Межличностные конфликты в молодой семье как социальное явление

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Мая 2013 в 20:35, курсовая работа

Краткое описание

Объект исследования: процесс взаимодействия в молодой семье.
Предмет исследования: содержание межличностного конфликта в молодой семье.
Цель исследования: определить содержание межличностных конфликтов в молодой семье.
Задачи исследования:
1. Определить понятие, тип, функции, структуру и жизненный цикл семьи.
2. Раскрыть сущность понятия «молодая семья».
3. Проанализировать понятия «конфликт» и «межличностный конфликт» в научной литературе.

Содержание

Введение ………………………………………………………….………….
3
§ 1. Семья: понятие, типы, функции, жизненный цикл семьи.………...
56
§ 2. Анализ понятий «конфликт» и «межличностный конфликт» в научной литературе………………..………………………………………............

160
§ 3. Характеристика межличностных конфликтов в молодой семье…………………………………………………………………………..

272
§ 4. Методы разрешения межличностных конфликтов молодой семье…………………………………………………………………………..……

373
Заключение ……………………………………………………….......................
46
Список использованной литературы……………………………………...…….
4495

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсовая 3 курс .docx

— 156.37 Кб (Скачать документ)

Существуют разные варианты структуры семьи. Т.В. Андреева предлагает следующую:

  • «нуклеарная семья» - состоит из мужа, жены и их детей, живущих вместе с родителями;
  • «пополненная семья» - является увеличенным и составным союзом: супружеская пара и их дети плюс родители других поколений, например, бабушки, дедушки, дяди, тети, живущие вместе или в тесной близости друг от друга и составляющие структуру семьи;
  • «смешанная семья» - «перестроенная» семья, образовавшаяся вследствие брака разведенных людей. Смешанная семья включает неродных родителей и неродных детей, так как дети от предыдущего брака вливаются в новую единицу семьи;
  • «семья родителя одиночки» - хозяйство, которое ведется одним родителем (матерью или отцом) из-за развода, ухода или смерти супруга, либо потому, что брак никогда не был заключен [1, с.36].

Еще одной важной характеристикой  семьи является ее жизненный цикл, т.е. последовательность смены стадий ее функционирования от начала до прекращения  брака.

Анализ зарубежных и отечественных  источников показал, что в качестве основных признаков разграничения  жизненного цикла семьи называются: факт наличия или отсутствия детей  в семье (Е. Дюваль, 1948),; изменение места детей семейной структуре (Р. Нойберг, 1972),; задачи, соответствующие этому периоду, (Э.К. Васильева, 1999); кризисы семейной жизни, (М. Джеймс, 1989); личностный рост каждого члена семейного коллектива (В. Сатир, 1992) [15, с.52].

По мнению ученых Б. Картера и М. Макголдрик жизненный цикл семьи включает шесть стадий: добрачный период, заключение брака и образование новой семейной пары, семья с маленькими детьми, семья с детьми подросткового возраста, период приобретения детьми взрослого статуса и их отделения, период жизни после отделения детей [16, с.24]..

В наше время существует множество разновидностей семей, но мы подробнее остановимся на молодой  семье, ведь от того, как будет происходить  развитие и становлении молодой  семьи, на начальных этапах совместной жизни супругов, будет зависеть их дальнейшая семейная жизнь и развитие общества в целом.

Согласно периодизации развития семьи, предложенной В.А. Сысенко, термин «молодая семья» понимается довольно широко «совсем молодая семья» – от 0 до 4 лет стажа и «молодые браки» – от 5 до 9 лет. Многие исследователи выделяют в качестве первого периода семьи первые год-два совместной жизни. [26, с.63].

По другим источникам молодая  семья – это семья впервые  три3 года после заключения брака (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака) при условии, что ни один из супругов не достиг 30-летнеготридцатилетнего возраста [15, с.36Т.Л, Крюкова].

Молодой считается семья  с момента заключения брака или  начала совместного проживания и  до рождения первого ребенка. Главная  задача этого периода – переход  от состояния личной независимости  к состоянию взаимозависимости  супругов. В это время решается также задача дифференциации от родительской семьи, если это не произошло раньше. Устанавливаются новые границы  общения с друзьями и родственниками, разрешаются конфликты между  личными и семейными потребностями [7, с. 32].

П. Д. Павленок дает следующее определение молодой семье: молодая семья – это семья в первые три года после заключения брака. Возраст супругов от 18 до 30 лет. Молодые семьи бывают большими, состоящими не только из супругов, детей, но и родителей супругов, бабушек, дедушек или даже родственников, и малыми, состоящими только из супругов или супругов с детьми. В структуру молодых семей входят следующие: полные; благополучные; социального риска; несовершеннолетних матерей; студенческие; военнослужащих срочной службы [19, с. 115].

В «Энциклопедии молодой  семьи» молодую семью рассматривают  как социально-экономическую ячейку, в рамках которой ведётся домашнее хозяйство и бюджет семьи, происходят приобретение либо производство и организация  потребления различного рода благ и  услуг, удовлетворение потребности  в пище, одежде, жилище и т. д. Осуществление  этой хозяйственной функции ложится, прежде всего, на супругов. Важно, чтобы  хозяйственная функция была общей  для всех членов семьи, а не считалась  прерогативой жены. Именно в условиях повседневной жизни раскрываются подлинно человеческие отношения людей друг к другу, их привычки, вкусы, формируются  черты характера. В ежедневных обязанностях (приготовить пищу, убрать жилище, привести в порядок одежду и т. д.) члены  семьи имеют возможность проявить заботу друг о друге, оказать внимание, выразить уважение к тем или иным особенностям, привычкам, вкусам близких [31, с.19].

Т. А. Куликова выделяет три основных типа молодых семей:

  1. 1. Традиционный тип. Семьи такого типа характеризуются ориентацией супругов исключительно на семейные ценности, на двухдетную семью. Лидером в семье, по крайней мере, формальным, является муж. Однако лидерство в семье в значительной мере определяется лидером в хозяйственно-бытовой сфере ее деятельности (финансы, устройство жилья). Круг друзей у супругов, как правило, общий и довольно ограниченный, возможен даже временный уход в семейные дела. Досуг чаще совместный, закрытый. [16].
  2. 2. Супруги ориентированы преимущественно на развитие личности, имеют установку на малодетную семью. Наблюдается социально-ролевое равновесие (по возможности используется помощь родителей супругов). Семья может быть и открытой, и закрытой для микроокружения. Тип лидерства - демократический: совместный или раздельный по сферам жизнедеятельности семьи. [16].
  3. 3. Молодые супруги ориентированы преимущественно на развлечения. При этом муж и жена имеют как общих друзей, так и каждый своих из числа, как правило, прежнего окружения. Репродуктивные установки на бездетную или малодетную семью. Лидерство в семье может быть как авторитарным, так и демократическим [16, с.76]. [16].

Говоря об этапе развития молодой семьи, следует более  подробно остановиться на тех задачах, которые должны решать молодые супруги:                     

  • выработка и согласование общих семейных ценностей и семейного уклада;
  • решение вопросов главенства и установления лидерства; 
  • распределение ролей, принятие ответственности супругов за их выполнение;
  • определение финасово-экономического статуса семьи, организация семейного бюджета, решение территориальной проблемы семьи(проблемы проживания);
  • организация досуга;
  • брачно-семейная адаптация супругов как приспособление к жизни в семье;
  • формирование семейного самосознания «Мы», выработка общей позиции в отношении будущего семьи, планирование основных жизненных целей;
  • установление отношений с расширенной семьей (родителями, родственниками каждого из супругов).

От успешности решения  задач формирования новой семейной системы существенным образом зависит  жизнестойкость семьи и ее будущее. На смену осознанию отношения  «Я и Ты» приходит осознание нового качества отношений – «Мы».  Завершение «медового месяца» знаменует  собой начало перестройки прежних  отношений близости и интенсивности  переживания чувства любви и  обращение к решению всего  спектра задач данной стадии. Именно тогда молодая семья особенно сенситивна к воздействию стрессоров. Не редко браки распадаются, что свидетельствует как о сложности задач данной стадии жизненного цикла семьи, так и о недостаточной психологической готовности супругов к их решению [30, с.105]..                                                  

  Брачная адаптация рассматривается как процесс постепенного приспособления супругов к совместной жизни на основе позитивных чувств симпатии, любви, дружбы и уважению друг к другу.

  Брачная адаптация включает:

  1. 1)  адаптацию к новым брачно-семейным ролям и согласованной ролевой деятельности;                                                                                                                                                                  
  2.       2)  адаптацию к потребностям, жизненным ценностям, интересам и стилю жизни супруга;
  3. 3) адаптацию к индивидуально-типологическим особенностям, характеру и личностным качествам партнера
  4. 4) адаптацию к профессиональной деятельности партнера;
  5. 5) сексуальную адаптацию партнеров [26, с. 161].

Ф.А. Мустаева считает, что  молодая семья – это семья  на начальной стадии ее развития, на стадии реализации супружеского выбора. В ней проявляется обычный  феномен открытия в другом более  сложного человека, и начинается «притирка» характеров, т.е. изменение всего  образа жизни. Терпимость, постепенность, последовательность, умение уступать в ссоре –без таких качеств  период «притирка» характеров значительно  затрудняется и усложняется. Но «притирка» лишь начало формирования семейного  уклада и взаимоотношений супругов. Следующие проблемы – распределение  ролей в семье, выработка устоявшихся  навыков совместного решения  вопросов, проблема «власти» в семье, планирование семейной жизни, свободного времени и досуга. Многому из перечисленного молодая пара учится в первые и, как  правило, самостоятельно, методом «проб  и ошибок». Способность создавать  стабильные семейные отношения, прочную, счастливую семью не относится к  врожденным качествам человека. Ее надо не только развивать и воспитывать, но и постоянно совершенствовать [18, с. 34].                          

Таким образом, семья –  это социальная ячейка общества, которая  имеет определенные функции, структуру, жизненный цикл. Члены семьи имеют  свои права и обязанности, исходя, из которых и строятся доверительные  семейные отношения.

Существуют различные  типы семей: патриархальный, детоцентристский, супружеский, эгалитарный.

  Семья реализует ряд  функций: репродуктивная (деторождение и воспроизводство населения), функция воспитания детей, функция духовного общения, функция эмоциональной поддержки и принятия, экономическая (материально-производственная), сексуально-эротическая функция и др.

Существуют разные варианты структуры семьи: «нуклеарная семья», «пополненная семья», «смешанная семья» - «перестроенная» семья, «семья родителя одиночки».

Жизненный цикл семьи представляет ряд стадий, сменяющих друг друга: добрачный период, заключение брака  и образование новой семейной пары, семья с маленькими детьми, семья с детьми подросткового  возраста, период приобретения детьми взрослого статуса и их отделения, период жизни после отделения  детей.

  Молодой считается семья впервые три 3 года после заключения брака  или начала проживания до рождения ребенка, с учетом того что не один из супругов не достиг 30-летнего возраста. На данном этапе семья является наиболее уязвимой, она проходит этап так называемой «притирки» – брачную адаптацию, решает ряд специфических задач. Могут появиться разногласия и межличностные конфликты между супругами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 2. Анализ понятий «конфликт» и «межличностный конфликт» в научной литературе

 

 

 

Слово «конфликт» происходит от латинского глагола, который в  переводе на русский означает противостоять, противоборствовать. Как многие понятия конфликт имеет множество определений.

В психологии под «конфликтом» понимается противостояние или столкновение индексно противоположных целей, интересов, мотивов, позиций, мнений, замыслов, критериев или же концепций субъектов-оппонентов в процессе общения - коммуникации [33, с.151].                          

Конфликт – это резкое обострение противоречий и столкновение двух или более участников в процессе решения проблемы, имеющий деловую или личную значимость для каждой из сторон [12, с.113].   

Конфликт - явление социальное, порождаемое самой природой общественной жизни. Это явление широко распространенное, повсеместное, вездесущее. Конфликт прогнозируем и подвержен регулированию [4 с. 21].   

Конфликт – предельно обостренное  противоречие, связанное с острыми  эмоциональными переживаниями [24 с. 131].   

Американский социолог Л. Козер определяет понятие «конфликт» как идеологическое явление, отражающее устремление и чувства индивидов  и социальных групп в борьбе за объективные цели: власть, изменение  статуса, перераспределение доходов, переоценку ценностей и т.п. Ценность конфликтов состоит в том, что  они предотвращают окостенение  системы, вскрывают дорогу инновациям [13, с.10].   

Таким образом, конфликт –  обоюдное отрицательное психическое  состояние двух или более людей, характеризующееся враждебностью, отчужденностью, негативизмом в отношениях, вызванное несовместимостью их взглядов, интересов или потребностей.

Конфликты можно классифицировать ряду признаков.

  1. По признаку сферы проявления конфликты могут быть:
  • экономическими;
  • идеологическими;
  • политическими;
  • социально-бытовыми;
  • семейно-бытовми.
  1. По степени длительности и напряженности:
  • бурно-быстро текущими;
  • острыми длительными;
  • слабовыраженными и вялотекущими;
  • слабовыраженными быстротекущими.

Информация о работе Межличностные конфликты в молодой семье как социальное явление