Технология профилактики межличностных конфликтов в ученическом коллективе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Августа 2014 в 16:02, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования – рассмотреть технологию профилактики межличностных конфликтов в учебном коллективе.
Задачи:
1. Изучить сущность понятия «межличностный конфликт».
2. Проанализировать причины и особенности возникновения и протекания межличностных конфликтов.
3. Рассмотреть условия профилактики межличностных конфликтов.
4. Описать методы и способы профилактики межличностных конфликтов.
5. Разработать программу профилактики межличностных конфликтов в ученическом коллективе.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..….3
Раздел I: «Особенности возникновения и виды межличностных конфликтов»...6
1.1. Понятие межличностного конфликта………………………………………….7
1.2. Причины межличностных конфликтов………………………………………10
1.3. Виды межличностных конфликтов…………………………………………...12
Раздел II: «Способы предупреждения и профилактики межличностных конфликтов»………………………………………………………………………...16
2.1. Условия профилактики межличностных конфликтов………………………17
2.2. Сигналы межличностных конфликтов в организации………………………23
2.3. Межличностные стили разрешения конфликтов……………………………25
2.4. Методы и способы профилактики межличностных конфликтов…………..28
Раздел III: «Технология профилактики межличностных конфликтов в ученическом коллективе»………………………………………………………….32
3.1. Диагностика взаимоотношений классного коллектива……………………..33
3.2 Программа профилактики межличностных конфликтов……………………38
Заключение………………………………………………………………………….55
Литература………………………………………………………………………….58

Прикрепленные файлы: 8 файлов

Социальная педагогика.doc

— 232.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Приложение 1.doc

— 450.00 Кб (Скачать документ)

Приложение 1

Методика Анцупова

Цель: изучить взаимоотношения в коллективе и оценить своих одноклассников. Оценка дается по шкале от +5 до -5. При оценивании можно использовать любой балл в этом промежутке.

Процедура: каждому давался заранее приготовленный лист, давалась инструкция. После сбора ответы обрабатывались и были сделаны выводы (см. ниже).

Инструкция: напишите на листе свою фамилию, имя и класс. Внимательно прочитайте каждый модуль, поставьте рядом с фамилией оценку, себе ставьте оценки, близкие к нейтральным.

1. Оцените ваше отношение к каждому члену вашего коллектива в шкале от +5 до -5:

+5 - отношусь в высшей степени  положительно;

0 - отношусь нейтрально;

- 5 - отношусь в высшей степени  отрицательно;

 

Шкала

+5

+4

+3

+2

+1

0

-1

-2

-3

-4

-5

1. Аберталина Алена

                     

2. Андреева Ольга

                     

3. Балыков Илья

                     

4. Гневина Екатерина

                     

5. Свечникова Екатерина

                     

6. Негерева Лилия

                     

7. Воробьева Виолетта

                     

8. Терёхина Марина

                     

9. Осипова Анна

                     

10. Милошевский Михаил

                     

11. Мартиросян Влад

                     

12. Иршикова Владислава

                     

13. Пискунов Никита

                     

14. Садретдинов Ринат

                     

15. Орленко Николай

                     

16. Исланов Михаил

                     

17. Петенко Екатерина

                     

18. Уразова Ралина

                     

19. Терехова Владислава

                     

20. Московаткина Ольга

                     

21. Морева Юлия

                     

22. Рахманина Анастасия

                     

23. Стеблинская Мария

                     

24. Коробченко Екатерина

                     

25. Щербинина Ксения

                     

26. Разорвенкова Ольга

                     

 

2. Оцените, как к вам, на ваш взгляд, относится конкретный  член вашего коллектива, в шкале  от+5 до – 5, где:

+5 - относится в высшей степени  положительно;

0 - относится нейтрально;

- 5 - относится в высшей степени  отрицательно;

 

Шкала

+5

+4

+3

+2

+1

0

-1

-2

-3

-4

-5

1. Аберталина Алена

                     

2. Андреева Ольга

                     

3. Балыков Илья

                     

4. Гневина Екатерина

                     

5. Свечникова Екатерина

                     

6. Негерева Лилия

                     

7. Воробьева Виолетта

                     

8. Терёхина Марина

                     

9. Осипова Анна

                     

10. Милошевский Михаил

                     

11. Мартиросян Влад

                     

12. Иршикова Владислава

                     

13. Пискунов Никита

                     

14. Садретдинов Ринат

                     

15. Орленко Николай

                     

16. Исланов Михаил

                     

17. Петенко Екатерина

                     

18. Уразова Ралина

                     

19. Терехова Владислава

                     

20. Московаткина Ольга

                     

21. Морева Юлия

                     

22. Рахманина Анастасия

                     

23. Стеблинская Мария

                     

24. Коробченко Екатерина

                     

25. Щербинина Ксения

                     

26. Разорвенкова Ольга

                     

 

3. Оцените выполнение  учебных обязанностей каждым  членом вашего коллектива в шкале от +5 до - 5, где:

+5 - отлично учится, умеющий организовать  свою учебу и учебу окружающих;

0 - качество выполнения обязанностей  среднее;

- 5 - совершенно не знает дела, не умеет его организовать;

 

Шкала

+5

+4

+3

+2

+1

0

-1

-2

-3

-4

-5

1. Аберталина Алена

                     

2. Андреева Ольга

                     

3. Балыков Илья

                     

4. Гневина Екатерина

                     

5. Свечникова Екатерина

                     

6. Негерева Лилия

                     

7. Воробьева Виолетта

                     

8. Терёхина Марина

                     

9. Осипова Анна

                     

10. Милошевский Михаил

                     

11. Мартиросян Влад

                     

12. Иршикова Владислава

                     

13. Пискунов Никита

                     

14. Садретдинов Ринат

                     

15. Орленко Николай

                     

16. Исланов Михаил

                     

17. Петенко Екатерина

                     

18. Уразова Ралина

                     

19. Терехова Владислава

                     

20. Московаткина Ольга

                     

21. Морева Юлия

                     

22. Рахманина Анастасия

                     

23. Стеблинская Мария

                     

24. Коробченко Екатерина

                     

25. Щербинина Ксения

                     

26. Разорвенкова Ольга

                     

 

4. Сравните важность  для каждого члена коллектива  интересов класса и его личных  интересов в шкале от +5 до -5, где:

+5 - если его личные интересы  сталкиваются с интересами класса, он всегда жертвует личными интересами в пользу класса;

0 - его личные интересы и интересы  класса имеют для него одинаковую  важность;

-5 - если его личные интересы  сталкиваются с интересами класса, он всегда жертвует интересами  организации в пользу своих личных интересов;

 

Шкала

+5

+4

+3

+2

+1

0

-1

-2

-3

-4

-5

1. Аберталина Алена

                     

2. Андреева Ольга

                     

3. Балыков Илья

                     

4. Гневина Екатерина

                     

5. Свечникова Екатерина

                     

6. Негерева Лилия

                     

7. Воробьева Виолетта

                     

8. Терёхина Марина

                     

9. Осипова Анна

                     

10. Милошевский Михаил

                     

11. Мартиросян Влад

                     

12. Иршикова Владислава

                     

13. Пискунов Никита

                     

14. Садретдинов Ринат

                     

15. Орленко Николай

                     

16. Исланов Михаил

                     

17. Петенко Екатерина

                     

18. Уразова Ралина

                     

19. Терехова Владислава

                     

20. Московаткина Ольга

                     

21. Морева Юлия

                     

22. Рахманина Анастасия

                     

23. Стеблинская Мария

                     

24. Коробченко Екатерина

                     

25. Щербинина Ксения

                     

26. Разорвенкова Ольга

                     

 

5. Оцените нравственные  качества каждого члена вашего  коллектива в шкале от +5 до - 5, где:

+5 - человек исключительно порядочный, честный;

0 - нравственные качества не  выражены;

-5 - человек исключительно непорядочный, нечестный;

 

Шкала

+5

+4

+3

+2

+1

0

-1

-2

-3

-4

-5

1. Аберталина Алена

                     

2. Андреева Ольга

                     

3. Балыков Илья

                     

4. Гневина Екатерина

                     

5. Свечникова Екатерина

                     

6. Негерева Лилия

                     

7. Воробьева Виолетта

                     

8. Терёхина Марина

                     

9. Осипова Анна

                     

10. Милошевский Михаил

                     

11. Мартиросян Влад

                     

12. Иршикова Владислава

                     

13. Пискунов Никита

                     

14. Садретдинов Ринат

                     

15. Орленко Николай

                     

16. Исланов Михаил

                     

17. Петенко Екатерина

                     

18. Уразова Ралина

                     

19. Терехова Владислава

                     

20. Московаткина Ольга

                     

21. Морева Юлия

                     

22. Рахманина Анастасия

                     

23. Стеблинская Мария

                     

24. Коробченко Екатерина

                     

25. Щербинина Ксения

                     

26. Разорвенкова Ольга

                     

Приложение 2.doc

— 38.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Приложение 3.doc

— 34.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Приложение 4.doc

— 35.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Приложения.doc

— 19.50 Кб (Скачать документ)

Обработка результатов.doc

— 37.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Обработка результатов3.doc

— 36.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Информация о работе Технология профилактики межличностных конфликтов в ученическом коллективе