Качество жизни

1. Средняя оплата труда работников.

2. Покупательная способность населения со средней зарплатой и пенсией.

3. Минимальный потребительский бюджет по основным социально-демографическим группам населения.

4. Прожиточный минимум по основным социально-демографическим группам населения.

5. Численность населения, имеющего среднедушевые доходы ниже минимального потребительского бюджета и прожиточного (физиологического) минимума.

6. Потребление продуктов питания в домашних хозяйствах с различным уровнем среднедушевого дохода.

7. Денежные доходы и расходы определенных социально-демографических групп населения.

8. Показатели дифференциации населения.

9. Соотношение среднедушевых доходов населения 10% наиболее и 10% наименее обеспеченного населения.

10. Индекс концентрации доходов населения (коэффициент Джини).

11. Структура потреб. расходов социально-демографических групп населения.

12. Распределение населения по размеру среднедушевого дохода.

В 1998 г. Госкомстат России утвердил «Унифицированную систему показателей, характеризующих социально-экономическое положение муниципального образования», в соответствии с которой, характеристику социально-экономического положения муниципального образования, предполагается проводить по 25 направлениям, используя 300 показателей. В перечень показателей включены разделы, отражающие основные аспекты качества и уровня жизни. Система статистических показателей, характеризующих социально-экономическое положение муниципального образования, в значительной степени может быть использована для оценки качества жизни населения. Основным недостатком является отсутствие разветвленной сети учреждений муниципальной статистики или информационно-аналитических институтов, которые могли бы на договорной основе с органами государственной статистики субъектов РФ осуществлять мониторинг уровня жизни на территории муниципального образования [1, c.196].

Анализ  критериев качества жизни, действующих  в России и за рубежом, показывает, что качество жизни характеризуется  и дополняется показателями, которые определяют не только уровень, но и условия жизни:

– Макроэкономические показатели (динамика промышленного производства, уровень инфляции, уровень заработной платы занятого населения).

– Жилье, социальная инфраструктура.

– Состояние здоровья населения.

– Состояние окружающей среды.

– Социальные аномалии (преступность, наркомания и т.д.).

Важнейшей составляющей оценки качества жизни  является определение уровня удовлетворенности  населения динамикой социально-экономических  изменений в городе (качеством лечебно-профилактической помощи, трудовой деятельности, рекреационного обслуживания, экологической и гражданской безопасностью и др.). В связи с этим, управление качеством жизни населения на территории предполагает наряду с использованием системы статистических показателей разработку и применение комплекса социальных индикаторов, полученных в процессе проведения социологических опросов.

Подсистема  социальных индикаторов является более  гибкой, в сравнении с системой статистической оценки уровня и условий  жизни и отражает приоритетные направления мониторинга качества жизни на конкретном этапе разработки и реализации стратегического плана развития города.

Для того, чтобы  комплексно оценить качество жизни, нужно представить его в виде немногочисленных интегративных показателей, которые позволили бы оценить  условия жизнедеятельности населения  на максимально обобщенном уровне. Это предполагает построение процедуры  агрегирования, «сворачивания» многих сотен первичных признаков к показателям, описывающим качество жизни как некоторое целостное явление. Информация от первичных измерений, зафиксированная через элементарные показатели, должна совершить вполне определенное восхождение, проделать путь «наверх» и предстать в виде системы интегративных социальных параметров, позволяющих производить содержательные оценки о состоянии качества жизни населения в целом. Процесс укрупнения информации связан с потерей информативности, конкретной наполненности показателей. Интегративные показатели должны содержать новое качество об исследуемом объекте, предоставлять возможность «видеть» обобщенные закономерности и тенденции, ранее скрытые. Измерение качества жизни можно представить в виде пирамиды, в основании которой находятся первичные неоднородные признаки, сконструированные по разнотипным шкалам разного уровня. На вершине – обобщенные показатели, полученные в результате согласования шкал на каждом промежуточном уровне и агрегации, укрупнения информации тем в большей степени, чем дальше от основания указанной пирамиды происходит перемещение информации.

Процедура измерения  представляет собой непустое множество  преобразований (на языке математики «гомоморфизм»), поэтому и результаты измерения качества жизни могут быть принципиально различными как с точки зрения количественной оценки, так и возможностей интерпретации произведенного измерения. По этой причине в различных литературных источниках предлагаются различные неформализованные методы оценки качества жизни. Кроме того, неустанно предпринимается исследовательский поиск простых в понимании и измерении индикаторов, по величине которых можно было бы делать обобщенные выводы об уровне качества жизни. В качестве таких показателей разными авторами предлагается использовать ВВП на душу населения, среднюю продолжительность жизни населения, удельный вес затрат в бюджете домохозяйств на услуги первой необходимости и т.д. В социальной статистике ООН для межстранового сравнения уровня жизни в настоящее время используются индекс человеческого развития (ИЧР) и индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) [10, c. 186].

ИРЧП – многофакторный индекс, включающий в себя оценку по основным показателям:

– По средней продолжительности жизни.

– По состоянию здоровья.

– По уровню образованности.

– По уровню благосостояния.

– По уровню доходов.

В 1999 г. ИРЧП в России, по оценкам экспертов ООН, был равен 0735, и Россия заняла 71-е место в мире (в 1993 г. наша страна была на 31 месте). Однако каждый из предложенных показателей применительно к различным ситуациям страдает неполнотой, определенной субъективностью и не может претендовать на универсальность и обоснованность.

Основная  трудность при измерении качества жизни состоит в разнородности его показателей. Измерение одних составляющих качества жизни не представляет каких-либо особых процедурных сложностей и, как правило, осуществляется в метрических шкалах. К таким показателям относится, например, уровень дохода, число детей в семье, размер заработной платы, уровень образования, количество квадратных метров в занимаемом жилье, объем реализации населению платных услуг, продолжительность свободного времени и т.д. Измерение практически всех объективных аспектов качества жизни принципиальных проблем не вызывает и допускает использование относительно несложных математических преобразований.

Иначе выглядит проблема, когда в качестве объектов измерения выступают субъективные ощущения человека, уровень его удовлетворенности  различными сторонами жизнеобеспечения. В этом случае для регистрации  различных субъективных составляющих качества жизни чаще всего используются номинальные или ранговые шкалы. Процедурно замеры таких объектов осуществляются путем приписывания некоторых оценочных баллов субъективным ощущениям человека, его настроениям, социальному самочувствию или некоторому упорядочиванию своих субъективных оценок в том или ином признаковом пространстве. Так, для измерения степени удовлетворенности населения транспортным обслуживанием, может быть предложена пяти (или семи) балльная система, каждый балл которой сопоставляется с субъективной оценкой индивидом того, в какой степени его удовлетворяет существующая в данном муниципальном образовании транспортная сеть. Измерение качества жизни населения имеет смысл только в том случае, когда его результаты используются в управлении социальными процессами, когда субъекты управления вносят определенные коррективы в проводимую социальную политику, когда пересматриваются размеры затрат по статьям расходов, одним словом тогда, когда качество жизни становится элементом социального менеджмента в широком смысле. В этом случае процедура измерения качества жизни выполняет функцию обратной связи, замыкающей контур управления. Такие замеры должны производиться с определенной периодичностью и завершаться относительно стандартизированными управленческими решениями. Эту задачу должен обеспечить мониторинг качества жизни населения, который является разновидностью социального мониторинга [7, c. 152].

Под мониторингом качества жизни населения, как инструментом социального менеджмента, понимается научно обоснованная система периодического сбора, обобщения и анализа информации об условиях жизнеобеспечения жителей определенной территории, их социального самочувствия, о потребностях, ценностях, мотивациях, отношениях к складывающейся ситуации в их природном и социальном окружении. Обязательное представление перерабатываемых данных для принятия решений на государственном, региональном и муниципальном уровнях.

Таким образом, мониторинговые исследования качества жизни населения дают органам местного самоуправления оперативную, необходимую и достаточную информацию для принятия решения в адекватных ситуациях и обеспечения устойчивого развития муниципального образования.

 

 

 

 

 

1.2 Программа социологического  исследования

 

 

 

Актуальность темы исследования: проблемной ситуацией социологического исследования является  интегральная качественная характеристика жизни людей, раскрывающей не только жизнедеятельность, жизнеобеспечение, но и жизнеспособность общества как целостной саморазвивающейся системы. Качество жизни является многоуровневым сложноорганизованным конструктом, имеющим субъективные и объективные составляющие.

На современном  этапе экономического развития России оценка качества жизни населения  стала объективной необходимостью, поскольку она может являться индикатором того, насколько эффективна социально - экономическая политика страны, и в какой степени общество справляется с поставленными задачами.

В настоящее  время существует большое количество разнообразных методик оценки качества жизни, использующих тысячи показателей жизнедеятельности человека в обществе, в целом, и в отдельных его сферах, в частности. Чаще всего встречаются такие показатели, как: качество образования, здоровья, жилищных условий, окружающей среды. Качество жизни оценивается со стороны как объективных индикаторов, так и показателей субъективных. Разнообразие существующих методик и индикаторов свидетельствует о значимости и важности измерения качества жизни для повышения эффективности функционирования общества.

В основе всей жизнедеятельности человека лежат  его потребности. Объективно можно выделить ряд основных потребностей, удовлетворение которых определяет качество жизни человека: потребности, связанные с реализацией фундаментального права на жизнь, ее продолжительностью, а также гарантией безопасности; потребности для обеспечения желаемого уровня материального благосостояния; потребности в чистой и комфортной среде обитания; потребности, связанные с духовным совершенствованием личности.

Выявленные  потребности являются основанием для  разработки номенклатуры показателей качества жизни. В связи с этим, необходимо рассмотреть ряд общих принципов формирования такой системы показателей. Поскольку в большинстве случаев оценка качества жизни носит сравнительный, а не абсолютный характер, то ее важнейшими операциями являются выбор оснований (критериев) этого сравнения и определение шкал оценки.

К объективным  показателям качества жизни относятся, например, демографические, экологические, экономические, правовые и т. д.

В субъективные показатели качества жизни входят: когнитивная компонента (рациональная); аффективная компонента (эмоциональная). Для определения значений измеримых показателей качества жизни используются, в основном, инструментальный, расчетный и статистический методы.

В основу объективной оценки положен статистический метод определения значений показателей  качества жизни. Субъективная оценка построена  на использовании метода социологических исследований.

Цель  исследования – анализ и оценка уровня качества жизни г. Нижнекамска.

Цель исследования:

Выявить состояние качества жизни населения  Нижнекамска и определить основные проблемы и пути их решения.

В ходе исследования были выделены следующие задачи:

1. Выявить удовлетворенность горожан своим материальным положением;
2. Выявить удовлетворенность горожан медицинскими, образовательными, коммунальными и транспортными услугами;
3. Выяснить оценку обеспечения безопасностью;
4. Узнать экологическое состояние в городе;
5. Выяснить эффективность социальных программ для населения;
6. Выявить удовлетворенность населения ценами на товары и услуги;
7. Выявить отношение горожан к администрации города;
8. Выявить удовлетворенность населения состоянием своего здоровья.

 

Объект  исследования - население г. Нижнекамска

Предмет исследования –состояние  качества жизни населения г. Нижнекамска.

Перед проведением  исследования были выдвинуты следующая гипотеза:

Гипотезы исследования:

1. Многие люди удовлетворены своим материальным положением;
2. Горожан не устраивает уровень предоставления различных услуг;
3. Экологическая обстановка в городе многих устраивает;
4. Социальные программы населения соответствуют потребностям горожан;
5. Состояние здоровья горожан удовлетворительное.