Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Июня 2013 в 21:16, курсовая работа
Целью нашего исследования является изучение особенностей представления лидерских качеств студентами экономических специальностей.
В соответствии с намеченной целью в исследовании предполагалось решить следующиезадачи:
1. Осуществить теоретический анализ литературы по проблеме исследования.
2. Осуществить отбор методик для диагностики по выявлению лидера будущих экономистов.
3. Провести диагностику лидерства.
4. Проанализировать результаты практических исследований.
После этого показатели баллов подсчитываются по формулам:
Т = (сумма баллов по 4-9 вопросам) / 6.
S = (сумма баллов по 1-3 вопросам + сумма баллов по 10-12 вопросам) / 6.
После произведенных вычислений оба показателя делятся на количество экспертов, оценивавших лидерский стиль. Оба показателя изменяются от 0 до 10 баллов. Показатель стиля считается высоким, если он равен или больше 7 баллов, средним, если он располагается в промежутке 4-6 баллов, и низким, если он меньше или равен 3 баллам.
По сочетанию стилей лидеров можно разделить на 3 типа:
1) с высоким Т и низким S — ориентированный на задачу;
2) с низким Т и высоким S — ориентированный на взаимоотношения;
3) со средним Т и средним S — сочетающий оба стиля.
[1] Практикум по гендерной психологии / Под ред. И. С. Клециной. СПб.: Питер, 2003. С. 277-280.
[2] Бендас Т. В. Гендерная психология: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2006. С. 424-425.