Отчет по практике в школе

- назначает на должность и  освобождает от должности директора Школы по согласованию с Учредителем;

- заключает, изменяет и прекращает  трудовой договор с директором  Школы;

- определяет перечень особо  ценного движимого имущества, подлежащего  закреплению за Школой, или приобретенного  Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества;

- принимает решения об одобрении  сделок, в совершении которых  имеется заинтересованность Школы, определяемая в соответствии  с критериями установленными  в законодательством "Об автономных  учреждениях", в случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в наблюдательном совете Школы большинство;

- предварительно согласовывает  распоряжение особо ценным движимым  имуществом, закрепленным за Школой  либо приобретенным Школой за  счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, в том числе недвижимым имуществом;

- согласовывает внесение Школой  в случаях и порядке, которые  предусмотрены законодательством, особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой либо  приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, в том числе недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передачу этого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника;

- определяет форму отчета о  деятельности Школы и об использовании  закрепленного за ним имущества  муниципального образования городского  округа "Сыктывкар" в соответствии  с общими требованиями, установленными  Правительством Российской Федерации;

- определяет перечень мероприятий, направленных на развитие Школы;

- принимает решение о назначении  членов наблюдательного совета  Школы или досрочном прекращении  их полномочий;

- принимает решение о создании  и ликвидации филиалов Школы, об открытии и закрытии ее представительств;

- определяет средства массовой  информации для публикации Школой  отчетов о своей деятельности  и об использовании закрепленного  за ней имущества;

- предъявляет иски о признании  недействительной крупной сделки  или сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, совершенной с нарушением требований законодательства "Об автономных учреждениях";

- осуществляет контроль за финансовой  деятельностью Школы; 

- осуществляет контроль за организацией  образовательного процесса в Школе;

- осуществляет контроль  организации  образовательного процесса в  Школе.

- осуществляет текущий контроль  выполнения требований федеральных  государственных образовательных  стандартов и действующего законодательства  об образовании Российской Федерации и Республики Коми;

- согласовывает учебные планы  Школы, годовой календарный учебный  график; 

- осуществляет  информационно-правовое и научно-методическое  обеспечение образовательного процесса  в Школе;

- осуществляет  иные функции и полномочия  учредителя, установленные законодательством Российской Федерации.

Непосредственное руководство Школой осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначаемый на должность начальником Управления образования администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар» по согласованию с главой администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар».

Директор Школы имеет право на:

а) представление Школы без доверенности во всех организациях;

б) открытие счетов в установленном действующим законодательством порядке;

в) распоряжение имуществом и материальными средствами Школы с ограничениями, установленными законодательством;

г) заключение договоров, включая контракты, выдачу доверенностей;

д) открытие счетов в порядке, установленном действующим законодательством;

е) прием на работу, увольнение, перевод, поощрение сотрудников и наложение взысканий на них в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

ж) утверждение локальных актов, должностных инструкций, рабочих учебных программ, расписания учебных занятий и времени работы структурных подразделений Школы;

з) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками и обучающимися Школы;

и) распределение учебной нагрузки (совместно с заместителями директора, руководителями школьных методических объединений),

к) установление должностных окладов (ставок заработной платы) в соответствии с законодательством и на основе решения аттестационной комиссии, определение видов доплат, надбавок и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда в соответствии с Положением об оплате труда работников;

л) утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

м)  распределение должностных обязанностей;

н) контроль совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной, научно-методической и воспитательной работе за деятельностью педагогов, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий, воспитательных мероприятий;

о) назначение руководителей школьных методических объединений, председателя Методического совета, секретаря Педагогического совета; подбор кандидатур заместителей по учебно-воспитательной и воспитательной работе, безопасности труда и жизнедеятельности, административно-хозяйственной работе и их согласование с Управлением образования администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар», осуществляющим полномочия Учредителя по отдельным его функциям;

п) решение других вопросов текущей деятельности Школы, не отнесенных к компетенции Учредителя, в том числе на заключение договоров о совместной деятельности с другими органами и учреждениями, гражданами, договоров с родителями (законными представителями), выдачу доверенностей.

Директор Школы несет полную ответственность за работу Школы в соответствии с законодательством и должностной инструкцией, утверждаемой Учредителем.

Управление Школой осуществляется следующими органами государственно-общественного управления и самоуправления: Управляющий совет, Общее собрание коллектива; Педагогический совет; Совет администрации; Совет профилактики, Методический совет, Школьные методические объединения.

Высшим органом самоуправления Школы является Управляющий совет, так как представляет интересы всех участников образовательного процесса, то есть обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей), и призван осуществлять стратегическое руководство развитием Школы в соответствии с имеющейся Программой развития, утвержденными учебными программами и графиками.

Собрание считается правомочным принимать решение, если в его работе участвуют более 2/3 сотрудников, для которых Школа является основным местом работы. На заседании Общего собрания избирается председатель (как правило, член профкома, если таковой существует) и секретарь собрания со сроком полномочий 1 год. Собрание созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год и проводится в нерабочее время. Решения Общего собрания коллектива принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

Педагогический совет является коллегиальным и постоянно действующим органом управления Школой и действует в целях рассмотрения педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта, разработки прогнозов и перспектив развития Школы.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, включая совместителей. На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать при наличии согласия Педагогического совета без права голоса работники Школы, не являющиеся членами Педагогического совета, а также родители (законные представители) обучающихся.

Председателем Педагогического совета является директор Школы.

Секретарь Педагогического совета назначается приказом директора.

Педагогический совет собирается не реже 4-х раз в год. Ход Педагогического совета и его решения оформляются протоколами, хранящимися в Школе постоянно. Педсовет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствует не менее 2/3 от общего числа педагогических работников Школы и если за него проголосовало больше половины присутствующих педагогов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

Деятельность Управляющего Совета, Совета администрации, Методического Совета, Совета профилактики, Школьных методических объединений, Методического объединения классных руководителей, Временных творческих коллективов учителей  регламентируется соответствующими положениями и не может противоречить законодательству Российской Федерации и Республики Коми.

В Школе действуют следующие органы соуправления, осуществляющие совместно с педагогическим коллективом работу по реализации тактических задач функционирования и развития школы:

-  общешкольная родительская конференция;

- общешкольный и классные родительские  комитеты;

-  органы ученического самоуправления.

В качестве органа соуправления в Школе действуют классные родительские комитеты, которые содействуют объединению усилий семьи и Школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь педагогическому коллективу в обеспечении глубоких и прочных знаний у обучающихся основ наук, воспитании у школьников высоких нравственных качеств, сознательного отношения к труду, ответственности, организованности и дисциплины, культуры поведения, в правовом, эстетическом, физическом воспитании обучающихся, охране их здоровья, помогают классным руководителям в организации питания, ремонта, проведения внеклассных мероприятий.

Деятельность общешкольной родительской конференции, родительских комитетов регламентируется Положением об Общешкольной родительской конференции,  Общешкольном родительском комитете, о Родительском комитете класса и не может противоречить действующему законодательству. 

 

2.3. Исследование процессов и оценка эффективности мотивации персонала

 

Рассмотрим материальную и нематериальную мотивацию персонала в МАОУ СОШ № 28. Для этого проанализируем состав и структуру заработной платы и оценим ее роль в мотивации. Источником выплаты заработной платы в МАОУ СОШ № 28 являются средства городского бюджета Сыктывкар и внебюджетные средства. Условия оплаты труда регулируются Коллективным договором. В организации применяются следующие системы оплаты труда: повременно-премиальной и повременная. Рассмотрим организацию оплаты труда в МАОУ СОШ № 28.

Месячные тарифные ставки и должностные оклады педагогических работников рассчитываются на основе тарифных коэффициентов Единой тарифной ставки 1 разряда с учетом конкретных профессионально квалификационных категорий и разрядов работников. Единая тарифная сетка и размер тарифной ставки 1 разряда устанавливаются в соответствии с законодательством.

Оплата труда работников состоит из:

1. должностного оклада.

2. надбавки к тарифным ставкам (окладам (за высокие творческие достижения, сложность и напряженность труда, за особые условия труда, за выполнение особо важных работ на срок их проведения, премии по результатам финансово-хозяйственной деятельности организации),

3. надбавки за продолжительность  непрерывной работы (выслугу лет, непрерывный стаж работы).

4. вознаграждения по итогам работы  организации, специальных видов  премии за экономию топливно-энергетических, премий единовременного характера.

Оплата за работу в ночное время, в выходные и праздничные дни, отпуска производятся в соответствии с законодательством, сверх сформированного фонда оплаты труда.

Индексация заработной платы работников производится в порядке и размерах, установленных Законом РК "Об индексации доходов населения с учетом инфляции".

В целях повышения материальной заинтересованности работников в достижении высоких результатов работы на основе профессионального мастерства, выполнения работ меньшей численностью работающих, обеспечения должной компенсации за работу в неблагоприятных условиях труда, закрепления кадров в системе физической культуры спорта и туризма, в МАОУ СОШ № 28 установлены следующие виды доплат и надбавок.

1. Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания (увеличение объема выполняемых  работ).

Под совмещением профессий (должностей) понимается выполнение работником наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительной работы по другой профессии (должности).