Лидерство в менеджменте

 

Самым лучшим будет лидер, сочетающий все компоненты, но этаких лидеров на столько мало, что можно пересчитать их на пальцах.

Чаще всего, встречается  сочетание двух компонентов: делового и эмоционального, информационного и делового.

[ 8 Стр. 30-54]

Вывод этого § : В этом параграфе мы узнали, что существует целых пять видов лидера, каждый из нас, если он считает себя лидером, то он сможет определить к какому виду лидерства, он относится, а так же сам стиль лидерства. Прочитав спорный момент между двумя авторами, тоже можно сделать свои выводы, кто то будет склоняться в Стивену Кови а кто то к Генриху Минцбергу, а может и сразу к двум.  

            § 3 Источники, ресурсы и формы власти.

Ежели посмотреть пристально на типы власти разрешено сделать вывод, что есть 2 родника, откуда власть может происходить:

 

Позиционный родник власти, когда индивид наделяется формальной властью и средствами реализации данной власти исходя из его расположения в организационной структуре и иерархии.

 

Индивидуальный родник власти, осуществлять разные типы власти разрешают  свойства и личностные свойства самого носителя власти(харизма, знание доказывать и править взаимоотношениями, познания и компетенции, отнощения и связи с иными людьми и др)

 

Ресурсы и источники политической власти

Под источниками власти понимается то, что дает власти исходное правило, её силу и эффективность. В общем  плане родником власти является человек, его потребности, интересы, свобода. В русской Конституции демонстративно, что единым родником власти в Русской Федерации является её многонациональное население.

 

Выделяют еще конкретные источники политической власти, такие, как законодательство о власти, свобода  властвующих, публичные потребности  в самоорганизации людей и  остальные.

 

Ресурсы политической власти – это потенциальные возможности, средства власти, которые она использует в процессе осуществления своих  полномочий, функций. Ресурсы власти многообразны и разнообразны. В зависимости от шага общественно - политического развития конкретной страны и политического режима ресурсы власти значительно отличаются меж собой. Они изменчивы, подвижны. На начальных шагах публичного развития родником и ресурсом власти выступала само государство. На стадии капиталистического развития превалировало достояние и средства. В постиндустриальных странах познания и информация становятся главным ресурсом развития изготовления, власти и сообщества в целом. Информационная революция рассматривается в качестве предпосылки антропологической революции.

 

Ресурсами политической власти имеют все шансы ходить еще  разные конкретные организационные, традиционные, образовательные и другие причины. Посреди их: занимаемая обязанность, престижное образование, личностные связи, биографические данные, стиль, общественно  – общественно-политический и другой эксперимент и почти все остальные  вероятные и настоящие способности  и возможности человека, организации, политического ВУЗа.

 

Власть может принимать  разнообразные формы. Основы власти можно представить в виде четырех  главных форм:

Власть, основанная на принуждении;

Власть, основанная на вознаграждении;

Должностная (традиционная) власть;

Власть авторитета.

Эти базы власти являются инвентарем, с поддержкой которого управляющий  может вынудить подчиненных делать работу, направленную на приобретение целей компании. Они еще являются средствами, какие имеют все шансы  существовать применены неформальными  фаворитами, чтоб воспрепятствовать  достижению данных целей.

Эффективность какой-нибудь формы власти зависит от такого, считает ли деятель, что управляющий  может удовлетворить либо не удовлетворить  его функциональную надобность, и  от сформировавшейся ситуации. Потому у всякой формы власти имеется  свои плюсы и минусы, и никто  не способен управлять людьми во всех обстановках. [5;11]

Вывод этого  § : Мы рассмотрели два родника власти, такие как позиционный

и индивидуальный. Рассмотрены  источники политической власти, узнали то что в РФ этим источником является само население РФ, но есть ещё и законодательство о власти, свобода властвующим, публичные потребности и самоорганизации людей. Рассмотрены разнообразные формы власти, такие как власть на принуждении, власть на вознаграждении, должностная власть а так же власть авторитета.

 

            § 4 Формы и методы влияния.

Власть -- вероятность воздействовать на поведение остальных людей. Чтоб использовать власть, управляющий обязан обладать способностью. удерживать под собственным контролем что-либо имеющее смысл для исполнителя. Власть базируется на обращении к функциональным нуждам исполнителя. Администрация может воспринимать различные формы, имеется 5 главных форм:

1. Власть основанная на принуждении – это влияние через страх. Такого рода власть применяется редко и лишь тогда, когда руководитель приходит к выводу, что плохая производительность труда вызвана отсутствием дисциплины, а не отсутствием ответственности, хотя принуждение может привести к временной покорности подчиненного. Оно производит не желательный эффекты, такие как скованность, страх и отчуждение, что приводит к более низкой производительности, не удовлетворенностью работы и большой текучести кадров.

 

2. Власть, основанная на  вознаграждении – это влияние  через положительное подкрепление. Использование различных вознаграждений  и поощрений. Необходимо помнить,  что данная форма власти эффективна  при условии, если руководитель  сможет правильно определить, что  в глазах исполнителя в данный момент являются вознаграждением. На практике у руководителя существует множество ограничений, возможности выдавать вознаграждения, т.к. финансовые ресурсы организаций ограничены.

 

3. Законная власть –  это влияния через традиции. В  течении тысячелетий культурная традиция укрепляла власть начальства, хотя сегодня многие молодые работники меньше расположены признавать авторитеты, поэтому за последние годы эффективность применения этой формы власти снизилась, хотя традиция привлекательный инструмент как для организации, так и для руководителя, т.к. обладает огромным преимуществом – безличностью. Исполнитель реагирует не на человека, а на должность.

 

4. Власть примера –  это влияние с помощью харизмы.  Харизма – это власть построенная не на логике и не на давлении традиций, а на силе личных качеств или способности лидера. Основные характеристики харизматичной личности: обладает творческими, риторическими способностями и способность к межличностному, высокий уровень профессионализма и интеллекта, внушительная привлекательная внешность. Руководитель обладающий характерной личностью служит примером поведения и подражания для подчиненных.

 

5. Экспертная власть –  это власть через разумную  веру, это когда исполнитель принимает  на веру ценность знаний и  опыта руководителя и в этом  случае влияние считается разумным, потому что решение исполнителя подчиняться является сознательным и логичным. [ 10 Стр. 223-241]

 

Влияние – это любое поведение одного человека, которое вносит изменения поведения, отношения, ощущения другого человека. 2 формы влияния:

1. Влияние путем убеждения  –это действенная передача собственной точки зрения. Применяя убеждения, управляющий признает подневольность от исполнителей. Дееспособность воздействовать методом убеждения зависит от последующих причин: управляющий обязан строить доверие; любая организация обязана учесть умственный степень подвластного; цель, какую становит перед собой управляющий не должна возражать системе ценностей его подчиненных. Самая слабая сторона такового воздействия – это медлительное действие и не отчетливость. Наиболее огромное привилегия содержится в том, что исполнение работы человека, на кого воздействуют таковым образом не нужно испытывать, т. к. он сообразно всей вероятности попробует исполнить более, чем малые запросы, поэтому что подчинённый считает, что эти деяния получат удовлетворить его потребности на почти всех уровнях. Внедрение убеждения не значит отказ от остальных имеющихся форм воздействия.

2. Влияние через участие  – это привлечение работников в совместном управлении организацией. Влияние через участие идет дольше чем убеждение признание власти или способности исполнителя. В место того чтобы убеждать исполнителя принять сформулированную руководителем цель, руководитель просто направляет усилия подчиненного и способствует свободному обмену информации. Участие принятие решений совершенно явно приводит к удовлетворению потребностей подчиненного более высокого уровня. Это потребности власти, компетентности, потребности в успехе и самовыражении, поэтому эту форму влияния можно использовать только в тех случаях, когда такие потребности являются активно мотивирующими факторами у подчиненного. Эта форма влияния еще не достаточно распространена, потому что управляющие не хотят отказываться от своих традиционных полномочий, т.к. люди занимающие руководящую должность, как правило которые удовлетворяют свою потребность во власти и конечно удовлетворение этой потребности более вероятно тогда, когда у человека есть возможность создать указы и заставить их выполнять.

Эффективность какой-либо формы власти или влияния зависит от того считает ли исполнитель, что руководитель может удовлетворить или не удовлетворить его потребность, а также от конкретной ситуации, в которой находится исполнитель или руководитель. Поэтому у каждого метода есть свой  плюс  и минус, и никто не способен руководить людьми во всех ситуациях. [ 9 Стр. 73-76 ]

Вывод этого § : Мы уже узнали, какие существуют источники власти, в прошлом §, в этом, мы рассмотрели их поближе. Узнали понятие влияния. А так же формы влияния.

 

                             ВВЕДЕНИЕ

Тема данной курсовой работы «Лидерство в менеджменте. По моему  мнению, эта тема весьма актуальна  в современном мире. Современная  теория менеджмента уделяет повышенное внимание вопросам лидерства. Множество  авторов исследуют данную тему, ей посвящено большое количество научных  трудов и статей.  На вопрос: «Лидерами  становятся или рождаются?» - на сегодняшний  день ответ неоднозначен. Ответить на этот вопрос, является  одной из цели этой курсовой работы.

Природа лидерства может  быть боле понятна, если его сравнивать с руководством. Лидер также является руководителем, но характер его действий иной, чем у обычного менеджера-администратора. Он не управляет, не командует, а увлекает, ведет за собой остальных. Те же выступают  по отношению к нему не подчиненными, а последователями.

В данной работе описываются  общепринятые теории лидерства, которые  составляют

теоретическую основу для  практического применения в различных  организациях,

где одним из важных вопросов является эффективное лидерское  управление.

 

Таблица 1.1 Сравнение Менеджера  и Лидера

Менеджер	Лидер
1.Администратор	1.Инноватор
2.Поручает	2.Вдохновляет
3.Работает по целям  других	3.Работает по своим  целям
4.Использует доводы	4.Использует эмоции
5.Контролирует	5.Доверяет
6.Профессионален	6.Энтузиаст
7.Принимает решения	7.Превращает решение в  реальность
8.Делает дело правильно	8.Делает правильное дело
9.Уважаем	9.Обожаем
10.План-основа действий	10.Виденние-основы действий
11.Пологается на систему	11.Пологается на людей
12.Поддерживает систему	12.Даёт импульс движению

 

                      СОДЕРЖАНИЕ

                   Стр.

АННОТАЦИЯ……………………………………...2

ВВЕДЕНИЕ………………………………………..4

ГЛАВА I ЛИДЕРСТВО В МЕНЕДЖМЕНТЕ…… ……………………………………………………...5

§ 1  РУКОВОДСТВО ОРГАНИЗАЦИЕЙ И ЛИДЕРСТВО.……………………………………..5

§ 2 ЛИДЕР И ЕГО СТИЛЬ………………………8

§ 3 ИСТОЧНИКИ, РЕСУРСЫ И  ФОРМЫ ВЛАСТИ…………………………………………..12

§ 4  ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВЛИЯНИ……………15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………..

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………..

 

 

                      АННОТАЦИЯ

Курсовая работа посвящена  изучения видов лидерства, а так же изучению характеристик и качеств, которыми должен обладать лидер. В работы рассмотрены понятия, задачи и функции лидера. Рассмотрены различные виды лидерств.  Попытка найти ответ на вопрос « Лидером рождаются или лидером становятся?» 

 

 

                           Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное  образовательное учреждение

                       Высшего профессионального образования

             «Омский государственный технический  университет»

 

 

                                  КУРСОВАЯ РАБОТА 

                  По дисциплине «Теория менеджмента»

                                        Тема курсовой работы:

     «ЛИДЕРСТВО В МЕНЕДЖМЕНТЕ»

 

 

                                                       Студента группы __МН-113 НЮ