Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Августа 2013 в 18:56, отчет по практике
Целью прохождения практики было ознакомление с деятельностью учреждения и системой управления персоналом; изучение кадровой политики учреждения (кадровый менеджмент), включая планирование человеческих ресурсов: подбор, отбор и набор персонала; процедуры аттестации персонала, применяемые методы обучения (повышение квалификации персонала), подготовку резерва; закрепление на практике знаний по кадровому менеджменту. Среди задач прохождения практики были ознакомление с учреждением; с организационной структурой учреждения; с кадровой политикой учреждения; с нормативной документацией, регламентирующей процессы управления персоналом учреждения; приобретение практических навыков работы с документами, определяющими организацию работы отдела кадров в системе управления персоналом.
Введение
1.Общая характеристика учреждения «Центр развития творчества детей и юношества»
1.1. Общая характеристика учреждения «Центр развития творчества детей и юношества»
1.2. Анализ показателей деятельности «Центр развития творчества детей и юношества»
1.3. Организация образовательного процесса
1.4.Кадровый состав «Центра развития творчества детей и юношества»
1.5.Финансовые показатели «Центра развития творчества детей и юношества»
2.Проблемный анализ состояния учреждения
2.1.Развитие современного качества образовательных услуг
2.2. Повышение эффективности системы управления в учреждении
2.3. Укрепление кадрового потенциала учреждения
3. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Введение
В соответствии с учебным
планом была пройдена производственная
практика в учреждении «Центр развития
творчества детей и юношества» г.Киселевска
с 1 июня 2013 г. по 31 июня 2013г
1.Общая характеристика учреждения «Центр развития творчества детей и юношества»
1.1.Общая характеристика учреждения «Центр развития творчества детей и юношества»
Муниципальное учреждение дополнительного
образования Центр развития творчества
детей и юношества
Полное наименование
учреждения: Муниципальное бюджетное
образовательное учреждение
Сокращенное наименование: МБОУ ДОД ЦРТДЮ.
Местонахождение Учреждения: 652723, Кемеровская область, город Киселевск, улица 50 лет городу, дом 44.
Учреждение является некоммерческой организацией, созданной муниципальным образованием «Киселевский городской округ» для оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования. Учреждение является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Организационно-правовая форма – муниципальное учреждение.
Тип муниципального учреждения: бюджетный. Тип образовательного учреждения – образовательное учреждение дополнительного образования детей. Вид образовательного учреждения – центр развития творчества детей и юношества. Тип и вид образовательного учреждения изменяется по решению органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя.
Учредителем Учреждения является
муниципальное образование «
Полномочия и функции
Учредителя возложены на управление
образования администрации
В Учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
Учреждение осуществляет
свою деятельность в
Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: невыполнение целей, определенных настоящим уставом; реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами; качество реализуемых образовательных программ; соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей; жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения; иное, предусмотренное законодательством Российской Федерации.
Учреждение как юридическое лицо имеет печать, штамп, бланки со своим наименованием.
Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
Учреждение создано
на базе муниципального
Муниципальное образование «Киселевский городской округ» является собственником муниципального имущества (далее по тексту – Собственник имущества), закрепленного за Учреждением. Функции и полномочия собственника имущества возложены на КУМИ г. Киселевска. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.
С директором учреждения
по решению собственника
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, муниципальными правовыми актами и настоящим уставом.
1.2.Анализ показателей деятельности «Центр развития творчества детей и юношества»
Основным видом деятельности
в соответствии с муниципальным
заданием Учреждения является предоставление
дополнительного образования
Цели деятельности учреждения:
- развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
- создание необходимых
условий, обеспечивающих
Предметом деятельности Учреждения является реализация дополнительных образовательных программ в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности по следующим направленностям:
- физкультурно-спортивной;
- художественно-эстетической;
- социально-педагогической;
- эколого-биологической.
Типы образовательных программ: типовая, модифицированная, адаптированная, экспериментальная, авторская.
Виды программ:
- по
способу освоения содержания: репродуктивные,
алгоритмические,
- по
уровню освоения: общекультурные, углубленные,
профессионально-
- по
форме организации:
- по форме реализации: групповые, индивидуальные;
- по возрастному уровню: дошкольные, начальные, основного или общего среднего образования.
Основные задачи Учреждения:
- обеспечение необходимых
условий для личностного
- адаптация их к жизни в обществе;
- формирование общей культуры;
- организация содержательного досуга;
- удовлетворение потребности детей в занятиях физической культурой и спортом.
Учреждение имеет право
Платные дополнительные
Порядок предоставления
Для оказания платных дополнительных образовательных услуг Центр:
- издает приказ об организации
платных дополнительных
- назначает лиц, ответственных
за организацию платных
- заключает договоры с
заказчиками платных
- оформляет трудовые отношения со специалистами, занятыми в предоставлении услуг;
- организует контроль за качеством платных дополнительных образовательных услуг;
- обеспечивает население
бесплатной и достоверной
Оплата за платные
дополнительные
1.3.Организация образовательного процесса
Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.
Цели образовательного процесса:
- расширение и углубление
знаний обучающихся в
- выявление и развитие одаренных и талантливых детей;
- выработка умений общаться в разной социальной среде, самореализовываться, самоопределяться и самосовершенствоваться как личность;
- овладение обучающимися культуры здорового образа жизни, физического развития и укрепления здоровья, воспитания мужества, патриотизма, выносливости и других качеств личности.
Обучение и воспитание
в Учреждении ведется на
Учреждение реализует
дополнительные
Учреждение осуществляет
свою деятельность в
- физкультурно-спортивной;
- художественно-эстетической;
- социально-педагогической;
- эколого-биологической.
Содержание Программы
деятельности Учреждения
- гуманизма;
- демократичности;
- уважения личности и свободы выбора;
- социальной защиты детства;
- дифференцированного подхода;
- равных возможностей;
- последовательности и систематичности.
Продолжительность учебных занятий, с учетом возраста обучающихся следующая:
- для детей дошкольного возраста 35-40 мин.;
- для младших школьников 45 мин.; 1 ч. 30 мин.;
- для средних и старших школьников 1 ч. 30 мин.; 2 ч. 15 мин.;
Количество часов занятий определяется образовательной программой педагога.
Программа первого года обучения ориентирована на 2, 4, 6 академических часов в неделю; второго года обучения – на 4, 6, 9 часов в неделю; последующих – на 6, 8, 9 часов в неделю.
Разрешается проводить занятия до 10 часов в неделю музыкальным, хореографическим объединениям, с группами научных обществ, клубов, а так же с особо одаренными детьми.
Максимально допустимая нагрузка на одного ребенка в неделю не должна превышать 12 академических часов.
Учреждение создает условия для работы образовательных объединений по интересам (кружок, школа, секция, отряд, группа, клуб, ассоциация, студия, ансамбль, театр, детский кооператив и т.п. далее по тексту «объединение»), в соответствии с утвержденной Программой.
В Учреждении ведется
методическая работа, направленная
на совершенствование
Деятельность детей
Учреждения осуществляется в
одновозрастных и
Информация о работе Отчет по практике в «Центре развития творчества детей и юношества»