Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Мая 2013 в 11:37, курсовая работа
Цель работы - изучение организации как системы управления.
В работе поставлены следующие задачи:
1. Дать понятие организации и рассмотреть ее характерные черты;
2. Рассмотреть основные виды организации и их свойства;
3. Рассмотреть перспективные направления развития организаций;
4. Провести анализ системы управления организацией на примере ООО «Рико».
Введение………………………………………………………………………..3
1 Виды и методы диагностики системы управления (СУ) организацией ..6
1.1Организация как СУ……………………………………………………….6
1.2 Виды диагностики СУ…………………………………………………….8
1.3 Определение приоритетности проблем и их причин…………………....8
1.4 Методы диагностики СУ…………………………………………………10
2 Диагностика СУ организацией на примере ООО «Рико»………………..15
2.1Описание общих характеристик организации…………………………..15
2.2 Внутренняя среда организации………………………………………….16
2.2.1 Цели организации……………………………………………………….16
2.2.2 Организационная структура…………………………………………….17
2.2.3 Технология……………………………………………………………….18
2.2.4 Персонал………………………………………………………………….18
2.3 Внешняя среда……………………………………………………………..20
2.4 Инфраструктура…………………………………………………………....20
2.4.1 Коммуникации…………………………………………………………...20
2.4.2 Организационная культура…………………………………………........21
2.5 SWOT-анализ………………………………………………………………..21
2.6 Рекомендации по совершенствованию системы управления………........23
Заключение…..……………………………………………………………….....25
Приложение…………………………………………………………………..…26
Глоссарий…………………………………………………………………….…30
Список использованной литературы……………………
И каждую из этих проблем можно решить только на основе ее исследования, т. е. на основе определения ее истоков, содержания, роли в развитии управления, последствий нерешения и возможностей решения и пр.
Проблема — это противоречие, которое не всегда тождественно задаче. Оно несет в себе в той или иной степени элементы новых, неизвестных ранее изменений. Решение проблемы всегда требует творческих усилий, решение задачи требует либо знаний, либо типовых схем и алгоритмов.
Исследование предполагает не только применение, какого — либо известного метода, но и создание новых методов изучения, поиск новых подходов. Это определяется достаточно ясным пониманием сути проблемы, возможностей, в ней заложенных, трудностей, которые следует преодолеть.
В практике исследования систем управления большое значение имеет:
• отделение реальных проблем от псевдореальных;
• отбор реальных проблем по критерию необходимости их разрешения;
• отбор проблем по критерию ценности ожидаемого результата;
• выбор проблем в соответствии с критерием возможностей их разрешения.
Существуют реальные и мнимые проблемы. Последние можно разделить на три вида:
а) уже не проблемы, т. е. проблемы решенные, но считающиеся еще не решенными или такие, которые переросли в другие проблемы;
б) еще не проблемы, т.е. проблемы, существующие лишь в предпосылках или возникшие задолго до того, как сложились условия для их решения;
в) никогда не проблемы, т. е. проблемы для которых не существует решений.
Проблему как предмет исследования характеризуют следующие параметры: качество проблемы, определение проблемы, постановка проблемы .
Качество проблемы — это ее реальность, необходимость разрешения (актуальность), возможность разрешения (ресурсы), предполагаемый результат и класс проблемы.
Выявленные проблемы по глубине их разрешения подразделяют на несколько групп:
1)проблемы, требующие только корректировки;
2)проблемы коренного совершенствования и развития СУ;
3)проблемы творческого характера, предусматривающие разрешение противоречий совершенно нового типа (например, необходимость создания нового управленческого механизма управления качеством).
В зависимости от отнесения проблем к той или иной группе осуществляется их решение. Главное в диагностическом анализе - определение причинных взаимосвязей между фактами и событиями.
Для высокой результативности диагностики очень важна классифицируемая информация. Использовать тот или иной классификационный признак следует в зависимости от целей анализа.
Среди ряда возможных для использования классификационных признаков собираемой информации следует отметить:
А) события, в зависимости от которых информация может быть подразделена по времени, частоте, причинам, последствиям, направлениям;
Б) элементы СУ (так, информация по составу кадров управления подразделяется по их должностям, возрасту, образованию, квалификации, полу, стажу работы, заработной плате и т.п.);
В) общие функции управления, классифицируя информацию по прогнозированию, планированию, организации, координации и т.д.
Кроме того, для диагностического анализа очень важно выбрать показатели и базу для сравнения. В качестве такой базы в соответствии с целью и конкретным анализируемым объектом могут быть приняты эталонные данные, аналоги, нормативы, показатели конкурентов, лучшие мировые достижения, отечественные или международные стандарты и т.п. В некоторых случаях такие данные определяются соответствующим расчетом.
также существенную роль играют знания и опыт диагностов, осуществляющих анализ, и которые должны с достаточной точностью определить отклонения происходящих фактических процессов от требуемых и их причины. Именно при наличии таких причин и, возникших вследствие этого отклонений, возникают проблемы в управлении. Обычно таких проблем выявляется значительно больше, чем возможностей их разрешить. Следовательно, проблемы необходимо ранжировать по приоритетности, что можно осуществить с помощью метода приоритета проблем.
Приоритетность проблем определяется для того, чтобы выявить их взаимовлияние, важность и срочность. Отбор приоритетных проблем для их разрешения в первую очередь не позволяет распылять силы и средства на решение маловажных проблем, тесно не связанных с другими
1.4 Методы диагностики СУ
Диагностика систем управления — это процесс установления и изучения признаков, характеризующих состояние системы управления, в целях предсказания возможных отклонений и предотвращения нарушений нормального режима их работы. Диагностика является своеобразным механизмом саморегулирования в системе, обеспечивающим обратную связь в контуре управления.
Основная цель диагностики — ориентация управленческого процесса на достижение всех целей, стоящих перед предприятием. Для этого диагностика обеспечивает выполнение следующих задач:
1 координацию управленческой
деятельности по достижению
2 информационную и
консультационную поддержку
3 создание и обеспечение
функционирования общей
4 обеспечение рациональности управленческого процесса.
Необходимость совершенствования диагностики в настоящее время объясняется следующими причинами:
-повышение нестабильности
внешней среды выдвигает
-смещение акцента с контроля прошлого на анализ будущего;
-увеличение скорости
реакции на изменения внешней
среды, повышение гибкости
-необходимость в непрерывном
отслеживании изменений,
-необходимость продуманной
системы действий по
-усложнение систем
управления организации
-информационный бум при недостатке релевантной (существенной, значимой) информации требует построения специальной системы информационного обеспечения управления;
-общекультурное стремление
к синтезу, интеграции
В современных условиях можно выделить следующие концепции диагностики (см. приложение - табл.1).
В целом система диагностики в организации решает все перечисленные задачи, но расстановка акцентов может быть разной.
Современный менеджмент разделяет цели организации на две группы: оперативные (краткосрочные) и стратегические (долгосрочные, перспективные). Поэтому диагностика позволяет осуществлять постоянный контроль за достижениями как стратегических, так и оперативных целей деятельности предприятия. Следовательно, можно выделить два вида диагностики: стратегическую диагностику и оперативную диагностику.
Стратегическая диагностика несет ответственность за обоснованность стратегических планов и ориентирована на внешнюю и внутреннюю среду системы.
Цели стратегической диагностики:
-обеспечение выживаемости системы;
-проведение антикризисной политики;
-поддержание потенциала успеха.
Главные задачи стратегической диагностики:
-участие в установлении количественных и качественных целей системы;
-ответственность за стратегическое планирование;
-разработка альтернативных стратегий;
-определение критических
внешних и внутренних условий,
лежащих в основе
-определение узких и поиск слабых мест;
-определение основных подконтрольных показателей в соответствии с установленными стратегическими целями;
-сравнение плановых (нормативных)
и фактических значений
-анализ экономической эффективности (особенно инноваций и инвестиций).
Основные направления стратегической диагностики:
Анализ внешней среды:
1.анализ рынка капитала;
2.анализ рынка сырья и материалов;
3.анализ возможностей конкурентов;
4.анализ экономико-
5.анализ рынка технологий;
6.анализ рынка труда;
7.изучение экологических проблем;
8.изучение социально-
Анализ внутренней среды:
1.анализ маркетинга;
2.анализ людских ресурсов;
3.анализ технических и технологических ресурсов;
4.анализ проведения НИОКР;
5.анализ выпускаемой продукции;
6.анализ существующей организационной структуры;
7.анализ финансового состояния организации;
8.оценка территориального расположения.
Установление стратегических целей начинают с анализа информации о внешних и внутренних условиях работы предприятия. На этапе стратегического управления прогноз изменений внешних условий играет немаловажную роль, поэтому анализ внешних и внутренних факторов включает в себя направления, рассмотренные ранее.
Прежде чем осуществлять контроль за достижением какой-либо цели, необходимо установить, насколько обоснованно она выбрана и насколько реально ее достижение. Проверка стратегических планов включает в себя, как минимум, проверку на полноту планов, их взаимоувязку и отсутствие внутренних противоречий. По результатам проведенной проверки следует либо разработать систему контроля за выполнением плана, либо приступить к разработке альтернативных вариантов стратегического плана.
Оперативная диагностика несет ответственность за достижение краткосрочных целей и ориентирована на экономическую эффективность и рентабельность деятельности системы.
Цель оперативной диагностики — обеспечение прибыльности и ликвидности предприятия.
Главные задачи оперативной диагностики:
-руководство при планировании и разработке бюджета (текущее и оперативное планирование);
-определение узких и поиск слабых мест для тактического управления;
-определение всей
совокупности подконтрольных
-сравнение плановых (нормативных) и фактических показателей подконтрольных результатов и затрат с целью выявления причин, виновников и последствий отклонений;
-анализ влияния отклонений на выполнение текущих планов.
Основные подконтрольные показатели оперативной диагностики:
1.рентабельность капитала;
2.производительность;
3.степень ликвидности.
Систему оперативной диагностики используют для поддержания оперативных решений по недопущению кризисного состояния.
Диагностика не тождественна контролю: контроль занимается фиксированием и оценкой уже свершившихся фактов в деятельности системы, а диагностика нацелена на перспективу, опережающий контроль, а также оперативное отслеживание текущих событий.
В зависимости от объекта диагностику подразделяют на диагностику финансово-хозяйственного состояния организации и организационную диагностику.
Диагностика финансово-хозяйственного состояния организации вызвана насущной необходимостью: организация не может позволить себе вести дела, не имея представления о соотношении доходов и расходов, не зная факторов, позволяющих добиваться превышения доходов над расходами.
При проведении диагностических
работ исследователь обязан комплексно
освоить положение дел в
В связи с этим работы
могут реализовываться в
1)провести экспресс-
2)выполнить оценку
внешней среды (общего и
3)провести динамическое
и оперативное рассмотрение
4)провести диагностику производственных планов, выделяя такие мероприятия, которые не исполнены в срок или осуществлялись с нарушениями (например, сроков, ограничений по ресурсам и т.д.), а также установить основания нарушений и их воздействие на итоги