Организация физического воспитания детей 4 – 5 лет в ДОУ различного типа и семье

Цель исследования: повышение педагогического мастерства родителей в вопросах физического воспитания дошкольников.
Задачи:
1. Изучить состояние проблемы в научно-методической литературе.
2. Повышение педагогической грамотности родителей и определение основных направлений работы с родителями воспитанников.

Введение……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретико-методологический анализ проблемы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения……………………………………………………….7
1.1. Формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей…………….7
1.2. Типы ДОУ…………………………………………………………………..13
1.3. Типы семей……………………………….…………………………………15
Выводы по главе I………………………………………………………………….18
Глава II. Экспериментальное обоснование взаимодействия педагогов и родителей в процессе физического воспитания детей 4 – 5 лет………………..19
2.1. Организация экспериментальной работы и диагностика детей 4 – 5 лет....19
2.2. Содержание методики сотрудничества с родителями дошкольников…….24
2.3. Результаты эксперимента и их обсуждение…………………………………27
Выводы по главе II…………………………………………………………………32
Заключение…………………………………………………………………………34
Список литературы…………………………………………………………………35
Приложения………………………………………………………………………...34