Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Октября 2013 в 23:59, отчет по практике
В данном отчете по практике описывается вся практическая деятельность в МБОУ «Аниховская СОШ».
Структура данной курсовой работы выглядит следующим образом.
В первый раздел входит характеристика предприятия. В нем представлены: дата создания; цели и основные виды деятельности предприятия, основные законодательные и нормативные документы и материалы, определяющие деятельность предприятия.
Аннотация.…………………………………………………………………………...5
1 Характеристика предприятия……….…………………………………………….6
2 Состояние техники безопасности и охраны труда на предприятии…………..17
3 Описание документооборота МБОУ «Аниховская СОШ»…….……………...23
4 Индивидуальное производственное задание…………………………………...30
5 Аннотации к периодическим изданиям в области обработки информации….36
Заключение……………………………………….…………………………………39
Список использованных источников……………………………………………...40
Рисунок 6 – Схема установки маятника
После приведем лабораторную установку в движение, по мере проведения работы мы получим результаты в виде графиков.
Рисунок 7 – График изменения положения тела
Рисунок 8 – График зависимости частоты от скорости вращения маятника
В результате полученных графиков можно наглядно увидеть, что скорость вращения маятника меняется, в зависимости от времени. По результатом полученных графиков можно произвести все необходимые расчеты и получить интересуемые результаты, что и является целью лабораторной работы.
В ходе проведения данной лабораторной работы я наглядно убедился, что ПМЛК полностью настроена и готова к проведению предусмотренных демонстрационных лабораторных работ.
Помимо сборки и настройки лаборатории ПМЛК потребовалось установить локальные сети между компьютерами кабинета информатики, а также и остальных компьютеров в остальных кабинетах. В виду малых технических возможностей пришлось подключать локальную сеть в более упрощенной схеме по типу «звезда», в которой присутствует один главный компьютер, подключенный через свитч к остальным компьютерам в сеть и через свитч вся локальная сеть была присоединена к роутеру, предоставляющему Интернет через сетевые фильтры, предусмотренные защитить учащихся от нежелательных сайтов и информации.
Для начала отрезаем нужной длинны кабель (сетевой кабель состоит из 4х витых пар разных цветов). Затем отрезаем верхнюю оболочку кабеля, чтобы остались только цветные, витые провода, далее разматываем их и располагаем в следующем порядке, как на рисунке:
Рисунок 9 – Коннектор провода Rj5
Теперь вставляем 1 конец в свитч, другой конец в компьютер, и так далее. Когда все кабеля распределены по гнездам, можно приниматься за настройку сети. Чтобы сеть работала, необходимо включить сетевое подключение. Дело в том, что каждому компьютеру присваивается свое персональное имя – ip – адрес, точнее присваивать его сейчас будем мы. Это делается очень просто. Открываем сетевые подключения (Пуск – Панель управления – Сеть и подключение к интернету — Сетевые подключения) для XP, (Пуск — Панель управления — Сеть и Интернет — Сетевые подключения). И забиваем следующие данные:
Рисунок 10 – Окно настроек сетевого подключения
IP адрес: 192.168.1.101 Маска подсети: 255.255.255.0
(проставится автоматически)
Последнюю цифру IP–адреса меняем
у каждого компьютера. Первые 3 цифры IP-адреса
и DNS сервера обязательно должны быть одинаковыми.
Так же модем должен быть настроен по типу
«PPPoE» , а не «Bridge»
Чтобы выйти в настройки модема, необходимо
открыть браузер и в поле ввода адреса
ввести «192.168.1.1». Система запросит авторизацию.
Произведем все настройки, которые были
получены провайдером, предоставляющим
интернет в учреждение.
Чтобы сеть работала нормально, желательно, что бы все компьютеры находились в одной рабочей группе, так же для удобства можете назвать все компьютеры схожими именами, например: Computer01, Computer02, Computer03 или Masha, Sasha и т.д. Для этого щелкаем правой кнопкой по значку «Мой компьютер» и выбираем «Свойства». Щелкаем на «Дополнительные параметры» слева, затем на вкладку «имя компьютера» и вводим желаемое имя для компьютера и для рабочей группы.
Рисунок 11 – Окно присваивания имя компьютеру в сети
Теперь если зайти в сетевое окружение и нажать «Отобразить компьютеры рабочей группы» — высветятся все компьютеры, подключенные к локальной сети.
Таким образом, локальная сеть полностью подключена и настроена для работы.
Основные задачи практики были выполнены в положенный срок.
5 Аннотации к периодическим изданиям в области обработки информации
Журнал издается с 1999 года в ГОУ «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет», выпуск – 4 номера в год. Основными направлениями, которые
отражаются в журнале, являются
вопросы обеспечения защиты информации
в компьютерных сетях, информационно- Журнал включен в «Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук» (журнал распространяется по подписке через Агентство «Роспечать» индекс - 18237). | |||
По замыслу редакции журнал предназначен для:
|
Информация о работе Отчет по практике на базе МБОУ «Аниховской средней общеобразовательной школы»