет получать удовольствие от общения с людьми. Это - золотое правило, заменить которое не в состоянии никакие хитрости и уловки. Будь то дружеская беседа с коллегами по работе или торжественный прием, ищете ли вы приятных личных знакомств или стремитесь расширить деловые контакты - основной целью должно быть ваше собственное удовольствие от общения. Лишь так вы найдете и новых друзей, и вашего возможного спутника жизни, и покровителей в карьере.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             Список литературы

-Кейт Киан «Эффективное общение»

-Дмитрий Аксенов. "Гений общения"

-Вердербер, Рудольф и Кейтлин «Психология общения»

- «Мастер общения. Советы практикующего психолога» (Касаткин Сергей)

- «Талант общения. Дейл Карнеги или Авва Дорофей» Дронов Михаил

- Морозов В. П. «Искусство и наука общения: невербальная коммуникация»

- http://www.syntone.ru/library/books/content/3974.html

- Психология общения (Бодалев А.А.)

- «Личность и общение» (Бодалев А.А.)

- http://qalib.ru/answer.php?title=1-327

- http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%E1%F9%E5%ED%E8%E5

-  Дерябо С.Д. — Гроссмейстер общения

- http://www.pravmir.ru/ob-iskusstve-obshheniya/

-http://rudocs.exdat.com/docs/index-395860.html?page=8

-http://fammeo.ru/articles.php?article_id=29