Использование социально-психологических методов управления

К материальным стимулам можно  отнести повышение заработной платы, выплата различных премий, предоставление путевок, а к нематериальным - возможность  профессионального роста, возможность  самосовершенствования, самореализации.

Справедливая оплата руководителей, специалистов и служащих также должна быть основана на тех же принципах, но с применением специфических  для этих категорий работников показателей, учитывающих сложность решаемых задач, уровень ответственности, число  подчиненных и др.

Личностный потенциал  человека, его деловые качества служат источником и исходными принципами развития организации. В связи с  этим управление персоналом является универсальной задачей и основной функцией руководителя, который управляет  теми сотрудниками, которым он делегировал  полномочия, задачи, компетентность. В  то же время управленческая ответственность  остается за руководителем. Он отвечает за работу сотрудников.

Руководитель ответственен за успешную деятельность предприятия ИЧУПП «Цынвуд», поэтому важно, чтобы он завоевал уважение и доверие подчиненных, и те охотно работали под его началом. Руководителю для успешной работы необходимо быть выдержанным в отношении с рабочими, беспристрастным и не предпочитать одних другим.

Если работник сделал что-то не так, руководитель должен беседовать с ним наедине, чтобы повторить  предупреждение ошибок, не ругать сотрудников  в присутствие других подчиненных.

Следует понимать, что квалифицированными специалистами нелегко управлять, нажимая лишь на материальные или  карьерные рычаги. Максимальную отдачу от таких сотрудников можно ожидать, только если они встретят взаимопонимание. Для них преобладающий мотив  работать в фирме не деньги и не чувство долга, а совпадение их систем ценностей.

Для руководителя считается  обязательным держать слово, чтобы  не утратить доверие подчиненных, не давать голословных обещаний.

Существует целый ряд  рекомендаций, необходимых для успешного  руководства: принимайте решения, которые  лучше всего соответствуют целям  и не противоречат этике; не обещайте того, чего не сможете сделать;

 окружайте себе хорошими  специалистами, на которых можно  положиться; вселяйте в сотрудников  уверенность, дайте им возможность  проявить себя в работе, почувствовать  свою незаменимость; помогайте  сотрудникам в продвижении по  карьерной лестнице; заручайтесь  поддержкой подчиненных; чаще  бывайте с людьми, не отгораживайтесь  от подчиненных дверью кабинета; держите сотрудников в курсе  дел; прислушивайтесь к подчиненным;  умейте слушать и выслушивать и другие.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Глобальная цель управления персоналом состоит в формировании, развитии и реализации с наибольшей эффективностью кадрового потенциала организации. Это означает улучшение  работы каждого сотрудника с тем, чтобы он оптимальным образом  наращивал и использовал свой трудовой и творческий потенциал  и благодаря этому содействовал достижению целей предприятия, а  также поддерживал деятельность других сотрудников в этом направлении.

Персонал организации  состоит из персонала управления этой организацией и ее подразделений, служащих и инженерно-технического персонала, не относящихся к персоналу  управления, основных и вспомогательных рабочих, младшего обслуживающего персонала, работников охраны.

Необходимость использования в  практике управления организацией социально-психологических методов руководства очевидна, так как они позволяют своевременно учитывать мотивы деятельности и потребности работников, видеть перспективы изменения конкретной ситуации, принимать оптимальные управленческие решения.

Социально-психологические  методы управления основаны на использовании социального механизма управления¸ т.е. система взаимоотношений в коллективе, социальные потребности и т.п. Специфика этих методов заключается в значительной доле использования неформальных факторов, интересов личности, группы, коллектива в процессе управления персоналом. Социально-психологические методы выражаются в создании коллектива, воспитания в нем благоприятной атмосферы, планировании социального развития, в постоянном совершенствовании стиля руководства.

В контрольной работе рассмотрены социально-психологические методы управления на ИЧУПП «Цынвуд», также предложены рекомендации по повышению эффективности применения социально-психологических методов управления на предприятии.

Разберитесь  в  теме курсовой

В первом разделе  ЧЕТКО пропишите ЧТО относиться к соц-псих методом управления,во втором перечислитеКОНКРЕТНО какие соц-псих методы использ на предприятии,а в третьем укажите КОНКРЕТНЫЕ рекомендации по соверш-ю тех методов,которые будут описаны во втором разделе

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Беляцкий, Н.П. Управление персоналом: учеб. пособие/Н.П. Беляцкий, С.Е. Велесько, П. Ройш – Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003.–352 с.
2. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: ИМПЭ, 2006. – 504 с
3. Глазов, М.М. Управления персоналом: анализ и диагностика персонал-менеджмента : учеб. для вузов / М.М. Глазов, И.П. Фирова, О.Н. Истомина. – Спб.: Андреев. Изд. дом, 2007. – 251 с.
4. Макренко, М.В. Производственный менеджмент/М.В. Макренко, О.М. Махалина - М.: Приор, 2003
5. Мескон, М. Основы менеджмента/М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури – М.: Дело, 1998. – 800 с.
6. Поршнева, А.Г. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 669 с.
7. Управление организацией: Энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2001
8. Федосеев, В.Н. Управление персоналом организации. Учебное пособие/В.Н. Федосеев, С.Н. Капустин – М.: Экзамен, 2003. – 368 с.