Использование социально – педагогического наследия Л. Н. Толстого в современных условиях

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Ноября 2012 в 18:20, курсовая работа

Краткое описание

Актуальность. В ситуации резкого изменения уровня жизни людей, усиления тенденции социальной дифференциации в образовательной сфере, социальной поляризации молодежи, вновь актуальны мысли Л.Н. Толстого о назначении воспитательных учреждений, которое, по его мнению, должно распределяться между всеми сословиями, а не закреплять за учеником его социальный статус. [17]
В современных условиях особое звучание приобретают идеи Л.Н. Толстого о том, что вынесенные из учения знания должны быть применимы к жизни, нравственные привычки, вынесенные из учения, состояли в уважении к старшим, учителям, главное - чтобы не было в учениках праздности и лени. Л.Н. Толстой, отмечал, что люди готовятся для жизни, для труда, и каждый труд требует, кроме привычки к нему, порядка, правильности, а главное – уменья жить и общаться с людьми. [17]

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ИДЕИ Л.Н. ТОЛСТОГО, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ 4
ГЛАВА 2. ОБОБЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МОУ «ЯСНОПОЛЯНСКАЯ ГИМНАЗИЯ №2 ИМЕНИ Л.Н.ТОЛСТОГО» 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
Список используемой литературы: 15

Скачать полностью (35.10 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

КУРСОВАЯ - 5.doc

— 130.50 Кб (Скачать документ)

Лев Николаевич Толстой  один из величайших педагогов и мыслителей, его идеи служат своеобразным маяком в преодолении жизненных трудностей. Весь его социально-педагогический, нравственный, религиозный опыт бесценен и будет еще ни одно столетие служить на благо каждому.

 

 

 

 

 

 

 

  • Список используемой литературы:

 

  1. Арнольдов, А.И. Живой мир социальной педагогики (В поддержку актуальной науки) [Текст]: / Институт педагогики социальной работы РАО; Научно-исследовательский центр МГУ культуры. М., 1999. - 136 с.
  2. Бедерханова, В.П. Становление личностно ориентированной позиции педагога. [Текст]: Монография. / Краснодар, 2001. - 220 с.
  3. Берс, С.А. Воспоминания о графе Л.Н. Толстом (В октябре и ноябре 1891) [Текст]: / Смоленск, 1893. - 217 с.
  4. Бирюков, П.И. Биография Л.Н.Толстого (книга первая) [Текст]: серия «Гений в искусстве» / М.: «Алгоритм», 2000. - 528 с.
  5. Бондаревская, Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования [Текст]: / Е.В. Бондаревская. Ростов-на-Дону: Издательство РГПУ, 2000.-351 с.
  6. Бочарова, В.Г. Задачи и перспективы развития социальной педагогики в современных условиях. [Текст]: / М.: Центр социальной педагогики РАО, 1996. - 12 с.
  7. Бочарова В.Г. Основные направления научных исследований в социальной педагогике [Текст]: / В.Г. Бочарова, И.А. Липский, Российская академия образования, Институт педагогики социальной работы. М.: Издательство ССОПиР РФ, 2001. - 196 с.
  8. Бочарова, В.Г. Социально-педагогическая деятельность как научная категория: [Текст]: Научный доклад. / М.: Издательство ИПСР РАО, 2002. - 32 с.
  9. Вентцель,  К.Н.  (1857-1947) [Текст] // Актуальные проблемы педагогики. - Владимир, 1997.-С. 53-59.
  10. Вентцель К.Н. Свободное воспитание [Текст] / Сборник избранных трудов. — М.: А.П.О., 1993.
  11. Вересаев, В.В. Живая жизнь: О Достоевском и Л. Толстом: Аполлон и Дионис (о Ницше). [Текст] / М.: Политиздат, 1991. - 336 с.
  12. Ветлугин, А. Лев Толстой о народном учителе [Текст] / Ветлугин, А. 
    // Начальная школа. -1978.-№9.-С. 57-62.
  13. Ветлугин, А. Толстой о мотивах и стимулах учения [Текст] / Ветлугин, А. // Народное образование. 1978. - № 9. - С. 83-85. 
  14. Власов, П.В. Благотворительность и милосердие в России. [Текст] / - М.: ЗАО Издательство Центрополиграф, 2001. 443 с.
  15. Гурьянова, М.П. Сельская школа и социальная педагогика [Текст]: Пособие для педагогов. / Минск: Амалфея, 2000. - 448 с.
  16. Гурьянова, М.П. Социально-педагогическая поддержка сельского населения: [Текст] Методическое пособие; Российская Академия образования, Институт педагогики социальной работы. / М.: Издательство АСОПиР РФ, 2000.-184 с.
  17. Гусев, H.H. Л.Н.Толстой в его педагогических высказываниях. [Текст] / М.: Работник просвещения, 1928. - 106 с. 
  18. Ильин, В.Н. Миросозерцание графа Льва Николаевича Толстого. [Текст] / СПб.: РХГИ, 2000. - 480 с.
  19. Кеберле, Н.В. Развитие идеи свободного воспитания в России (Л.Н.Толстой, К.Н.Вентцель) [Текст]: дис. канд. пед. наук / Кеберле, Н.В. - СПб., 1995- 192 с.
  20. Крутиков, В.И. Из истории общественной деятельности JI.H. Толстого [Текст] / В.И. Крутиков // Яснополянский сборник. Статьи и материалы. 1910-1960 гг. — Тула, 1960.-С. 154-165.
  21. Ксенофонтов, А.И.- Школы, открытые Л.Н.Толстым в окрестностях Ясной Поляны [Текст] / А.И. Ксенофонтов // Яснополянский сборник: Статьи и материалы. 1910— 1960 гг. Тула, 1960. - С. 56-64.
  22. Кунин, В.З. Яснополянская школа-лаборатория им. Л.Н. Толстого [Текст] / В. З. Кунин // Русский язык: Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». -1998.-Сентябрь.-№33.-С. 14.
  23. Липский, И.А. Социальная педагогика: практика, научная дисциплина, образовательный комплекс [Текст] / И.А. Липский // Педагогика, 2001; — № 1. С. 24 - 32.
  24. Ломунов, К.Н. Лев Толстой в современном мире. [Текст] / М.: Издательство «Современник», 1975. - 493 с.
  25. Мудрик, A.B. Социальная педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов [Текст] / Под редакцией В.А. Сластенина. М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 184 с.
  26. Степанов К. Толстой: проблемы образования и воспитания: К 170-летию со дня рождения [Текст] / К. Степанов // Дошкольное воспитание. 1998 - № 8. - С.90-93.
  27. Ушева, М.Н. Ж.-Ж. Руссо и Л.Н. Толстой [Текст] / М.Н. Ушева // Уральский государственный педагогический институт. Екатеринбург, 1992. - 8 с.
  28. Фокин, В.А. Лев Толстой как зеркало социальной работы [Текст] / В.А. Фокин, И.В. Фокин // СОТИС. – 2011, № 2, -С. 43-53.
  29. Шайденко, Н. А. Л. Н. Толстой на рубеже веков: от мира насилия к миру согласия [Текст] / Н.А. Шайденко // Толстой и современный мир: сб. науч. ст.: в 2 ч. — Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 1998. Ч. 1: Идеи Л. Н. Толстого в контексте современной эпохи. - С. 3-7.

 

Интернет-источники:

  1. Официальный сайт «Яснополянской гимназии №2 имени Л.Н.Толстого» [Электронный ресурс]: tolstoyschool.com (последнее посещение 16.01.2011).

 


Информация о работе Использование социально – педагогического наследия Л. Н. Толстого в современных условиях