01 Июня 2012, реферат
Internet - глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир. В настоящее время Internet имеет более 16 млн. абонентов в более чем 150 странах мира, и каждый месяц его размер повышается на 7-10%. Internet образует как бы ядро, обеспечивающее связь всевозможных информационных сетей на всех континентах. И если раньше сеть применялась только лишь в качестве среды передачи файлов, то сейчас находят решение наиболее трудные задачи распредёленного доступа к ресурсам. Так, недавно были созданы оболочки, поддерживающие функции сетевого поиска и доступа к распределённым информационным ресурсам с электронными архивами.
05 Апреля 2013, курсовая работа
Осознав важность идеи internet, несколько правительственных организаций в США стали работать над ее реализацией. И наибольшего успеха в этом добилось агентство Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA), создавшее стек протоколов TCP/IP. Возникший в конце 60-х гг. как проект объединения сетей нескольких крупных исследовательских организаций, в наше время TCP/IP стал одним из наиболее популярных протоколов сетевого взаимодействия и стандартом de facto для реализации глобальных сетевых соединений. Сеть Internet - это одна из реализаций технологии internet, которая объединяет около 10 млн. компьютеров по всему миру, которые взаимодействуют друг с другом с помощью стека протоколов TCP/IP.
22 Октября 2014, реферат
Сегодня множество людей неожиданно для себя открывают для себя существование глобальных сетей, объединяющих компьютеры во всем мире в единое информационное пространство, которое называется Internet. Что это такое, определить непросто. С технической точки зрения Internet - это объединение транснациональных компьютерных сетей, работающих по различным протоколам, связывающих всевозможные типы компьютеров, физически передающих данные по всем доступным типам линий - от витой пары и телефонных проводов до оптоволокна и спутниковых каналов. Большая часть компьютеров в Internet связано по протоколу TCP/IP
24 Сентября 2013, отчет по практике
Все работники предприятия, включая и руководителей, должны проходить инструктаж по вопросам охраны труда, технологии работ и пожарной безопасности. Инструктаж должен проводиться в форме объяснений, оканчиваться проверкой усвоения знаний и навыков в объеме инструктажа. В зависимости от характера и времени проведения инструктажи подразделяются на вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой.
Вводный инструктаж должен проводиться по вопросам охраны труда и пожарной безопасности. Инструктаж проводится индивидуально.
25 Ноября 2013, практическая работа
Отдел сбыта предприятия занимается изучением спроса на выпускаемые товары. Каждый товар принадлежит определенной группе (строительные материалы, мебель и т.д.) и характеризуется кодом и названием. При продаже товара формируется накладная, в которой указывается информация о покупателе: для юридического лица – название, адрес и банковские реквизиты (номер и название банка), для физического лица - ФИО, адрес и паспортные данные. Каждая накладная соответствует одному пункту назначения и одному покупателю. Цена на товары может меняться со временем, в накладных цена указывается на текущую дату.
04 Октября 2013, реферат
За время существования электронная промышленность пережила немало потрясений и революций. Коренной перелом - создание электронных микросхем на кремниевых кристаллах, которые заменили транзисторы и которые назвали интегральными схемами. Со времени своего появления интегральные схемы делились на: малые, средние, большие и ультра большие (МИС, СИС, БИС и УБИС соответственно). Все больше и больше транзисторов удавалось поместить на всё меньших и меньших по размерам кристаллах. Следовательно, ультра большая интегральная схема оказывалась не такой уж большой по размеру и огромной по своим возможностям.
27 Декабря 2013, реферат
А любой домашний компьютер обладает мощностью и «сообразительностью» во много раз большей, чем компьютер, управлявший полётом космического корабля «Аполлон» к Луне. На первый взгляд, процессор – просто выращенный по специальной технологии кристалл кремния (не зря его ещё называют «камень»).
28 Октября 2014, контрольная работа
Тенденция к стандартизации компьютерных комплектующих зародилась в эпоху бурного развития полупроводниковых элементов, мейнфреймов и миникомпьютеров, а с появлением интегральных схем она стала ещё более популярной. Создание микросхем позволило ещё больше увеличить сложность процессоров с одновременным уменьшением их физических размеров. Стандартизация и миниатюризация процессоров привели к глубокому проникновению основанных на них цифровых устройств в повседневную жизнь человека. Современные процессоры можно найти не только в таких высокотехнологичных устройствах, как компьютеры, но и в автомобилях, калькуляторах, мобильных телефонах и даже в детских игрушках. Чаще всего они представлены микроконтроллерами, где помимо вычислительного устройства на кристалле расположены дополнительные компоненты (память программ и данных, интерфейсы, порты ввода/вывода, таймеры и др.).
10 Декабря 2012, курсовая работа
Важнейший элемент любого PC - микропроцессор. Он в большей степени определяет возможности вычислительной системы. Первый микропроцессор i4004 был изготовлен в 1971г и с тех пор фирма Intel прочно удерживает лидирующее положение на сегменте рынка.
28 Сентября 2013, реферат
Процессор является основным «мозговым» узлом, в задачу которого входит исполнение программного кода, находящегося в памяти. В настоящее время под словом «процессор» подразумевают микропроцессор – микросхему, которая, кроме собственного процессора может содержать и другие узлы – например кэш-память. Процессор в определённой последовательности выбирает из памяти инструкции и исполняет их. Инструкции процессора предназначены для пересылки, и обработки анализа данных, расположенных в пространствах памяти и портов ввода/вывода, а также организации ветвлений и переходов в вычислительные процессоры. В компьютер и обязательно должен присутствовать центральный процессор, (CPU – Central Processing Unit)который исполняет основную программу.
17 Июня 2013, курсовая работа
Процессор является основным «мозговым» узлом, в задачу которого входит исполнение программного кода, находящегося в памяти. В настоящее время под словом «процессор» подразумевают микропроцессор – микросхему, которая, кроме собственного процессора может содержать и другие узлы – например кэш-память. Процессор в определённой последовательности выбирает из памяти инструкции и исполняет их. Инструкции процессора предназначены для пересылки, и обработки анализа данных, расположенных в пространствах памяти и портов ввода/вывода, а также организации ветвлений и переходов в вычислительные процессоры. В компьютер и обязательно должен присутствовать центральный процессор, (CPU – Central Processing Unit)который исполняет основную программу.
22 Января 2014, лекция
В информационной системе происходят следующие процессы:
ввод информации из внешних или внутренних источников;
преобразование (обработка) входной информации и представление ее в удобном виде;
хранение как входной информации, так и результатов обработки;
вывод информации для отправки потребителю или в другую систему;
ввод информации от потребителя через обратную связь.
19 Февраля 2014, контрольная работа
Одна из главных целей государства – обеспечить право его граждан на доступ к информации, знаниям и на их использование. Согласно Конституции, «каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом».
Первая всероссийская программа по реализации права граждан на доступ к социально значимой информации – Программа ПЦПИ – уходит корнями в 1994 год. К 1998 году автором и идеологом Программы ПЦПИ – Алексеем Демидовым – была окончательно сформулирована ее концепция, и реализация Программы ПЦПИ началась в масштабах всей страны.
24 Февраля 2014, реферат
Курстың мақсаты:
• қазіргі ақпараттық технологиялардың мүмкіндіктерін және олардың даму перспективаларын зерттеу;
• компьютердің, ақпараттық жүйелердің және компьютерлік желілердің ақпараттық және бағдарламалық қамсыздандыруларының қазіргі жағдайын және даму перспективаларын зерттеу.
Курстың міндеттері:
• компьютерлік технологияны қолданудың ерекшеліктері мен нақты мүмкіндіктерін түсіну, олардың даму және жетілдіру тенденцияларын білуі, компьютерлік техниканы пайдаланушы ретінде талаптарды нақты тұжырымдай білуі;
• ақпараттарды өңдеу, беру, талдау, құрылымдау, формальдау әдістерін білу керек;
• корпаративтік желілермен бүкіләлемдік ауқымды Интернет желісінің қызметін және жергілікті компьютерлік желінің қызметтерін пайдалана білу іскерлігі;
• компьютердің көмегімен инженерлік-экономикалық және басқару есептерін шығаруға арналған бағдарламаларды өңдеу және алгоритмдерді жазу әдістерін меңгеру;
• қазіргі есептеу техникаларының байланыс жүйелерін пайдалануға байланысты жұмыс істеу дағдылырының болуы, жаңа ақпараттық технологиялардың даму перспективалары мен негіздерін білу, тиімді басқару шешімдерін қабылдауға арналған ақпараттық ресурстарды бағалай білу іскерлігі;
• қазіргі заманға сай компьютерлерді қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз ету және оны белсенді.пайдалана білу
31 Мая 2013, реферат
Монітор – це пристрій виведення графічної і текстової інформації у формі, доступній користувачеві. Монітори входять до складу будь-якої комп’ютерної системи. Вони стали життєво важливим компонентом при визначенні загальної якості й зручності експлуатації комп’ютера. Сьогодні розвиток комп’ютерних технологій вимагає розробки нових моніторів, більшого розміру і з новими можливостями. . Природно, що не було б потреби в удосконаленні моніторів, якщо не було прогресу в інших областях. Таким чином, розвиток моніторів безпосередньо пов’язаний з прогресом і удосконаленням інших складових комп’ютера.
27 Декабря 2013, лабораторная работа
Цель работы: ознакомиться с интерфейсом программы MICROSOFT ACCESS, основными элементами баз данных; освоить основные приемы работы с базами данных на примере построения таблиц в приложении Microsoft Access; освоить основные приемы работы с базами данных на примере построения запросов* в приложении MICROSOFT ACCESS
11 Апреля 2012, контрольная работа
Цель контрольной работы изучить и научиться пользоваться MS Excel, а именно, такими компонентами, как Вставка формул, Подбор параметра, Поиск решения. Все эти функции MS Excel облегчают задачу математикам, бухгалтерам и специалистам в различных областях.
19 Ноября 2013, лабораторная работа
Цель: Закрепление на практике знаний функций редактора Microsoft Word 2007.
Задание: 1) Составить не менее шести схем по теме «Классификация информационных технологий», сгруппировать их. Две схемы должны быть представлены в виде рисунков с помощью стиля Smart Art;
06 Декабря 2013, курсовая работа
Новая информационная технология достигла такого развития, что, пожалуй, не осталось сфер человеческой жизни, не затронутыx глобальной сетью Internet. В настоящее время интерес к сети Internet продолжает расти. Разработанный в годы информационного взрыва Internet становится неотъемлемой, частью жизни большинства людей всего мира.
Развитие современных технологий способствует появлению новых специальностей в этой сфере деятельности. Еще несколько лет назад о специальности Web-дизайнера никто не знал, а сегодня она является одной из самых популярных в области информационных технологий.
26 Июня 2014, курсовая работа
Функция создания нового файла, открытия существующего файла или каталога CreateFile:
HANDLE CreateFile(
LPCTSTR lpFileName,
DWORD dwDesiredAccess,
DWORD dwShareMode,
LPSECURITY_ATTRIBUTES lpSecurityAttributes,
DWORD dwCreationDistribution,
DWORD dwFlagsAndAttributes,
HANDLE hTemplateFile
27 Ноября 2011, курсовая работа
Целью курсовой работы является изучение работы с графическими объектами в Ms Power Point при создании презентаций.
Задачами курсовой работы являются:
- изучить общее представление о продукте Ms Powerpoint;
- рассмотреть работу с графическими объектам в Ms Powerpoint.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
03 Декабря 2013, лабораторная работа
Цель работы: Изучить графические редакторы Paint, Corel Draw, Photoshop. Ознакомиться с панелями инструментов. Научиться создавать, оформлять графические объекты в различных редакторах, сохранять и редактировать.
04 Января 2013, лабораторная работа
Задание 3
Слева на Панели задач имеется кнопка Пуск. Это элемент управления Windows, называемый командной кнопкой. Наведите на нее указатель мыши и задержите на некоторое время – появится всплывающая подсказка: Начните работу с нажатия этой кнопки.
2. Щелчок Наведите указатель мыши на кнопку Пуск и щелкните левой кнопкой – над ней откроется Главное меню Windows. Меню – это один из элементов управления, представляющий собой список возможных команд. Команды, представленные в меню, выполняются щелчком на соответствующем пункте. Все команды, связанные с элементами управления, выполняются одним обычным щелчком.
3. Двойной щелчок Двойной щелчок применяют для использования объектов. Например, двойной щелчок на значке, связанном с приложением, приводит к запуску этого приложения, а двойной щелчок на значке документа приводит к открытию данного документа в том приложении, в котором он был создан. При этом происходит одновременно и запуск этого приложения. Относительно документа оно считается родительским.
18 Мая 2013, контрольная работа
Документы предназначены для хранения основной информации о всех событиях, происходящих на предприятии, и, разумеется, имеющих смысл с точки зрения экономики. При помощи документов отражаются и платежи с расчетного счета, и операции но кассе, и кадровые перемещения, и движения по складу, и прочие подобные события.
25 Ноября 2014, реферат
Живучи в сучасному світі освічені люди повсякчас стикаються з необхідністю оперувати великою кількістю однотипних даних, отриманих в ході лабораторних і практичних робіт. Тобто постає необхідність лаконічного, чіткого, логічного опрацювання цих даних по заданому шаблону без, відповідно, роботи з кожним елементом окремо. Саме цю задачy допомагають вирішити матриці або так звані масиви даних. Крім того неможна уявити сучасний науковий світ без розв’язку рівнянь, що описують переважну більшість оточуючого нас. Середовище MATLAB(як мінімум) дозволяє швидко та зручно оперувати над матрицями і розв’язувати складні системи лінійних рівнянь, що буде представлено в даній роботі
06 Марта 2014, реферат
Приемы форматирования объектов WordArt почти не отличаются от форматирования автофигур: вы можете перетаскивать их с помощью мыши, изменять размеры, положение и обтекание, а также применять к ним встроенные стили, эффекты объема или тени. Дополнительно для объектов WordArt вы можете изменять параметры текста с помощью элементов в группе Текст.
28 Марта 2014, лабораторная работа
Цель упражнения:
Освоение основных приемов оптимальной работы с электронной почтой на бесплатном почтовом сервере.
Задание:
создайте и отправьте по электронной почте одно почтовое сообщение;
напишите ответ на полученное письмо;
создайте сообщение и вложите в него файл любого формата;
сохраните вложенный в почтовое сообщение файл на локальном диске;
полученное сообщение с вложением перешлите преподавателю.
16 Января 2014, лабораторная работа
Цель: Разработка виртуального компьютера, знакомство настройкой BIOS.
Задание: 1. Выполнить установку виртуальной рабочей станции.
2. Настройка BIOS.
3. Создание системной дискеты.
3 Оформить отчет по лабораторной работе №1.
11 Ноября 2014, практическая работа
Цель работы: Научиться создавать таблицы различной сложности в MS-Word, добавлять столбцы и строки, объединять ячейки, выбирать различную толщину и тип линий таблицы.
07 Ноября 2014, практическая работа
Цель работы: научиться работать с процессом слияния документов, выделять поля слияния, просматривать созданное слияние, объединять документы; форматировать и редактировать списки получателей, используя
существующие списки или созданные вручную; освоить работу с
Пошаговым мастером слияния, используя разные способы слияния
документов.
Оборудование: компьютер типа Pentium, операционная система Windows ХР, текстовый редактор, конспект лекций.