Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Сентября 2014 в 17:43, курсовая работа
Цель работы заключается в определении положения детских лекарственных форм в фармацевтическом производстве.
Из цели вытекают соответствующие задачи:
1.Дать современное определение детским лекарственным формам;
2.Объяснить особенности детского организма, которые служат основой для соблюдения особой осторожности при изготовлении детских лекарственных форм;
3.Дать определение биофармацевтической оценки и биофармации;
4.Привести развернутую классификацию существующих детских лекарственных форм как экстемпорального производства, так и готовых лекарственных форм.
5.Рассказать основные принципы дозирования лекарственных препаратов для детей;
6.Привести примеры особенностей детских лекарственных форм;
7.Провести анализ состава готовых лекарственных форм в виде раствора для внутреннего применения для детей.
ВВЕДЕНИЕ
I. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
1.1 Определение лекарственных форм для детей
1.2 Особенности детского организма в педиатрической практике
1.3 Требования к разрабатываемым лекарственным формам для детей
1.4 Лекарственные формы для детей: их составы и технология
1.4.1 Жидкие лекарственные формы
1.4.2 Ректальные лекарственные формы для детей
1.4.3 Мягкие лекарственные формы
1.4.4 Твердые лекарственные формы
1.5 Современное состояние детских лекарственных форм и их стандартизация
1.6 Правила дозирования лекарственных средств для детей
II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Приготовление растворов для внутреннего применения
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
В асептических условиях в стерильную подставку отмериваем 50 мл воды очищенной свежеперегнанной. На ВР-1 отвешиваем необходимое количество натрия бромида и растворяем в подставке с водой. Раствор фильтруем в стерильный отпускной флакон через стеклянную воронку с фильтровальной бумагой и с кусочком ваты. Отпускной флакон нейтрального стекла. Флакон укупориваем стерильной резиновой пробкой и металлическим колпачком «под обкатку», просматривают его на отсутствие механических включений. При наличии механических загрязнений раствор фильтруют повторно и вновь проверяют на отсутствие загрязнений. При перевертывании флакона не должно быть подтекания раствора. До стерилизации проверяем лекарственную форму на подлинность и чистоту. Проводим полный химический контроль в соответствии с приказом № 214. На колпачке делаем надпись: название раствора, его концентрация, метод стерилизации. Раствор стерилизуют водяным паром под давлением при 120 С в течении 8 минут.
Флакон оформляют этикеткой «Внутреннее», «Детское», Стерильно», на которой указывают номер аптеки, номер рецепта, серию, дату анализа, дату, Ф.И.О. пациента, способ применения. Наклеивают предупредительные этикетки «Хранить в прохладном и защищенном от света месте», «Беречь от детей».
Срок хранения лекарственной формы не более 30 суток.
Оценка качества:
-Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля приказ № 214, номер лекарственной формы, их соответствие. Правильность расчетов.
-Органолептический контроль в соответствии с приказом № 214
-Правильность упаковки и
Используемые нормативно технические
документы : ГФ Х, ГФ ХI, приказы № 110, №
214, №305, №308, №309, №706н.
ВЫВОДЫ:
1. Детские лекарственные формы нельзя отнести к самостоятельной группе лекарственных препаратов, но следует уделить ей повышенное внимание в виду биофармацевтических особенностей лекарств, действующих в детском организме.
2. Несформировавшиеся системы и органы новорожденный детей и детей в возрасте до 7 лет способны изменить привычный для организма взрослого характер фармакокинетики и фармакодинамики препаратов.
3. Предпочтение в детской практике отдается жидким пероральным и ректальным лекарственным формам, каждый из которых имеет свои преимущества и недостатки в этом случае.
4. Дозирование лекарственных средств для детей должно в обязательном порядке проходить под строгим контролем врача, учитывая вес ребенка и особенности его организма.
5. Развитие современной фармацевтической промышленности детских лекарственных форм должно быть направлено на улучшение вкуса пероральных лекарственных форм и уменьшения раздражающего действия ректальных лекарственных форм, а также на разработку совершенно новых лекарственных форм для детей, позволяющих заменить уже имеющиеся.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бузовский А.Н. и др. Детские лекарственные формы // Фармация. – 1980. - №1 – С. 53-54;
2. Бронникова, О: Лекарственные препараты для детей: требования, особенности, информативность потребителей // Провизор. - 2005.-№4 – с. 27;
3. Технология лекарственных форм: Учебник в 2 томах. Том 1 / Т.С. Кондратьева, Л.А. Иванова, Ю.И. Зеликсон и др.; Под ред. Т.С. Кондратьевой. – М.: Медицина, 1991. – 438-439 с.;
4. Викторов А.П., Ткачук В.В. Знание особенностей растущего организма для создания лекарственных форм для детей // Тезисн. докл. респ. научной конференции. Активные вопросы поиска и технологии лекарств. – 1981. – С. 279;
5. Качество жизни: Осторожно Детские лекарственные средства // Фармацевтическое дело и технология лекарственных средств – 2005, №5 – с.43-44;
6. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: учеб. Для студентов высш. Учеб. Заведений / под ред И.И. Краснюк, Г.В. Михайловой. – 3-е издание, перераб и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. -489-490 с.;
7. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. – М., 2007. – 57 с.;
8. Алюшин М.Т., Кисилева Г.С., Сологуб Л.В. и др. Фармацевтические, биофармацевтические и клинические аспекты лекарственных форм для детей // Решение актуальных задач фармации на современном этапе: Тез. докл., науч. конф. – М. -1994. – С. 88-89;
9. Тенцова А.И. Детские лекарственные формы // Аптечное дело за рубежом. Научный обзор. Вып. 5. – М. – 1971, - С. 51-61;