Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Марта 2013 в 21:10, курсовая работа
Цель курсовой работы — изучить формы государственного управления на примере зарубежных стран, а именно президенство в США и монархия в Канаде.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач, а именно:
1. провести исследование научных трудов по теме курсовой работы;
2.выяснить существующие формы государственного устройства и управления;
3. рассмотреть современные модели президентства;
4. изучить монархию как форму государственного управления;
5. рассмотреть историю возникновения института президентства в США;
6. выяснить взаимоотношения президента с партиями, госаппаратом и парламентом;
7. проанализировать историю монархии в Канаде;
8. изучить конституционный строй Канады.
Введение 3
1. Теоретический анализ форм государственного устройства и управления 5
1.1. Формы государственного устройства и управления 5
1.2. Современные модели президенства 13
1.3. Монархия как форма государственного управления 20
2. Институт президентства в США 24
2.1.История возникновения института президентства в США 24
2.2. Взаимоотношения президента с партиями, госаппаратом и парламентом 28
3. Особенности монархии в Канаде 32
3.1. История монархии в Канаде 32
3.2. Конституционный строй Канады 32
Заключение 37
Список использованной литературы 40
Конституционные монархии разделяются на дуалистические и парламентские.
В дуалистических монархиях (Иордания, Кувейт, Марокко) монарх осуществляет исполнительную власть и частично - законодательную. В парламентских монархиях монарх формально считается главой государства, но реальной исполнительной или законодательной власти не имеет (они сосредоточены в парламенте и правительстве) и, главным образом, представляет государство в международных отношениях.
В парламентских
монархиях монарх в значительной
степени является символом непрерывности
государственной истории и
В современных
государствах, которые в прошлом
не имели монархий или «покончили»
с монархическими традициями, существует
республиканская форма
Парламентская
республика - это такая форма правления,
где правительство формируется
законодательным органом и
Президентская республика - это такая форма правления, при которой президент избирается народом или коллегией выборщиков независимо от парламента и по конституции является главой государства и правительства, верховным главнокомандующим вооруженными силами. В президентской республике существует жесткое распределение законодательной и исполнительной власти, их значительная самостоятельность. Президент сам назначает членов правительства и руководит его деятельностью. Правительство несет ответственность перед президентом. Парламент не может отправить правительство в отставку, а президент не может распустить парламент. Парламент может отправить президента в отставку только при серьезных нарушениях конституции или совершении преступлений, но их надо доказать в пределах сложной процедуры импичмента.
Парламент может ограничивать действия президента с помощью законов. Президент обычно обладает правом отлагательного вето (лат. veto - запрещаю) на решения парламента.
Президентская республика получила распространение в странах с недостаточными демократическими традициями (прежде всего в Латинской Америке, Азии, Африке, на территории бывшего СССР), где она иногда превращается в «суперпрезидентскую республику». В такой республике почти вся власть сосредоточивается в руках президента, который выходит из-под контроля парламента и судебной власти, а в некоторых странах (Заир, Малави, Туркменистан) объявляется пожизненным президентом.[10, с. 85]
Полупрезидентская,
или смешанная республика сочетает
черты парламентской и
Президент, как и парламент, избирается народом, является главой государства и верховным главнокомандующим. Такая форма правления существует во многих европейских странах (Австрии, Португалии, Польши, Финляндии).[25, с. 95]
Формы государственного устройства и формы управления, которые существуют в различных государствах можно оценивать с точки зрения их целесообразности и эффективности в управлении обществом. Но, как это было известно уже Платону и Аристотелю, не все формы управления отвечают требованиям демократии. Общего рецепта для всех стран относительно того, какая из форм государственного устройства и которая из форм управления являются лучшими для демократии, не существует.
Однако можно заметить следующую зависимость: если государственное устройство приближает органы государственной власти к людям и благодаря этому они проникаются проблемами и интересами рядового гражданина, то такая форма государственного устройства более благоприятна для демократии, чем другие. Благодаря тому, что парламент и высшие должностные лица избираются гражданами и подотчетны им, республиканская форма правления является более демократичной, чем монархия. Если высшие законодательная, исполнительная и судебная власть распределены между различными государственными органами, которые контролируют и сдерживают друг друга, то такая форма правления предупреждает возможности захвата (узурпации) государственной власти кучкой людей и тоже более благоприятная для существования демократии.[22, с. 146]
Первые республики современного типа - с президентом во главе - появились в Новом Свете. Их возникновение было связано со стремлениями молодых, энергичных и беспристрастных колонизаторов избавиться от пережитков монархического строя. Именно по этой причине должность главы государства стала выборной, временной и, главное, ограниченной конституцией в юридических полномочиях. В условиях республиканского строя на институт президентства была положена главная задача - обеспечение соблюдения конституции, а значит и демократии [7, с. 117 - 122].
Такой институт президентства был оформлен Конституцией США в 1787 году, где в конце XVIII века и была создана новая властная структура. В начале XIX века институт президентства начали внедрять в государственно — властные механизмы страны Латинской Америки. Однако, сравнивая содержание, а главное, эффективность функционирования института президентства в США и странах Латинской Америки, можно отметить, что США до сих пор остаются единственной в мире страной с эффективной президентской системой правления. Президентские системы их южных соседей, по оценке аналитиков, очень слабы.[8, с. 562]
В Европе активное
внедрение республиканской
Стремясь понять нюансы функционирования президентской структуры в различных властных системах, классифицировать и таким образом разграничить виды республиканского правления, исследователи сейчас вводят новые категории и определения, например: парламентско-президентская или президентско-парламентская республика.
По мнению многих ученых, классическая президентская форма правления в США. Политическую систему считают президентской в случае, когда:
Среди современных типологий института президентства известной является типология М. Шугарта и Дж. Кэри. Согласно ей президентская модель такова:
во-первых, всеобщие выборы носителя верховной исполнительной власти независимо от того, одновластным или коллегиальным является этот орган,
во-вторых, срок полномочий является фиксированным независимо от уровня доверия,
в-третьих, глава
правительства назначает
Сравнивая парламентскую
и президентскую формы правлени
во-первых, при парламентской форме правления премьер-министр, должность которого может иметь разные названия, и его кабинет ответственны перед законодательным органом в том смысле, что они зависят от доверия законодательного органа и могут быть освобождены / лишены полномочий вследствие вотума недоверия. В тоже время при президентской форме правления главой правительства является президент, который избирается на конституционно определенный период и не может быть отправлен в отставку через вотум недоверия;
во-вторых, президенты избираются на общенародных выборах прямо или косвенно, тогда как премьер-министры избираются законодательным институтом;
в-третьих, парламентские
системы характеризуются коллек
Для исследователей
института президентства
Концепция полупрезидентской формы правления была разработана и внедрена в пространство политической науки М. Дюверже для характеристики политического режима V республики во Франции. Главными признаками этой формы правления Дюверже считал:
Соответственно такая система не является простым сочетанием, синтезом парламентской и президентской форм правления, а, как подчеркивает Дюверже, является чередованием парламентской и президентской форм. [4, с. 108]
Основные характеристики
полупрезидентской системы
во-первых, глава государства избирается на основе всенародных выборов прямым или косвенным голосованием,
во-вторых, он разделяет исполнительную власть с премьер-министром таким образом, что это приводит к ее двойственной структуре.
Кроме того, президент не зависит от парламента, однако он не уполномочен управлять сам, поэтому его воля должна передаваться и осуществляться через его правительство. Структура распределенной власти при такой форме правления предполагает виды равновесия, а также изменение преимущества полномочий в рамках исполнительной власти при строгом выполнении условия, что каждый элемент исполнительной власти существует автономно. [25, с. 116]
Именно эти признаки являются определяющими для полупрезидентской республики. Все остальные - только второстепенные, они не раскрывают сути системы власти и подталкивают к неадекватным выводам. В тоже время, по сравнению с президентской властью американского образца, полупрезидентская модель правления в Европе не предоставляет полномочий в сфере исполнительной власти. К тому же президент не является не только главой правительства, но и само правительство формируется в зависимости от реального соотношения партийных фракций в парламенте. Правда, в конституциях многих европейских стран записано, что премьера назначает президент. Однако глава государства понимает, что может назначить на пост премьера только такого деятеля, который, сформировав правительство, получит вотум доверия парламента. Если соответствующая партия составляет твердое парламентское большинство, у главы государства нет выбора и остается только назначить главу этой партии премьером.[6, с. 82]
Итак, по мнению
Дж. Сартори, при анализе позиций
президента следует учитывать
не только конституционные нормы, регламентирующие
его место в политической системе страны,
но и реальный, практический объем полномочий
и возможностей, которые имеет президент
в системе взаимоотношений президент-парламент-премьер-
Информация о работе Теоретический анализ форм государственного устройства и управления