Профессиональное развитие и обучение персонала (на примере ЗАО «Эффект»)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2012 в 01:39, курсовая работа

Краткое описание

Целью написания курсовой работы является изучение теоретических и методологических подходов к проблеме развития и обучения персонала, анализ практики развития и обучения персонала на примере фирмы ЗАО «Эффект», а также выявление проблем и разработка предложений по совершенствованию развития и обучения персонала.
Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:
- обосновать важность человеческого ресурса как главного ресурса в организации;
- рассмотреть порядок организации работы по обучению и развитию персонала и систематизировать методы обучения;
- проанализировать процесс организационного обучения персонала в
ЗАО «Эффект» и его влияние на эффективность работы организации;
- разработать предложения по совершенствованию системы профессионального развития и обучения персонала.

Прикрепленные файлы: 1 файл

развитие и обучение персонала.docx

— 90.07 Кб (Скачать документ)

4. Система  обучения и повышения квалификации  работников организации будет  эффективной лишь в том случае, если она тесно связана с  важнейшими направлениями работы  по управлению персоналом системой  стимулирования труда (оплата  труда, премии, льготы, моральные  стимулы и др.), работа с резервом  на руководящие должности, программами  развития персонала;

5. Существует  огромное многообразием учебных программ, предназначенных для самых разных категорий работников – от рядового персонала до высшего руководства. Все многообразие используемых при этом методов обучения можно разбить на две большие группы:

  • обучение вне рабочего места
  • обучения на рабочем месте;

Эффективное обучение персонала ЗАО  «Эффект», помимо непосредственного  роста прибыли, имеет ряд других не менее важных положительных последствий  для организации:

- раскрытие потенциала работников, сплочение и улучшение социально-психологического  климата коллектива;

- увеличение доли рынка;

- уменьшение доли брака;

- уменьшение текучести кадров;

- укрепление преданности сотрудников организации;

- обеспечение преемственности в управлении;

- привлечение новых сотрудников;

- формирование желательных образцов поведения и соответствующей организационной культуры, способствующей успешному достижению организационных целей.

Цель, поставленная в начале курсовой работы, была выполнена.

Для достижения поставленной цели были решены следующие  задачи:

- Изучение  теоретических основ управления  персоналом;

- Анализ  и выявление проблем в системе  управления персоналом на предприятии;

- Разработка  рекомендаций по совершенствованию  системы управления персоналом  на предприятии.

При написании  курсовой работы использовался метод  подбора и изучения информации, а  так же информация реально существующей организации ИО ОАО «СПЖТ».

 

Библиографический список

 

  1. Авдеев, Василий Васильевич. Управление персоналом: технология формирования команды / В.В. Авдеев.— Москва: Финансы и статистика, 2006г.— С.141-156.
  2. Аксенова, Е.А. Управление персоналом: Учеб. для вузов / Е.А. Аксенова, Т.Ю. Базаров, Б.Л. Еремин и др. ; Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина .— 2-е изд., перераб. и доп.— Москва : ЮНИТИ, 2009г .— С. 54-58.
  3. Алфтан Т. Воздействие технологических изменений на характер и организацию подготовки работников // Человек и труд. 2007. № 3. — С. 106— 120.
  4. Книга работника кадровой службы /Под ред. Е.В. Охотского, В.М. Анисимова. – М.: “Издательство“Экономика”, 2001. – С. 423— 424.
  5. Варламова Е. Как и зачем обучают персонал //Кадровое дело, февраль 2005 г., № 2. – С.41— 47.
  6. Герчикова И. Н. Менеджмент. Учебник. Третье издание. – М.: ЮНИТИ, 2009г. – С. 167— 184
  7. Глухов, В. В. Управление персоналом в акционерном обществе: Учеб. пособие.— СПб., 2004г .— 51с.
  8. Кайнова С.В. Модульная система обучения // Человек и труд, 2007г., № 2 – С.14— 17.
  9. Кибанов А.Я.. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация: Учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент организации" и "Упр. персоналом" / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова; Государственный университет управления — Москва: Экзамен, 2003г.—С. 245— 254.
  10. Ладанов И.Д. Под ред. проф. Сергеюка П.И. Практический менеджмент. Управление персоналом: Секреты современного бизнеса. Пособие для руководителей и предпринимателей — :Ника, 2007г.— С.155— 157.
  11. Линькова Е. Знакомьтесь: положение о персонале. Кадровое дело, июль 2008, – С. 31— 39.
  12. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. – М.: Инфра-М, 2008 г. – С.295— 301.
  13. Сидоров В.А. Образование и подготовка кадров в условиях новой технической реконструкции. – М.: Высш. шк., 2009. – 271с.
  14. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. - М.: Дело, 2007. – 393с.
  15. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-синтез», 2007. – 332 с.
  16. Шифрин М.Б. Стратегический менеджмент. – СПб.: Питер, 2006. (Серия «Краткий курс»). – 99-104 с.
  17. Щетин В.П. и др. Экономика образования. – М.: Российское педагогическое агентство, 2006. – 301-302 с.
  18. Официальный сайт ЗАО «Эффект». — http://www.effekt.ru
  19. Онлайновый журнал для менеджеров по персоналу, специалистов в области управленческого консультирования и работников кадровых служб предприятий и организаций. – www.hro.ru/hrm/

Информация о работе Профессиональное развитие и обучение персонала (на примере ЗАО «Эффект»)