Оценка и способы повышения эффективности наружной рекламы

Задача 3. Выявление преимуществ наружной рекламы.

Вывод 3. Наружная реклама, старейшая форма рекламы, и по сей день остается одной из наиболее распространенных в рекламе товаров и услуг. В странах Европы расходы на нее составляют до 15% рекламного бюджета и уступают только расходам на рекламу в прессе и на телевидении. 
Наружная реклама - это средство воздействия на человека на улице и во время поездок. Требования к текстам наружной рекламы отличаются от требований к текстам при других видах рекламы. Пешеходы или автомобилисты должны осознать его смысл за очень короткое время. Отсюда главное требование к тексту - краткость, а к изображению - способность привлечь внимание. Наружную рекламу можно эффективно использовать только для услуг, которые можно представить с помощью лаконичного изображения и краткого текста.

Прежде всего, стоит обратить внимание на тот факт, что наружная реклама по сравнению с остальными видами рекламных носителей обладает несравнимо большей аудиторией. Число контактов с потенциальными потребителями товаров и услуг у этого вида рекламы отличается несколькими факторами. Наружная реклама имеет постоянную аудиторию, численный и личностный состав которой меняется практически ежеминутно. В отличие от рекламы в печатных средствах массовой информации и от рекламных роликов на телевидении и радио, наружная реклама может быть просмотрена людьми, которые не попадают в охват вышеперечисленных средств рекламирования.

Задача 4. Анализ и характеристика ЦА.

Вывод 4. Целевая аудитория является важнейшей и определяющей категорией процесса медиапланирования. Она представляет собой группу людей, на которых направлено рекламное обращение. Целевая аудитория, прежде всего, определяется тем, какой именно социальной прослойке предназначен товар или услуга, и тем, как ценовые и прочие характеристики товара ее определяют. Вся маркетинговая работа от создания продукта до его рекламы и дистрибуции начинается с определения целевой аудитории. При выборе целевой аудитория необходимо следить за тем, чтобы она не была слишком мала, потому что присутствие погрешностей в медиаизмерениях может сделать результаты оценок недостоверными.

Выделение целевой аудитории и сегментирование рынка позволяет более эффективно общаться с представителями разных сегментов. Одновременно с этим можно выяснить, как позиционировать новый или существующий товар, как лучше «донести» его до потребителей, придерживающихся определенного стиля жизни (вероятно, эффективность здесь выше, чем при использовании одних лишь демографических показателей).

Задача 5. Исследование каналов распространения информации.

Вывод 5. Правильный выбор наиболее эффективных средств передачи рекламного обращения в значительной мере отделяет успех всей рекламной коммуникации. От верного решения данной проблемы зависит, какое количество потенциальных потребителей будет охвачено рекламным посланием, насколько сильным будет воздействие на них, какие суммы будут затрачены на рекламу и, в значительной степени, насколько эффективной будет эта реклама.

Вообще коммуникации предполагают передачу информации от одного человека к другому с помощью языковых символов. Коммуникации в маркетинге представляют собой совокупность информационных сигналов, которые передают и получают друг от друга субъекты рынка. Для маркетологов очень важно разработать грамотную систему маркетинговых коммуникаций для того, чтобы потребитель понимал, какой товар ему предлагают, какие у него функции, почему именно его нужно приобрести и т. д. Существует несколько определенный этапов передачи информации о товаре/ услуге потребителю.

6. Формирование информационного сообщения: определение того, какую именно информацию нужно донести до потребителя. Создание основной темы и тезисов сообщения.
7. Формирование информационного послания: идеи приобретают словесное выражение, знаковое изображение, визуализируются.
8. Выбор коммуникационного канала (газета, телепрограмма и т.д.), по которому предполагается передавать сообщение. После выбирается конкретный информационный носитель. Вообще коммуникационный канал выбирается в зависимости от его доступности для целевой аудитории, продолжительности воздействия на нее.
9. Передача послания по информационному каналу. Происходит технологическая обработка информационных сигналов в соответствующую форму.
10. Процесс декодирования. Происходит процесс восприятия, понимания и усвоения полученной информации конечным потребителем.

Самым важным этапом является последний этап, потому что от того, насколько правильно потребитель понял информацию и воспринял ее, зависит его реакция на это послание. В процессе декодирования информации потребителю могут помешать различного рода шумы и помехи, которые могут изменить значение, смыл сообщения, что приведет к неправильной интерпретации послания потребителем.

Задача 6. Создание собственного социального рекламного проекта.

Вывод 6. Этот социальный рекламный проект создавался с целью заставить задуматься людей о проблеме, связанной с курением.

Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что в настоящее время проблема курения среди людей (в том числе и молодежи) сильно обострилась. Сейчас на 10 курящих людей приходится по 2 некурящих. Самое страшное, что с каждым годом возраст, с которого подростки начинают курить, уменьшается. По-прежнему среди молодежи живет стереотип, что курить – это «круто», ты становишься взрослым и самостоятельным. Нам кажется, что решение этой проблемы очень важно для дальнейшего развития молодежи, становления ее жизненных принципов и ценностей. Последнее время этой проблеме уделяют много внимания, создается множество социальных рекламных проектов, но, к сожалению, это практически никак не помогает решить проблемы курения людей.

 

Библиография.

1. Головлева Е. Л. Основы рекламы: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2008. – 330с. – (Gaudeamus).
2. Овчаренко Е. Н. Основы рекламы. Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 495с.
3. Ромат Е. В. Реклама: Учебник для вузов. 7-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 512 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов).
4. Пименов П. А. Основы рекламы: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 399 с.: ил.
5. Паккард В. Психоанализ в рекламе. http://www.textfighter.org/text14/108.php
6. Русский гуманитарный интернет-университет. Социальная реклама. http://www.i-u.ru/biblio/archive/parshinceva_soc/
7. Проверка и оценка эффективности рекламы. http://www.good-reklama.ru/bove/100.html
8. Анализ целевой аудитории. http://www.websate.ru/audit-sajta/analiz-celevoj-auditorii.html
9. Перечень методов пост-проверки воздействия рекламных сообщений. http://www.good-reklama.ru/bove/104.html
10. Наружная реклама. Рекламно-производственная фирма «НРТ». Наружная реклама, вывески, световые короба. Статьи о рекламе. http://www.nrtm.ru/

 

Приложения.

Приложение 1-8.

 

 

 

 

Приложение 9-11.

 

 

Приложение 12-15.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 16.

Исследование эффективности и запоминаемости рекламного слогана

Запомнил (а)                                                         Не запомнил (а)

 

Приложение 17.

Исследование эффективности и запоминаемости визуального образа РО

Визуальный образ РО описан с точностью

Визуальный образ описан с некоторыми оговорками

Не смогли описать визуальный образ РО

 

Приложение 18.

Разработка визуального образа нашего РО.

 

 

 
Приложение 19-20.

Собственный социальный рекламный проект «Бросай курить!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Ромат Е. В. Реклама: Учебник для вузов. 7-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 512 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).

2 Пименов П. А. Основы рекламы: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 399 с.: ил.

3 Головлева Е. Л. Основы рекламы: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2008. – 330 с. – (Gaudeamus).

4 Овчаренко Е. Н. Основы рекламы. Учебник. – М.: - Аспект Пресс, 2006. – 495 с.

5 Психоанализ в рекламе. http://www.textfighter.org/text14/108.php

6 Федеральный Закон Российской Федерации № 108-ФЗ от 18.07.95 «О рекламе».

7 Перцепт – это результат процесса восприятия действительности.