Отчет по практике в Детско-юношеском центре «Ярославич»

       Всего Центр включает в себя 170 объединений – многие, из которых неоднократные лауреаты и дипломанты городских, всероссийских и международных фестивалей и конкурсов, спортивных соревнований. Здесь занимаются 2100 воспитанников от 3 до 18 лет.

       Итак, Детско-юношеский центр «Ярославич»  был основан 14 мая 1996 г. Он  является образовательным  учреждением   дополнительного образования детей. Учредитель Центра от имени города Ярославля - мэрия города в лице управления образования мэрии. Деятельность  учреждения лицензируема.     

        Основное предназначение Центра  – развитие мотивации личности  к познанию и творчеству,  реализация дополнительных образовательных программ и  услуг в интересах личности, общества, государства. Центр включает в себя 170, где занимаются 2100 воспитанников от 3 до 18 лет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Структура   учреждения

       Управление Центром осуществляется в соответствии  с законодательством Российской Федерации и Уставом образовательного учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

        Формами самоуправления Центра  являются Попечительский совет,  общее собрание трудового коллектива,   Педагогический совет и др. Высшим органом самоуправления Центра является общее собрание трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива определяет основные направления деятельности Центра, рассматривает и принимает Устав, а также изменения и дополнения к нему, принимает правила внутреннего трудового распорядка. Организационная структура Центра представлена на Рисунок 1.

Рисунок 1. Организационная структура учреждения

      

       Непосредственное управление Центром осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию.  Директор назначается учредителем на срок до 5 лет на основании Договора о взаимоотношениях Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей и учредителя (Приложение 3).

       Директор:

- представляет  Центр во всех организациях  и учреждениях, действует от  имени Центра;

- в пределах  своей компетенции издаёт приказы  и распоряжения, обязательные к  исполнению всеми работниками  Центра;

- применяет  меры поощрения и дисциплинарного   взыскания;

- создаёт условия для осуществления образовательного процесса;

- организует  осуществление образовательного  процесса в соответствии с  Уставом, лицензией и свидетельством  о государственной аккредитации;

- организует  разработку  и  утверждает образовательную программу Центра, учебные планы, годовой план работы учреждения;

- осуществляет  подбор и расстановку кадров, составляет штатное расписание;

- устанавливает  педагогическую нагрузку работникам  Центра исходя из целесообразности  и с учетом преемственности;

- пользуется правом приема и увольнения работников в соответствии с действующим законодательством; прием педагогических работников, не имеющих специального образования, согласовывает с учредителем.

- определяет  надбавки и доплаты работникам  Центра,  на основании соответствующего Положения;

- организует  в установленном порядке аттестацию  сотрудников, следит за их профессиональном  ростом;

- уточняет на  основе требований государственных  органов управления образованием  квалификационные характеристики  на работников  Центра;

- открывает  счета  в органах казначейства;

- привлекает  для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом, дополнительные  источники финансовых и материальных  средств;

- отчитывается  перед учредителем о результатах  финансово-хозяйственной деятельности;

- обеспечивает  выполнение санитарно-гигиенических  и противопожарных требований  и других необходимых условий  по охране жизни и здоровья  учащихся;

- несет ответственность  перед родителями, государством, обществом  и учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором  и настоящим Уставом.

        В случае возникновения разногласий  в деятельности органов самоуправления  и директора Центра, окончательное решение принимает учредитель.

             Участниками образовательного процесса  являются педагоги, обучающиеся,  родители (законные представители).  На сегодняшний день количество  педагогов в Центре составляет 106 человек, из них основных  сотрудников – 70 человек, совместителей – 36. Педагоги имеют права, исполняют обязанности, пользуются льготами и несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации, Трудовыми договорами  и своими должностными инструкциями.

       Педагогические работники обязаны:

- выполнять  Устав Центра;

- соблюдать  права обучающихся;

- осуществлять  текущий контроль освоения образовательной  программы, промежуточную и итоговую  аттестацию  обучающихся;

- обеспечивать  сохранение жизни и здоровья, обучающихся во время образовательного процесса;

- периодически  проходить медицинские осмотры  (за счет средств учредителя);

- соблюдать  принципы государственной политики  в области образования, в том  числе в части раздельности  светского и религиозного образования;

- не допускать принуждения обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации и принудительного участия их в агитационных кампаниях и политических акциях;

- посещать заседания  общего собрания трудового коллектива, педагогического совета Центра и тех органов самоуправления, членами которых они являются.

   Делая  выводы из данного параграфа,  можно сказать, что высшим органом  самоуправления Центра является  общее собрание трудового коллектива. Оно определяет основные направления  деятельности Центра, рассматривает и принимает Устав, а также изменения и дополнения к нему, принимает правила внутреннего трудового распорядка. Управление Центром осуществляет директор, который назначается учредителем на срок до 5 лет. Участниками образовательного процесса являются педагоги, обучающиеся, родители (законные представители).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3. Инновационные  технологии производства, организаций

    Инновационные  технологии – наборы методов  и средств, поддерживающих этапы  реализации нововведения.

МОУ ДОД ДЮЦ «Ярославич» зарекомендовали себя как школа, которая не стоит на месте, а двигается в ногу с прогрессом. Вот уже не первый год они организуют и участвуют во многих играх, таких как:

1)Историческое  краеведение.

2)Право.

3)Ежегодные  Спортивные соревнования т.д.

    Каждый  год они придумывают, что-то новое: игры, мероприятия или благотворительные акции – все это отвечает современным требованиям и актуально для данного момента.

    Например, игра: «Сделай свой выбор». Она была проведена накануне выборов партии в Госдуму, в ней дети разных школ соревновались за право стать лучшими.

Игра «Форд  Боярд» была проведена также впервые  в этом году. Смысл заключался в  том, что участники различных  организаций проходили все испытания  и получали заряд энергии и  веселья. Эта игра по праву может являться инновацией этой организации, т.к была проведена впервые и получила успех среди участников.

    «Ярославич»  также организовал и провел  международный фестиваль под  названием «Свет миру».

 

 

 

 

 

 

 

1.4 Сотрудничество  с организациями, поставщиками

    Центр  сотрудничает со многими организациями,  и это дает ему возможность  расширяться и совершенствоваться  в своей области.

С помощью сотрудничества «Ярославич» может заявить о  себе, тем самым получить популярность среди подобных организаций.

Сотрудничество  с такими организациями как:

1. «Светоч» - Социальная служба для детей и взрослых.
2. «Кинофестиваль православного фольклора».
3. Оздоровительный центр «Жемчужина» Одесса.
4. Лагерь имени Горького.
5. Городской лагерь на Труфанова 25 и улице Приречной.
6. Взаимодействуют с Ярославским зоопарком.
7. Департамент образования в области.
8. РОВД Дзержинского района
9. ТРК «Вернисаж» (проводили благотворительную акцию).

Сотрудничество  с той или иной организацией приносит выгоду, причем обеим сторонам.

У центра «Ярославич» большая область деятельности, и она вправе сама выбирать с кем ей взаимодействовать а с кем не нужно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.5. Роль  менеджера, руководителя на данном  предприятии, учреждении, производстве.

    В  УДО «Ярославич» существует несколько  менеджеров. Каждый из них является руководителем своего отдела.

Это такие отделы, как:

- Художественно-эстетическое;

- Физкультурно-спортивное;

- Туристско-краеведческое;

- Эколого-биологическое;

- Социально-педагогическое.

 Хозяйственную деятельность центра осуществляет директор организации – Е.А. Дубовик. Помимо обязанностей, прописанных в договоре о найме, директор исполняет роль негласного лидера.

    В  основном роль менеджера заключается:

1)Постановка задачи и организация выполнения.

2)Распределение обязанностей.

3)Обеспечение взаимодействия.

4)Выстраивание межличностных взаимоотношений.

5)Анализ результатов.

6)Аудит эффективности процессов.

    Также менеджер независимо от характера деятельности конкретной организации выполняет 10 ролей, которые определяют объем и содержание его работы. Эти роли менеджера в данной организации можно классифицировать в три категории:

• Межличностные роли.
• Информационные роли.
• Роли по принятию решений.

Также Игорь  Ансофф указывает на четыре основные роли руководителя, которые тоже имеют место быть в организации «Ярославич":

• Роль лидера.
• Роль администратора.
• Роль планировщика.
• Роль предпринимателя.

Все эти роли отражает директор и руководители каждого отдела, ведь чтобы эффективно управлять отделом или организацией, необходимо влиять на каждый аспект деятельности в частности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.6. Проблемы  организации на современном этапе  развития.

    Наряду с успехами и продвижением вперед, организация также имеет свои проблемы, которые существенно замедляют эффективность организации.

    В  ДЮЦ «Ярославич тоже имеется  ряд причин, из-за которых тормозится  деятельность организации.

Это такие причины  как:

• Слабое финансирование.
• Высокие требования к кадрам.
• Неготовность педагогов работать с некоторыми возрастами детей (особенно с детьми младшего возраста).

    Данные  проблемы сокращают возможности  организации, не дают ей самосовершенствоваться, развиваться и придумывать что-то  новое. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.7. Финансирование и материально-техническое обеспечение деятельности ДЮЦ «Ярославич»

      Центр самостоятельно осуществляет  финансово-хозяйственную деятельность. Он имеет самостоятельный баланс. Финансирование Центра осуществляется  со счета городского бюджета  с ведением им самостоятельного бухгалтерского учета, составлением законченной бухгалтерской и статистической отчетности. Центр использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов.