Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Января 2014 в 21:01, курсовая работа
Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для любого социально-психологического исследования крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.
Введение.
Глава1. Общая характеристика групп в организации. Формы взаимодействия человека и группы...................................................................................................3
1.1.Понятие, классификация и общие характеристики групп………………....3
1.2.Групповые нормы и нормативное поведение…………………………….…5
1.3.Формы взаимодействия человека и группы……………………………..…10
Глава2. Особенности поведения индивидов в группе…………………….…..12
2.1.Поведение индивида в группе……………………………………………....12
2.2.Изменения в поведении под влиянием группы……………………………14
Глава3. Анализ групповой сплоченности индивидов на предприятии ОАО «Тайфун»……………………………………………………………………...….17
3.1. Общая характеристика деятельности ОАО «Тайфун»………………...…17
3.2. . Оценка сплоченности различных подразделений организации………..19
3.3. Анализ факторов внутригрупповой сплоченности…………………...…..22
3.4.Мои рекомендации по улучшению групповой сплоченности индивидов на предприятии………………………………………………………..…………….26
Заключение…………………………………………………………………….…27
Список литературы.
Приложения.
6) Не знаю, затрудняюсь ответить (1).
II.Перешли бы вы в другую группу, если бы представилась такая возможность (без
изменения прочих условий)?
1) Да, очень хотел бы перейти (1).
2) Скорее перешел бы, чем остался (2).
3) Не вижу никакой разницы (3).
4) Скорее всего остался бы в своей группе (4).
5) Очень хотел бы остаться в своей группе (5).
6) Не знаю, трудно сказать (1).
III.Каковы взаимоотношения между членами вашей группы?
1) Лучше, чем в большинстве коллективов (3).
2) Примерно такие же, как и в большинстве коллективов (2).
3} Хуже, чем в большинстве классов (1).
4) Не знаю, трудно сказать (1).
IV.Каковы у
вас взаимоотношения с
1) Лучше, чем в большинстве коллективов (3).
2) Примерно такие же, как и в большинстве коллективов (2).
3) Хуже, чем в большинстве коллективов (1).
4) Не знаю. (1)
V. Каково отношение к делу (учебе и т. п.) в вашем коллективе?
1) Лучше, чем в большинстве коллективов (3).
2) Примерно такие же, как и в большинстве коллективов (2).
3) Хуже, чем в большинстве коллективов (1). 4} Не знаю (1).
Уровни групповой сплоченности
15,1 баллов и выше - высокая;
11,6 - 15 балла - выше средней;
7- 11,5 - средняя;
4 - 6,9 - ниже средней;
4 и ниже - низкая.
Информация о работе Особенности поведения индивидов в группе