Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2014 в 18:52, курсовая работа
Цель – подробно рассмотреть структуру конфликта, его причины, виды и методы управления конфликтными ситуациями в организации.
Задачи:
Изучить научную литературу по поставленной проблеме.
Уточнить теоретические основы исследования системы управления конфликтами в организации.
Исследовать структуру системы управления конфликтами в организации.
Наметить пути совершенствования системы управления конфликтами в организации (на примере МБОУ «СОШ №11» НМР РТ).
Введение……………………………………………………………………… 3
Глава 1. Теоретические основы конфликта в организации
1.1 Конфликтология. Определение понятия конфликт……………………. 6
1.2 Природа конфликта в организации……………………………………… 11
1.3 Завершение конфликта…………………………………………………… 19
1.4 Роль руководителя в управлении конфликтами…………………………. 22
1.5 Сотрудничество как форма преодоления конфликта……………………. 24
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей конфликтов в учреждении
2.1 Организационно-экономическая характеристика МБОУ «СОШ №11».. 27
2.2 Пути совершенствования системы управления конфликтами
в учреждении (на примере МБОУ «СОШ №11»)……………………………… 39
Заключение …………………………………………………………………….. 43
Список литературы…………………………………………………………….. 47
Рассмотрим рекомендации по наиболее целесообразному использованию того или иного стиля в зависимости от конкретной ситуации и характера личности человека [12, с.448].
Стиль конкуренции, соперничества может использовать человек, обладающий сильной волей, достаточным авторитетом, властью, не очень заинтересованный в сотрудничестве с другой стороной и стремящийся в первую очередь удовлетворить собственные интересы. Этот стиль можно использовать, если:
Однако следует иметь в виду, что это не тот стиль, который можно использовать в близких личных отношениях, так как кроме чувства отчуждения он ничего больше не может вызвать. Его также нецелесообразно использовать в ситуации, когда вы не обладаете достаточной властью, а ваша точка зрения по какому-то вопросу расходится с точкой зрения начальника.
Стиль сотрудничества можно использовать, если, отстаивая собственные интересы, вы вынуждены принимать во внимание нужды и желания другой стороны. Этот стиль наиболее труден, так как требует более продолжительной работы. Цель его применения — разработка долгосрочного взаимовыгодного решения. Такой стиль требует умения объяснять свои желания, выслушивать друг друга, сдерживать свои эмоции. Отсутствие одного из этих факторов делает его неэффективным. Для разрешения конфликта этот стиль можно использовать в следующих ситуациях:
Стиль компромисса. Суть заключается в том, что стороны стремятся урегулировать разногласия при взаимных уступках. В этом плане он несколько напоминает стиль сотрудничества, однако осуществляется на более поверхностном уровне, так как стороны в чем-то уступают друг другу. Этот стиль наиболее эффективен: обе стороны хотят одного и того же, но знают, что одновременно это невыполнимо. Такой подход к решению конфликта можно использовать в следующих ситуациях:
Стиль уклонения. Реализуется обычно, когда затрагиваемая проблема не столь важна для вас, вы не отстаиваете свои права, не сотрудничаете ни с кем для выработки решения и не хотите тратить время и силы на ее решение. Этот стиль рекомендуется также в тех случаях, когда одна из сторон обладает большей властью или чувствует, что не права, или считает, что нет серьезных оснований для продолжения контактов.
Стиль уклонения можно рекомендовать к применению в следующих ситуациях:
Не следует думать, что этот стиль является бегством от проблемы или уклонением от ответственности. В действительности уход или отсрочка может быть вполне подходящей реакцией на конфликтную ситуацию, так как за это время она может разрешиться сама собой или вы сможете заняться ею позже, когда будете обладать достаточной информацией и желанием разрешить ее.
Стиль приспособления означает, что вы действуете совместно с другой стороной, но при этом не пытаетесь отстаивать собственные интересы в целях сглаживания атмосферы и восстановления нормальной рабочей атмосферы. Считается, что этот стиль наиболее эффективен, когда исход дела чрезвычайно важен для другой стороны и не очень существенен для вас, либо когда вы жертвуете собственными интересами в пользу другой стороны. Стиль приспособления может быть применен в следующих наиболее характерных ситуациях:
Точно так же, как ни один стиль руководства не может быть эффективным во всех без исключения ситуациях, так ни один из рассмотренных стилей разрешения конфликта не может быть выделен как самый лучший. Надо научиться эффективно использовать каждый из них и сознательно делать тот или иной выбор, учитывая конкретные обстоятельства [2, с.453].
Для более успешного разрешения конфликта желательно не только выбрать стиль, но и составить карту конфликта, разработанную австралийскими психологами Хеленой Корнелиус и Шошаной Фэйр (рис. 3).
Рис. 3. Карта конфликта
Из схемы видно, что центральное место в ней отводится констатации той проблемы, которая вызвала противостояние конфликтующих сторон и требует своего решения. Затем отмечаются стороны, непосредственно участвующие в конфликте, их интересы и опасения относительно возможных потерь. Остается на карте место и для указания сторон, причастных к конфликту, который так или иначе затрагивает их интересы и вызывает озабоченность своими последствиями. Рассмотрим пример карты конфликта (рис. 4)
Рис. 4. Пример карты конфликта
Проанализировав составленные нами результаты, можно установить причины их возникновения. Как известно, не бывает какой-то одной конкретной причины. Причины могут быть комбинированными. Итак, данный конфликт обусловлен такими причинами, как:
С точки зрения организационно-технологических причин объясняется тем, что конфликты возникли в результате реального поведения членов группы. Конфликт в социально-экономической сфере обусловлен тем, что женщин не устраивала их заработная плата. Наверное, каждый конфликт в организации, так или иначе, связан с функционированием социально-психологической системы отношений. Ведь конфликт возникает в результате взаимодействия людей. В данной ситуации затронуты ролевые конфликты, связанные с нарушением сложившейся системы отношений внутри группы.
Составление такой карты позволит:
1.3 Завершение конфликта
Любой конфликт когда-нибудь завершается. Завершение конфликта – это окончание конфликта независимо от причин, по которым он возник.
Таблица 2
Стили межличностных отношений |
Характеристика поведения во время конфликта |
|
Догматизм и деспотичность в действиях и поступках, нетерпимость к критике, переоценка собственных возможностей |
|
Уверенность и независимость в действиях, самодовольство, чувство превосходства по отношению к окружающим, обособленная позиция в группе |
|
Настойчивость в достижении целей, чрезмерное упорство, часто недружелюбие, несдержанность, вспыльчивость |
|
Обидчивость, недоверчивость, скептизм, склонность к критизму, недовольство окружающими, подозрительность |
|
Полная покорность в отношении с другими, скромность и застенчивость, повышенное чувство вины, самоунижение |
|
Потребность в помощи и доверии со стороны окружающих, сверхконформность, полная зависимость от мнения других людей |
|
Компромиссное поведение, стремление к сотрудничеству с группой, несдержанность в излиянии своего дружелюбия |
|
Гиперсоциальные установки, альтруизм, готовность помогать и сочувствовать окружающим, мягкосердечность, сверхобязательность |
Завершение конфликта может происходить несколькими путями, среди которых обычно выделяют следующие:
Основными формами завершения конфликта являются: разрешение, урегулирование, затухание, устранение, перерастание в другой конфликт.
Разрешение конфликта – это совместная деятельность его участников, направленная на прекращение противодействия и решение проблемы, которая привела к столкновению. Разрешение конфликта предполагает активность обеих сторон по преобразованию условий, в которых они взаимодействуют, по устранению причин конфликта.
Для разрешения конфликта необходимо изменение самих его сторон (или хотя бы одной из них), их позиций, которые они оставили в конфликте. Часто разрешение конфликта основывается на изменении отношения к его объекту или друг к другу.
Можно назвать несколько этапов разрешения конфликта: