Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2013 в 16:50, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является рассмотрение развитие науки управления русский вклад в менеджмент. Объектом исследования данной работы выступает наука управления.
В связи с этим автором были поставлены следующие задачи:
1.рассмореть историю науки управления;
2.раскрыть основные виды процессов управления;
3.определить структуру науки управления;
4.проанализировать различные взгляды и подходы к менеджменту;
5.изучить развитие науки управления в нескольких периодах
Ведение…………………………………………………………………………….4
1. История возникновения менеджмента………………………………………..7
1.1. История науки управления…………………………………………………..7
1.2. Структура науки управления……………………………………………….13
1.3. Эволюция управления как научной дисциплины…………………………17
2. Различные взгляды и подходы к менеджменту……………………………..21
2.1. Систематизированный взгляд на управление……………………………..21
2.2. Основные подходы к управлению организацией на основе выделения различных школ………………………………………………………………….24
3. Развитие науки управления в России и русский вклад в менеджмент……31
3.1. Зарождение науки управления в дореволюционный период…………….31
3.2. Развитие отечественного менеджмента в постреволюционный период...39
3.3. Современный российский менеджмент………………………………………………………………………46
Заключение……………………………………………………………………….49
Библиографический список……………………………………………………..52
Сторонники
технократической ориентации («тейлористы»),
в их числе Р.Поляков, Н.Сарровский,
В.Железнов и И.Озеров, видели в этой
системе символ научно-технического
прогресса: тейлоризм победит старую
систему управления и бескультурье,
как в свое время паровая машина
победила ремесленный традиционализм.
Система Тейлора – проявление
общемировых тенденций
Одновременно они предостерегали против механического переноса чужих идей: надо искать новые пути, учитывая исторический опыт нации и трудовую этику народа.
Приверженцы
тейлоризма ссылались на то, что
в России задолго до Тейлора в
области НОТ проводились
Таким образом, теоретические основы учения о трудовом действии появились в России раньше, чем в Америке и Европе. Их практическим осуществлением занялся в начале XX века Велавенцев, который, согласно оценкам Гастева, «по методической стройности оставляет позади работы Джилбретта»./5/
3.2 Развитие отечественного менеджмента в постреволюционный период
Формирование
отечественной науки управления
и организации труда
Если антитейлористы умалчивали о достижениях западной теории рационализации, то тейлористы, которых было много среди инженеров и технических специалистов, напротив, некритически превозносили американские и европейские методы НОТ.
К «богдановщине»,
как называли антитейлоровское течение,
примыкали тогда известные
Хотя уже в начале 20-х годов появились многочисленные центральные и местные журналы по НОТ, публиковались статьи, монографии и брошюры, вплоть до 1924 г. (до реорганизации ЦКК-РКК) движение НОТ еще не было координировано в масштабе всей страны. Недолго (с 1923 по 1925 г.) просуществовало добровольное общество за рациональное использование времени – Лига «Время». До переломного 1923 г. научное знание и практика НОТ находились в зачаточном состоянии. На этой, по выражению Н.А.Витке, «идеологической» фазе НОТ не стал еще профессиональной функцией или деятельностью, но держался «непосредственным упорством и энтузиазмом его носителей». В данный период «академическая мысль только начинает осмысливать НОТ и недоуменно стоит перед вопросом о месте НОТ в сложной системе современного знания».
Длительная дискуссия вокруг тейлоризма касалась также вопросов производительности труда. Доказывая необоснованность попыток планировать заведомо низкие темпы роста экономики, А.К. Гастев проявил себя принципиальным защитником повышения интенсивности труда. В 1918 г. ЦК Союза металлистов поставил вопрос о борьбе за высокие нормы выработки, в связи с чем, пишет Гастев, началась пропаганда НОТ и прежде всего идей Тейлора. Против выступили профсоюзы ряда отраслей, а также некоторые ученые, в числе которых был и О.А.Ерманский. Однако «Ленин резко встал по вопросу о системе Тейлора на сторону ЦК металлистов»./10/
Многие в то время считали возможным достижение высокой производительности труда без его интенсификации, полагая, что у классового врага следует перенимать лишь теоретические достижения; учиться же у буржуазии дисциплине труда, его рациональной организации и культуре не только бесполезно, но и якобы вредно. Ленин назвал подобные убеждения предрассудками, облеченными в научную форму. Но тот же Ленин решительно критиковал тектологию Богданова за приверженность субъективному идеализму. Возможно, что в ее лице мы потеряли общесоциологическую теорию управления, причем совершенно оригинальную, самобытную.
Отсутствие однозначного отношения к зарубежным теориям, дискуссии вокруг системы Тейлора, перераставшие во внутрипартийную и групповую борьбу по основным вопросам НОТ, – все это и многое другое свидетельствует о переходности данного периода. В 1924 г. в «Правде» с тезисами «НОТ в СССР» выступила и подвергла острой критике «литературное течение НОТ» группа ученых (П.Керженцев, В.Радусь-Зенкович, И.Бурдянский, Г.Торбек, М.Рудаков и др.), а в 1930 г. в Коммунистической Академии состоялись публичные прения по докладу И.М.Бурдянского «Против механицизма в рационализации (ошибочность и вредность «теории» рационализации О.А.Ерманского)».
Центральным моментом здесь был вопрос о соотношении концепции организации труда О.А.Ерманского и марксистской теории. Ерманского обвинили в искажении методологических формулировок К.Маркса. Так, теорию трудовой стоимости Маркса он переводил в термины расхода физической энергии человека. Обнаружилось, что принципы «положительного подбора», «организационной суммы» и «оптимума» он позаимствовал у Богданова, но умалчивал об этом.
Сам Бурдянский
входил в так называемую группу «коммунистов-рационализаторов»
Перед II Всероссийской конференцией НОТ (1924 г.) четко выявились две теоретические группы – «группа 17-ти» (Керженцев, Бурдянский и др.) и «цитовцы» (Гастев, Гольцман и др.). Основные различия заключались в том, что первые в центр внимания ставили вовлечение масс в работу НОТ, а вторые, по мнению их противников, замыкались в узких лабораторных рамках, сводя всю практику НОТ к деятельности сотрудников научных институтов труда. П.Керженцев был глубоко убежден, что развитие НОТ должно происходить не путем указаний и предписаний из центра, а «лишь при энергичном и массовом почине самого пролетариата». Различия между двумя ведущими научными школами были достаточно относительными. Керженцев разделял, видимо, общее заблуждение о том, что Гастев и «цитовцы» до конца проповедуют методологию «узкой базы», подменяя широкую практическую работу лабораторными экспериментами. Не только «группа 17-ти», но и представители так называемой «группы литераторов НОТ» критиковали «узкую базу» ЦИТа. На конференции раздавались голоса о том, что ЦИТ готовит «придатков к машине», другие обвиняли цитовцев в том, что они чрезмерно интенсифицируют труд рабочих./1/
Иногда полемика выходила за научные рамки, становилась способом сведения политических счетов. Позже, в середине 30-х годов, многим нотовцам припомнили полемический задор, с каким они выступали десять лет назад. Но как бы ни спорили между собой сторонники и противники Тейлора, всех или большинство постигла печальная участь: в их биографии значится роковые годы смерти – 1937-1938.
Конференции по научной организации труда, проведенные в 1921 и 1924 годах стали важными этапами в развитии научного менеджмента в России. На первой из них было дано следующее определение НОТ: Под научной организацией труда надлежит понимать организацию, основанную на тщательном изучении производственного процесса со всеми сопровождающими его условиями и факторами. Основным методом при этом является измерение с натуры затрат времени, материалов и механической работы, анализ всех полученных данных и синтез, дающий стройный, наиболее выгодный план производства.
На второй
были определены главные задачи в
области НОТ: переработка достижений
западных теоретиков и практиков
и обмен опытом с ними; увязка
научно-исследовательской
В рассматриваемый
период прикладные исследования доминировали
над теоретико-
В русской литературе применительно к науке управления были сформулированы следующие способы и приемы изучения организационно-управленческих процессов:
1) принцип
систематического наблюдения
2) принцип выделения из всей совокупности
явлений определенных объектов, изоляции
их, разложения на составные части и описания
(метод анализа);
3) принцип
соединения отдельных звеньев
изучаемого процесса в
4) принцип измерения наблюдаемых явлений (во времени и пространстве);
5) принцип эксперимента и, в частности, испытания практикой.
При этом наиболее важная роль отводилась именно последнему принципу, утверждалось даже, что его применение является главным двигателем науки управления./3/
Таким образом, развитие научного менеджмента в России с самых первых его шагов осуществлялось в органическом единстве прикладных и общетеоретических исследований.
Массовое движение за научную организацию труда и управления развивалось в самых разнообразных формах. Основными из них стали следующие:
1) научно-исследовательские институты и лаборатории;
2) ведомственные организации в области НОТ и управления;
3) рационализаторские
органы учреждений и
4) самодеятельно-общественные организации;
5) центральные
органы, руководящие всем движением
НОТ и управления, играющие роль
административно-
Ведущими научными институтами были ЦИТ (Центральный институт труда, директор – А. К. Гастев), КИНОТ (Казанский институт научной организации труда, директор – И. М. Бурдянский), ВСУИТ (Всеукраинский институт труда, директор – Ф. Р. Дунаевский), ТИНОП (Таганрогский институт научной организации производства, директор – П.М. Неманский), ГИТУ (Государственный институт техники управления при НК РКИ, директор – Е. Ф. Розмирович) и некоторые другие. В этих ведущих научных центрах сложились свои школы научного менеджмента.
20-е годы
– это, пожалуй, самый
В 20-е
годы теоретические основы науки
управления, понимаемой широко – от
управления всем народным хозяйством
до руководства отдельным
Информация о работе Развитие науки управления и русский вклад в менеджмент